成长之路处处有风景初中作文【一】
今天我们计划的是挖子弹和爬山。山脚下是一片打靶场，孩子们对藏在山坡土中的子弹头充满好奇，十八般兵器都用上了。不过，最后竟连子弹的残骸都没找到。但这并不重要哦！在后来爬山的时候，大家即兴地唱唱歌、背背诗兴致也蛮高。
成长之路处处有风景初中作文【二】
生活无处没有语文，有语文的地方，就是一个充满花香的世界，他能让你沉浸在那个世界里。
语文就像一扇门，只要你推开这扇门，它就能放你发挥无限的力量，就能看见你的前途所在。当然，只有爱语文、懂语文的人，才能用他的“魔法”把这扇门打开。
生活处处有语文，语文就像他们的挡箭牌，他能在你最危险的时候救你。语文就像人们的食物，他能在你饥饿的时候，给你充饥。语文就想衣服，他能在你寒冷的时候给你温暖。语文能让你一个幼小无知的孩子长大成人，从无知走向有知。
语文是空中的雷雨，给旱民们带来湿润，语文是话，给无色的世界带来色彩。语文是鸟儿，给空中带来色彩。语文是春天的万物，给春姑娘打扮，语文是夏日的夕阳，给结伴到老的夫妻带来喜悦。语文是秋日的落叶，给大地增添色彩。语文是冬日的雪人，给孩子门带来欢笑。
总之，生活中无处没有语文，语文能让一个盲孩子，也能看见光明。
成长之路处处有风景初中作文【三】
走马观花的游玩会错过很多，有充足的时间时不妨让孩子们眼睛去观察、发现一些他认为新奇的东西。今天儿子最先有收获，他找到一个蚂蚱留下的透明的\'壳，赶快装进瓶子里，要收藏着。接着，他们发现了蛇蜕的皮、缠在别的植物上的菟丝子、会发生颜色变化的果子，还有草丛里类似孢子的东西等。这些发现让他们感到新鲜有趣，也让他们对大自然更神往和亲近。
成长之路处处有风景初中作文【四】
那是一个阴暗的早晨，昨晚下了一夜的雨。年久失修的路面上，有的低陷，有的破损，积满了浑水。走在上学的路上，我的心情也像这天一样灰暗下来。而我的身后跟着一只可爱，一身洁白绒毛的小狗。它倒是无忧无虑地跑着、叫着。哎哟！还不错，上学的路上有个小伙伴。我继续无精打采地往学校走去……
“小心！”忽然耳旁传来一声喊声。我回过头去，只见一辆高大的卡车疾驰而来。卡车越来越近，来不及躲闪了。我只得用手捂住耳朵，愣在原地，准备接受污水的洗礼。在这紧要关头，一只有力的大手抓住了我的胳膊，在拉力的作用下，我踉踉跄跄地后退了几步。大卡车疾驰而过，四溅的泥浆水花在我面前猖獗地飞舞着，随即又重重地摔落在我跟前。我身旁的那只小白狗早已被溅得一身的泥，成了只不折不扣的“小花狗”。它“汪汪”地惨叫着也许是那狞恶的泥浆溅入了它的眼睛吧！我这时才反应过来，刚才是有个人拉了我一把我才逃过一劫的，不然这只小白狗的可怜惨状不正是我的真实写照吗？我回过头去，想对那人说声谢谢，可四周只有行人匆匆的背影……顿时，一股感动、感激之情在我心中油然而生——走在上学的路上，我感受到他人的关爱。这是上学路上一道亮丽的风景！我抖擞着精神，迈着愉快地步伐往学校走去。
又到了一个路口，远处又有几辆卡车奔来。可走在我身前的小男孩却只是漫不经心地往前走，他没注意到卡车。我忙走上前去，将他拉回路边。卡车驶过，我看见他还在发愣，便理了理发型，整了整衣服，继续往前走——走在上学的路上，我把浓浓的\'关爱传递给他人，我在续写上学路上的亮丽风景！
这时，乌云突然散开，太阳公公露出久违的笑脸。那天在上学路上发生的“爱心接力”，不过是我生活的大海中的一小滴水，是那样的微不足道，是那样的过眼即逝。可就是这样的一件小事却让一股感动、感激之情在我心中升华。路上的这道风景在我的心中铭记……
走在有风景的路上，我的心情格外畅快！
