怎样想象玉米长在地里的作文【一】
被称为丰收季的秋天来了，玉米也随之成熟了，这一个个大大的玉米棒，看上去诱人极了。
天刚蒙蒙亮，天空泛着鱼肚白的时候，一些勤快的鸟儿就开始啼鸣了。开始有些胆怯，叫的声音不是那么大，感觉还是小心翼翼。后来习惯了，胆子大了，就开始大声啼鸣起来，简直恨不得把所有人都叫醒，鸟这一叫，公鸡们也跟着叫了，有的鸭子也大声地叫唤起来。唉！这简直就是一场动物狂欢会。农民伯伯一起来了，拿起了大背篓，要去收玉米棒子了。玉米们见了，把腰板挺的直直的，头抬得高高的，像是欢迎农民伯伯前来采摘。
中午，虽然到了秋天，但中午的天气依然炎热，辛勤的农民伯伯依旧在劳动，这时热得连鸟儿也懒得叫几声，中午阳光明媚，万里无云，阳光在金黄的玉米地上，玉米地照的亮晶晶的，一粒粒的玉米在阳光下照射的显得饱满透亮，如同一粒粒黄宝石。
夜幕降临，辛苦的农民伯伯停止了一天的辛劳工作，回家舒舒服服地休息了。鸟儿们也相继飞回了自己的巢穴，玉米们，可没休息，它们正和萤火虫玩的起劲呢！每当天一黑，这些美丽的萤火虫就从树里飞了出来，它们在玉米地里载歌载舞，如同小精灵一般，你们也经常为他们伴舞呢，这美丽的场景就如同一副美丽的画卷。
啊！多么美的玉米地呀！如果我每天都能看见这么美的景色就好了！
怎样想象玉米长在地里的作文【二】
畅想类想象作文是对未来某种变化的描写，如《20年后的家乡》《未来的学校》《40年后的一天，我们相聚了》……这类作文需要发挥大胆的想象，畅谈未来某一时段、某一地域的所见、所闻、所思、所想，是把自己置于未来的某个情境中而进行的一种写作训练。
无论写哪类想象作文，我们都必须做到以现实生活为基础，想象要合理、丰富，表达要真实、具体。
怎样想象玉米长在地里的作文【三】
大家好，我就是又香又甜又物美价廉的玉米，大家一定想了解一些关于我的资料吧，别急，我这就告诉你。
首先介绍我的名字吧，我的正名叫做“玉蜀黍”，别名有许多呢，比如：“包谷”、“玉茭”、“棒子”、“苞米”、“珍珠米”、“大芦粟”等等。我一般生长在秋季，叶片扁扁的，长长的，像一把锋利的剑。果实像葡萄一样呈颗粒状，成熟时呈金黄色，看起来就让人食欲大发。
我在全世界都是广泛流传的美食，那你们知道我是什么时候被发现的吗？我起源于美洲大陆，原产地是墨西哥和中美洲，是千本科草本植物玉蜀黍种子种出来的。哥伦布发现新大陆后把种子带到了西班牙和中美洲，随着世界海业的发展，我逐渐流传到世界各地，成为了最重要的粮食之一。进来还有国家把我奉为“国宝”呢！
我还是世界上分布最广泛的农作物之一，从北美洲到拉丁美洲，均有大量栽培。从栽培面积合总产量来看，我可仅次于小麦和水稻呢，暂居第三。
我不仅可以当人们餐桌上的一道美味，还有药用价值哪！可以把我煎汤喝或者是磨成细粉做成玉米饼，还可以蒸炒烹炸……样样美味又营养。我具有利尿消肿、食欲重振、小便疏通的功效。
我比土豆好吃，比西红柿好看，又比青菜便宜，还说什么，快来选购吧！
怎样想象玉米长在地里的作文【四】
还记得很小的时候，我最喜欢到外婆家玩。
那时正值玉米收获的季节，外婆屋前大片大片的玉米都成熟了。那天，天气炎热，外婆把玉米子摊开，就带我去二楼边乘凉边看电视。突然，屋内的光线暗了许多。我跑到阳台上，呀，刚才的明媚阳光不见了，乌云黑压压一片，压得很低。我正想让外婆来看看这是怎么回事，外婆早已经背着大箩筐出去了。她冲着我大喊：“天天，快，跟我去外面收玉米子，要下雨了！”我不明白外婆为什么这样说，只觉得很好玩，便跟着外婆跑向地坝。
刚到地坝，外婆赶紧抢收起玉米子，我也忙了起来。才一会儿，豆大的雨滴就打在我手臂上，我才真正明白外婆为什么这么急，也加快了速度。
我们刚回到屋，大雨便倾盆而下。外婆望着我，笑了，笑得很亲切，很慈爱。
外婆并没有想休息的意思，她把这些玉米子搬上二楼，倒在地上，铺开。我突然来了灵感，脱掉鞋子，踏着玉米子走来走去。“咦，一点儿也不凉，还暖暖的呢。玉米子按摩着我的脚，舒服！我这是走在未来的人行道上吧！”想着想着，脚往后一滑，身子往前一倾，“啊——”我叫出了声。一双大手很快支撑住我：“天天，摔着没？快，让婆婆看看。”原来我正好倒在外婆的怀里。看着外婆着急的样子，我忍不住笑了，外婆也笑了……
怎样想象玉米长在地里的作文【五】
星期六的晚上，我和爸爸妈妈到乡下奶奶家里去。
一进家门，我就看见了那一堆一堆金黄色的.玉米。我跑到一堆玉米前面仔细观察。这玉米穗有大有小，长的可以有20多厘米，短的有10几厘米。有的玉米是金黄色的，有的玉米是嫩黄色的，有的是淡黄色的。这玉米穗的样子也非常好玩，有的上面全是玉米粒，有的玉米穗顶着一团毛绒绒的东西，那东西的颜色是棕红色的，好像是长了一团胡子一样，真是可爱极了。再闻闻那玉米的味道，又香又甜，使人想起了煮玉米的味道，我的口水都要流出来了。
在我旁边的小弟问我这么多的玉米是怎么来的？我说：“这是爷爷奶奶种的玉米，现在收回来了。”我边说边想，脑海里出现了一幅画面：又热又大的太阳地下，爷爷奶奶在地里收玉米，他们的脸上挂着汗珠。
晚上，我和弟弟坐在玉米堆上，用玉米穗盖了一间房子，我和弟弟坐在房子里面，那金灿灿的墙，满屋子的玉米香味，真令人高兴。
怎样想象玉米长在地里的作文【六】
我是一个小小的玉米。
我生长在夏天。我的种子就是玉米粒，当你把成熟的玉米粒种在土里，浇三四次水，就能长出小玉米芽来。我的根很粗壮，成长期时，形状乍一看很像高粱。我的果实被玉米皮包着，像一条黄色的小鱼被包裹着，剥掉上面的皮，就露出一颗颗晶莹的玉米粒，像一颗颗黄色的玛瑙。果实的顶上，有非常多细细的长长的胡须，并且还有许多不同的颜色，如果把果实倒过来看，就仿佛一位长了胡子的老爷爷。当你把我放到鼻前闻一闻，还能闻到一股淡淡的清香味呢！
我的作用可多了，因为我的身体含有丰富的维生素和纤维，可以帮助人们消化，防止便秘，还能抗癌，特别是直肠癌。我有许多吃法，人们一般喜欢把我的果实蒸熟了来吃，或者把玉米粒取下来炒肉吃，玉米芯还可以做无糖簿荷糖。我还能当饲料，喂给猪吃，让猪长得又肥又壮，还可以喂给兔子、鹅、鸭等家畜、家禽。
我很愿意将我的果实奉献给大家，希望大家喜欢我。我为我是一个玉米而感到无比自豪。
怎样想象玉米长在地里的作文【七】
每当我看到老师伏案备课或批改作业，每当我听到老师绘声绘色地讲课时，在我的脑海里，总会产生漫无边际的遐想：假如我是语文老师，那该是一番怎样的情景呢？
假如我是语文老师，我会用流利的普通话上课，用声情并茂的范读打动学生，用动情的讲解吸引学生，耐心指导学生完成作业，认真批改作业，想尽一切办法提高学生的成绩。
假如我是语文老师，我会教同学们读书、写字、朗读、写作文，让学生个个都变得爱学语文、会学语文，让我的学生能够永远回想起，曾经有这么一位语文老师教过他，对他们的人生和事业都有莫大的帮助和指引。
假如我是语文老师，这就是我工作的全部。
在这篇习作中，小作者根据生活中对语文老师的认识，展开想象，写出了“假如我是语文老师”的具体做法，但它的问题也很明显，需要从两个方面加以修改。
首先，想象不丰富。我们在写理想类想象作文时，不能拘泥于现实，要在现实的基础上大胆想象。假如你是语文老师，你会采用哪些先进的教学方法，运用哪些新颖的教学手段来组织教学？怎样改变传统的课堂教学模式，让学生学得轻松，学得愉快呢？这些都需要展开想象的翅膀，驰骋想象。
其次，内容不具体。我们写作时，可以用举例子的方式，写一写未来的某一节课上，自己是怎么教学的，同学们在课堂上有哪些表现，大家学得怎么样……这样，写出来的作文，才会内容充实、具体，具有真情实感。
怎样想象玉米长在地里的作文【八】
今天，我趁着写完作业没事干，外公说咱们一起去掰玉米，所以我和外公、妈妈一起去“开心农场”里掰玉米。一路上，鸟儿欢呼雀跃，好像在为我加油。
当我走进“开心农场”时，看见玉米杆就像一个个哨兵似的，精神抖擞地站在地上，身上还背着“手榴弹”，保卫着外公的“开心农场”。
“开心农场”里翠绿的玉米叶像仙女的绿飘带，随风舞动。有的玉米像小宝宝一样，裹在嫩绿的衣服里;有的玉米它们笑破了肚皮，露出了晶莹剔透的玉米粒;还有的玉米像小姑娘一样，害羞地躲到了叶子哥哥的`后面。
外公说要摘有胡子的玉米，而且胡子的颜色越深越好，因为胡子颜色越深玉米就越老，就可以吃了。
我直奔一个胡子颜色深的玉米，刚伸出手想摘，就看见一只小虫子趴在玉米上休息，我吓得大喊：“救命啊!”说完，就以比百米冲刺更快的速度跑到安全的地方。这时，我看见外公和妈妈嘴里正哼着小调，仿佛什么都没有看到，什么都没有听到，迈着轻盈的步子在摘玉米。我终于鼓起勇气，再次走向那个玉米，只听“咔”一声，玉米就被我掰下来了。“耶，我战胜小虫子了!”我冲着蓝蓝的天空大喊。
俗话说：一分辛劳，一分收获。果真如此，劳动是辛苦的，收获却是甜蜜的，这使我不由地想到了学习。我想：我们要想成为一个有出息的人，要想成为国家的栋梁之才，就要不怕困难，努力学习。
