这一刻我真的 很伤心作文500字【一】
一夜儿长出了新芽，草儿伸出了小脑贷，并且水渐渐开始苏醒，就连那苍老的树伯伯也脱去衣上了新装而我呢?昨天一样，今天还一样，毫无一丝的变化。
春天的夜晚，满天的星星向你透露出刺人心弦的光芒;春风扶摸着我，好像为你抚摸你的心中的疮囗;萤火虫为你照亮前方灰蒙蒙的路;哗啦啦的绿叶为你伴奏着《生命交响曲》河水也理解我，波纹一层一层涌向岸边漫步在幽静的山间小路，昏黄的灯光照在身上，是那么的凄凉;漫步在幽静的田间小路上，皎洁的月光照在身上，是那么的寒冷。
站在船梢，河中只有我与那忠实的影子作伴河边的芦苇失去以前的美貌;河边的青蛙也不再鸣叫;空中的月亮也失去昨天的皎洁。站在一望无垠的田埂上，麦穗在风中失去了生机;再遥远的山坡上，高大挺立的树木不在风中摇摆;溪水流过田地但失去了以前的快乐。
春之夜，是漆黑寒冷，一切万物仿佛都沉静在这无声的世界。鸟飞了，草倒了，我的心同时也凉了。是风?是月光?还是那冰凉的河水使我如此悲伤?
不仅景如此，我的心也如此，怎么能使它们恢复一外以往的风采?一颗流星划过，我依旧如此，依旧是风尘中渺小的沙子，只有不知不觉的漂流，漂流……
这一刻我真的 很伤心作文500字【二】
我是一个爱学习、乐于助人、兴趣广泛、不怕困难的好孩子，我感觉我真的很不错。
我非常喜欢学习。在家里有难题会让爸爸妈妈给我讲解;在学校，我能认真思考，踊跃发言，认真及时完成老师布置的作业。
我很乐于助人。遇到同学摔倒了，我会及时把他扶起来;如果有同学忘记带东西了或者遇到其他困难，我能主动借给他东西或帮助他;我在做值日时认真扫地、用力拖地，看着同学们在干净整洁的教室里上课，我心里暖洋洋的。
我的业余生活非常丰富多彩。我每天坚持练习弹钢琴，已经通过六级了!现在，已经能够弹出理查德的《童年的回忆》和《痛苦的心》了!到了周末，我会和爸爸妈妈一起去打羽毛球。在球场上，扣球，就像勇猛的小老虎直扑过去;挑球，就像灵活的豹子，快速地将球挑起。我还是个象棋迷，一有空，就和爸爸***上一盘，不仅跟着爸爸学会了“当头炮”、“马儿跳”等基本口诀，还学会了如何排兵布阵，棋艺为断进步。
我还是个能勇敢面对困难的孩子。在学习上遇到困难时，我会先自己思考，而不是急于请教家长;在任何事情遇到比较大的困难时，我会将它视为前进道路上的一个里程碑，想尽一切办法去克服;比如对于作文，我特别伤脑筋，经常拿到题目后脑袋里空空的，但我没有气馁，经过长期的读书、读作文、查资料，现在我已经提高了不少。
虽然我还有许多不足之处，但我会不断努力，争取变得更棒!
这一刻我真的 很伤心作文500字【三】
那次，玩了一天的.我匆匆洗完澡，本想早点钻进被窝里甜甜的睡一觉，可还没整理好被子就听见那个顽固老妈的叫声了：“怎么这么早就要睡了？等会再睡，玩了一天，先去看会书，不要在床上看。”
无奈的我，拿起一本书，坐在床边，一个字一个字困难地读起来。只见顽固老妈走到我面前，把我看书的姿势纠正了，然后钻进我的被窝，我奇怪地注视着她，郁闷着，老妈为什么不让我睡觉还跑我这睡了？难道是她的床坏了然后不让我睡跑我这里睡了？
老妈看着我那个样子，瞪了我一下，然后摆好我的枕头，靠着，更郁闷了，老妈为什么不睡？难道她的床没坏，她只是想取暖不让我睡？
两只眼睛转回到了书上，心思却不在书上了……
一会过后，我合上书，打着哈欠说：“老妈，我想睡了。”顽固老妈看着我，笑了笑，说：“早可以睡了，妈这不是怕你太冷先给你暖暖被窝嘛。”
一瞬间，我愣了，顽固老妈不是因为那些我胡思乱想的白痴原因，二叔因为，因为她怕我冷……
那一刻，我懂了，真的懂了，这就是母爱，一种很特殊的爱。
这一刻我真的 很伤心作文500字【四】
我们前不久学过一篇课文《想和做》，它所向我们阐述的论点是“想和做是紧密地连结在一起的，做要靠想来指导，想要靠做来证明。”我同意作者的观点，也想更细地谈谈“想”和“做”。
能够认真地想，真的很好。“想”可以分为两种，一种是思考，一种是空想。思考地想就是在做一件事之前，先反复考虑，仔细琢磨，在很多的答案中选择合适的一个，再进行系统地研究。比如写作文，作文一般都是半命题作文或者是命题作文，有一定的思维限制，在动笔之前能够从脑海中搜索合适的素材，按照哪个扣主题、哪个写得生动、哪个事例或哪个写作手法适用于这篇文章等一些模块进行分类，从选取的这些好材料中再提取精华，这样的人可以写出好的文章。如果相反，拿到作文题目凭一时灵动写出的文章，往往都是内容杂乱、语句不通、中心不明确的。另一种想是空想，想一些不接近实际的事，想一些超乎正常人的想法。往小了说，他们是天真，有创造力，有自己的想法，是在开玩笑;往大了说，他们这就是对现实的极度不满，才置身于自己美好的思维世界中。小时候的我们都如此，把自己想象成多么伟大，长大一定要怎么样，做出一些惊人的举动;有时也会想肯定在一定的时间内做完哪些事，最后不仅一事无成，还因为空想耽误了很多时间和精力。我们把这些人“骄傲”地称为“空想家”，他们的确动脑筋斟酌了一些事，不过这些事只能丰富了大脑，实际情况却无改变。
能够努力地做，真的很好。“做”也可以分为两种，一种是深入，一种是应付。要想知道想得是否正确，想得是否合理，都要用踏实地做来证明。认真地做，乐意去做，会从所做的事中得到乐趣，才能够不断深入，掌握方法，减少错误。而应付地去做这些事，只会有劳无功，得不到，是对时间的浪费。就好比做作业，能够踏实地写的人，知道为什么去做，怎么去做，从作业中总结方法;而为了应付老师的人，则会不顾一切地想办法动脑筋，把精力用在对付老师上，自己也不会得到任何好处，这是对自己的不负责。
如果说不能像《想和做》这篇文章的论点一样，不能把想和做很好地紧密连结在一起，我们可以仅想或仅做。想，就是要认真地思考;做，就是要努力地落实。如果把这点做得非常完美，已经可以称得上是真的很好了。
