老师说:“我们今天要在教室里架一架钢琴!”听了这话,同学们有的认为不可能,有的认为老师想让我们来幻想。我想,钢琴那么大,我们教室的门那么小,怎么能抬进来呢?难道老师要把门锯了不成?
老师开始“架”钢琴了,他笑嘻嘻地选了八位同学出来做琴键,分别是1—2—3—4……只见被老师叫上来的同学一字排开,有的同学面带微笑,有的做苦笑状,老师让他们举起右手来做琴键。老师笑着问大家:“台上的同学还是不是人啦!”底下的同学齐声答道:“不是,是琴键啊!”上面的同学还故意表现出不高兴的样子,好玩极了!
老师故作神秘地说:“看,我架的钢琴多好啊!你们平时弹的钢琴只有两种色彩——黑、白,我的钢琴不仅是五彩缤纷的,而且一样声声俱全!”接着,老师开始“调试”自己的“钢琴”了,在“调试”的时候,发现不好的“音符”还临时换了两个,终于把“钢琴”调到完美无缺了!
老师请我来用这架“钢琴”演奏一首曲子,还故意在我的名字后面加了一个“—贝多芬”,这让我第一感觉就是有点晕。接着我开始“演奏”了,我随便奏了一首最容易的,但发现这个曲子实在不好用这种“钢琴”来弹,我只好边“弹”边唱了起来,真是晕啊!
我“弹”完以后,老师请了一位叫“胡博洋—莫扎特”的同学来演奏一曲《欢乐颂》。“莫扎特”先生一弹,那琴音就有高有低,有长有短,才“弹”了不到几分钟,他就主动告饶说:“这‘琴’我是实在弹不下去了!”
今天,我算是长见识了,这“人体钢琴”真是太有趣了!
钢琴是乐器之王,从一年级,我就开始练习弹钢琴了,从小到现在,它一直陪伴着我,带给我无尽的乐趣。
小时候,我看着别人弹钢琴心里很羡慕,后来,自己学习后也能弹奏了。钢琴那优美的外形,谁能胜过?那动听的琴声,哪个乐器能比?学习弹钢琴看似容易,事实上却很复杂,但只需认真去感受,认真去体会弹琴的乐趣,我想再难的曲子,也会被乐趣消灭。弹琴时,手指在琴键上翩翩起舞,像活泼可爱的小精灵在琴键上活蹦乱跳,又像调皮的小朋友们在琴键上欢快地玩耍。琴声可以随着弹奏者的心情,与曲子本身要表达的内容走,高低起伏,动听婉转。
弹钢琴更多的是苦中作乐。练琴时,我做不到每次都谈得很完美,总有一些小错误和不到位的地方。每次弹错时,妈妈都会骂我,有时我一时改不了,妈妈又是急性子,就会抽我几下,我一时忍不住暴脾气,就要顶几句嘴。每次回答老师提问回答不好,也要被老师批评,但老师也会把我的错误全都分析一遍。此时流的眼泪是艰辛之泪,但收获的是更好的方法,也许这就是收获和乐趣吧。有时,作业做得晚了,到了九十点还在弹琴,但我觉得很快乐,再苦再累,都是在得到更好的收获啊!苦中作乐,便是最佳,不吃苦中苦,哪来的收获啊!
有一年,老师带我去参加钢琴比赛。比赛前,我把谱子练得滚瓜烂熟,每天都是十遍二十遍地练,毫不懈怠,每次一坐到琴凳上就像黏在了上面一样,手指都弹得起老茧了。比赛时,我认真背谱,生怕出一点儿错,心跳急速加快,在台上我居然说了一声:“妈妈,我忘了!”但我还是以自己最优异的表现,通过预赛,闯进了复赛,在决赛中获得了三等奖的好成绩。弹钢琴给我带来了喜悦的泪。老师听了,直夸我弹得好;朋友听了,眼中流露出羡慕的眼神;妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝;我心中充满的是大写的“自豪”!付出总有收获,努力总有结果,坚持永远没错!
钢琴的乐趣在于培养优雅的体姿,在于享受优美的音乐,更在于经历苦中有乐的过程。学钢琴让我懂得坚持,只有坚持才会收获乐趣。
从幼儿园大班开始,爸爸妈妈便给我请了老师来教我学钢琴。那个时候的我,看着视频中的钢琴家,身穿黑色西装,动作十分娴熟的在大舞台上弹琴十分羡慕。优雅而又不失华丽的音乐在耳边流淌,让我一下子就喜欢上了钢琴这个乐器。
上了第一节课后,我开始发现弹琴是一件枯燥的事情。首先,你要先打好基础,先是要知道这些“哆唻咪”的位置在哪,要学音阶,弹合弦……于是,我知道了,弹钢琴并不是一件简单的事情。
一年又一年过去了,我长大了,身上的好动细胞也被催发出来了。我对钢琴已经没有当初最开始的好奇和喜爱,不知道从什么时候开始,我把练琴当成了一个只是需要每天练习的任务了。
一日复一日,在三年级的时候,我换了一个老师。刚过去不久,老师便告诉我,她准备在暑假时让我考级。
那一段时间里,我体验到了不一样的练琴。明明也是练琴,可我就是感觉,变得不一样了,自己开始为了一个目标而开始奋斗了。这一种感觉,是以前几乎没有的。可能一开始,我只是机械地模仿,而经过那次的转机后,弹琴时我会加入自己的感情,甚至是加入了一些演绎。
考前的奋斗在临考那一天迎来了“成果验收”,那么多的努力,终于没有白费,我一次通过了中央音乐学院钢琴专业四级等级考试。
那一次,我发现练钢琴也很好不是吗?只要认真了,就会有相应的回报。
之后,我也参加了很多的比赛,金奖,银奖,在我的“奖状箱”中慢慢叠高,去年又一次性通过了六级考试,这让我有了很大的成就感。不知不觉中,我对钢琴又有了好感。让我对钢琴有好感的,是那一次新的对钢琴的认识。支撑我一直学到现在的,也正是这个新识。
如果有人问我:你会什么呀?我会自豪地回答说:“我会弹钢琴、说英语、跳舞、唱歌……”,但我喜欢弹钢琴。因为我为了弹钢琴,付出了许多辛苦,其中的艰辛和快乐只有我才能体会到。
那个时候我上幼儿园,妈妈让我学会舞蹈,学着学着我对舞蹈没有产生兴趣,有一次,在少年宫,听到了优美的琴声,我问妈妈:“这是什么演奏的歌曲啊?”妈妈说:“是钢琴演奏的。”
过了几天,我对妈妈说:“我想学钢琴”,妈妈就带我去见了钢琴老师,我看见钢琴老师教学生弹钢琴,我非常羡慕,妈妈跟钢琴老师说:“看我姑娘能学吗?”老师让我把手伸出来,手形还行就收下我了,从此,我的练琴生涯就开始了。
真正开始练琴以后我才慢慢发觉钢琴是好听但不好弹,当我的手指接触到琴键时,就听到了钢琴那“叮叮咚咚”的清脆悦耳的声音。所以我便无时无刻都想弹琴。但是弹了一段时间后,我对钢琴有种哭丧的感觉,弹一首曲子弹很多便也没弹好,我非常着急,甚至我对钢琴非常厌倦,钢琴老师说:“别着急,跟学习一样,认真就能弹好。”我听了老师的话,我拿起曲子认真的弹,一眨眼两年过去了,我的钢琴已经达到了三级水平。
这两年中,我长大了许多,当我弹起拜尔、哈农等曲子时,我已经弹的很熟练了,原来我是一个经不起挫折的小草,现在长成了一棵不怕风雨打击的小树,让我明白做事要有始有终,不能半途而废。当我在琴键上常情地弹奏着贝多芬的《献给爱丽丝》,那行云流水般的旋律,从我指尖划过时,我深刻地领悟到钢琴的魅力。我会让父母为我骄傲,我要好好弹琴。
比赛开始了,个个选手都信心十足地准备着,我也毫不示弱地等待着。每个选手都弹得有声有色,琴声非常优美,这时,我有点紧张起来。
等了很久,终于到我了,我走上了舞台,心“咚咚”地跳着,而且跳得越来越快。当我坐下来,琴键随着我的手轻快地跳来跳去,这时,我不再害怕了。可能是因为我弹得太入神了,变得一点都不紧张,也可能是因为全场都安静下来了,所以我的心情平静下来了。我的身体随着琴声动起来,我弹得太顺利了,清脆悦耳的琴声把我陶醉了,我弹得越来越兴奋,手指如行云流水般在琴键上飞舞,我仿佛来到了一片广阔的.原野上,尽情的奔跑。当我演奏完最后一个音符时,场上立刻响起雷鸣般的掌声。
回到座位上,我就静静地等待。终于到了颁奖的时刻,我认真地听,听到我的名字了。“啊,我得了三等奖。”我开心地说。妈妈也高兴地笑了笑。
啊!这是一次多么难忘的比赛!
今天我们在学校的组织下看了一场电影,这场电影的名字叫《弹钢琴的盲童》。
生活中,我们会遇上各种各样的坎坷。比如主人公刘浩的童年就充满了不幸:刘浩的妈妈一直想要孩子,终于她怀上了,而且还是三胞胎。可是刘浩的妈妈在马路上被车撞了,三个孩子只剩下一个,那就是刘浩,刘浩因是早产儿,所以在输氧室里输氧,可是输氧过多又导致刘浩失明。
有一次刘浩为赶猫不让它吃鸟而掉进水井,要不是有人看到,险些丧命,经过这么多磨难他却依然热爱着音乐,让人不得不佩服他的坚强。
如果让你在眼睛看不见的情况下学弹琴,你能练吗?很多人都不能,既然不管怎样都要一天一天地过,为什么不像刘浩一样坚强地,快乐地生活下去呢?
我是八岁才开始学习弹钢琴的,从我开始坐上琴凳的那一刻,钢琴就成了我生活中不可缺少的一部分。
钢琴一共有八十八个键,黑键三十六个,白键五十二个。第一节课,老师就先让我数琴键,之后便教我认识中央c,我的学琴之路也在这中央c中开始了。
后来的课程,我认识了更多的音符,练习时也从单手变成了双手。转眼间过了两年,我也练完了两本曲谱。在开始练习第三本的时候,却发生了一件让我记忆深刻的事情。
那时,我已有些懈怠,练曲子也不那么认真卖力了,甚至有时懒得练,老想着放弃。这一切的一切,我的钢琴老师都看在眼里。
那一天回琴时,我弹得很不流利……总之,这都是我不认真弹琴的结果。
曲毕,老师竟然没有批评我,反而意味深长地望了我一眼,说:“你知道吗,放弃是一种奢华。”
我心头一震,是啊,放弃是一种奢华,试问,人生中有几个两年是可以放弃的呢?
从那一刻起,我发现自己变了。我家钢琴上的灰尘已经没有了,傍晚时分,总会有那么一段悦耳的乐声响起,飘荡着,流向远方……
有付出必有收获。接下来的课堂上,我总能得到老师的赞扬,我的心里美滋滋的。
暑假,要考级了,那琴声不仅在傍晚出现,延展到早晨、下午……每天我都练到手酸疼为止,琴键上总能看见一些若隐若现的汗渍。
春天播种,夏天耕耘,秋天收获,冬天享受。我想我现在是收获的时候了。钢琴从三级跳至六级,乐理也从一级跳到二级。学校艺术节器乐比赛拿下一等奖的总是我……钢琴,带给我无限的自豪感和成就感,成了我心中不可或缺的一部分。
只有坚持不懈地付出,才会有收获,难道不是吗?这就是学钢琴带给我的收获。
人人都有选择的机会。它是痛苦的,也是快乐的,同时也会让我们有所收获。
在我上幼儿园的时候,我选择了钢琴。我每次走过钢琴室,听到钢琴动听的声音,就会变得更开心。我想:钢琴的琴声应该能让许多人快乐吧!于是我放弃了其他的爱好,毅然地选择了钢琴。
但是,钢琴并不像我想象的那么美好,它不是那么容易就能学会的。有时候会出现手指痛的情况。但是,既然选择了它,我就要做到最好。
记得有一次,我在钢琴室里聚精会神地弹钢琴。“哈!哈!哈!”一阵欢快的声音传进了我的耳朵。
是谁?这时,我看见门外有几个女孩子在吃冰淇淋,边吃边笑。看着看着,我渐渐地入了迷,“小杨,看什么看?赶快弹!”这时,一阵声音打断了我,原来是老师在叫我。我看看自己,又看看她们。心想:我怎么这么辛苦?我好想像她们一样边吃边玩啊!看着她们,我伤心极了!
这时,我想起了一个人,他十岁就失去了双手,一直在用脚弹琴。就是因为他那坚持不懈,奋斗不息的精神,才让他成为了达人中的达人。想到这儿我不再伤心,继续弹我的钢琴。俗话说“一份耕耘,一份收获。”现在的我参加了钢琴大赛,通过两年的努力,我终于登上了舞台,在台上弹出了动听的歌曲。
比赛开始的时候,我十分地着急,怎么能弹的更好。渐渐地,我平静了下来,我想到这些年来的努力。心想:我不能就这样放弃。终于,我赢得了冠军。听着台下热烈的掌声,看着老师的笑容,我心里有说不出地高兴。因为我的坚持不懈,决定了我最后的胜利。
选择钢琴,让我懂得了只有不懈努力才会成功。同时也让我明白:选择是残酷的,也是快乐的。如果没有一次选择,那你就没有收获。
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