我来编童话三年级作文习作思路【一】
古时候，有一位国王，他不爱吃香椿炒鸡蛋，他认为吃香椿炒鸡蛋是在受罪，所以他在城墙上贴了一张布告，布告上写着：谁要是犯了法，就吃一盘香椿炒鸡蛋。
布告贴出去不久，就有人来报告说，他邻居偷了他家二百两银子。于是，国王就派人把原告的邻居抓来了。国王问被告：你是不是偷了邻居家二百两银子？被告没有办法狡辩，只好说偷了。国王一听就说：来人，带他去厨房，罚他一盘香椿炒鸡蛋！贼一听，松了一口气，因为他是一个穷人，根本吃不饱饭，一听国王要罚他吃饭，就高兴了，他吃饱后高兴地回家了。
从此，人们知道犯罪的惩罚后，真的是罚吃香椿炒鸡蛋，纷纷去偷东西，使全国上下都是偷东西的贼了。
而国王呢，他还不知道是怎么一回事儿呢！
我来编童话三年级作文习作思路【二】
在东南方的一个国度里，住着一对善良的皇后和国王，他们都喜欢玫瑰花，皇宫里四处都摆着玫瑰花，宫殿里飘着阵阵玫瑰花的香味。他们拥有一个可爱的小女孩，国王一家过得温馨幸福。
可好景不长，皇后刚过30岁就病倒了。太医说治皇后的病必须找到一朵五彩的玫瑰花——有红、黄、蓝、白、紫等多种颜色组成的散发着清香的玫瑰花。
许多年过去了，小女孩长成了漂亮的公主。公主想到远方去寻找太医说的多彩玫瑰花来妈妈治病，可国王不让公主去。在公主的再三请求下，国王才答应。公主爬过许多高山，跨过许多河流，可只找到一枝红黄两色花瓣的玫瑰花，和一枝蓝白紫三色花瓣的玫瑰花。她带着这两枝玫瑰花难过地回到家，将它们种在后花园。
几个月后，奇迹出现了！两色玫瑰花和三色玫瑰花之间长出一枝五色玫瑰花，正好有红黄蓝白紫五色花瓣！公主赶快把它剪下，拿着它向妈妈房间跑去。皇后已经奄奄一息，当她闻到五色玫瑰花的花香后，病马上好了！
消息传开，全国人民都欢呼起来，国内又有了歌声！
我来编童话三年级作文习作思路【三】
星期天，一个阳光明媚、万里无云的日子，小白兔、小乌龟、小松鼠和啄木鸟约好一起到森林公园的小河边看书。
为什么要到小河边看书？因为那儿凉快，景色美丽无比。
正当他们看得聚精会神的时候，小刺猬也带着书来了。他东张西望，想找一个座位。忽然，他发现小白兔的旁边还有一个空位。他就悄悄地走了过去，坐在小白兔的旁边。“哎呦！真刺人。”小白兔蹦得老高老高的。小松鼠、小乌龟和啄木鸟都惊讶地转过身来看着他们。刺猬看到是自己刺伤了小白兔，赶紧说：“对不起，你回去坐吧。”就在小白兔还摸不着头脑的时候，小刺猬转身就要走开。
“你别走呀。”小乌龟急忙跑过去叫住小刺猬。
小刺猬说：“不行，我会把你们刺伤的！”
小乌龟回答：“没关系，你就和我坐在一起吧！我的壳像盾牌一样硬，不怕你扎。”
小刺猬问：“那啄木鸟做哪呢？”
小乌龟回答：“啄木鸟是鸟类，他可以坐在树上。”
小刺猬一听，转身留下来和大家一起开心地看书。
我来编童话三年级作文习作思路【四】
一天，主人有急事，把小狗和小猫放在家里。猫抓住了一只老鼠，老鼠的眼珠一转，想出了一个好办法，它说：“小狗说你很没用，每天只会抓几只老鼠，主人还不如卖了你，每天要吃几条鱼，还很浪费钱呢。”
小猫生气极了，跑到了小狗的面前问道：“你为什么要说我坏话？我们是不是好朋友？”小狗满脸问号地说：“我没有说你坏话。”小猫更生气了，打了小狗一下，小狗也生气了，打了小猫。这样下去，它们已经打出了很多伤。
小狗忽然停了手，问道：“是谁告诉你的？”小猫回答是老鼠，小狗看了看一边，对小猫说：“你被骗了。”小猫说：我们一起抓老鼠吧。小狗同意了，小猫发现了老鼠，小狗从后面抓住了老鼠，一下子抓住了好几只狡猾的老鼠。
主人回来了，表扬了小猫，也表扬了小狗，小猫和小狗又成为了好朋友。
我来编童话三年级作文习作思路【五】
在小河边，长着一株紫色的玫瑰花，它非常善良，常常帮助别人。
一个冬天的晚上，玫瑰花正在睡觉，忽然听到了痛苦的哀号声，它睁开眼睛一看，原来是它的小朋友小蜜蜂正躺在床上，面无人色。玫瑰花忙问：小蜜蜂，你生病啦？我马上去请啄木鸟医生！
于是，它风风火火地来到了啄木鸟医生的医院，对啄木鸟医生说：小蜜蜂生病了，您快帮它治治病吧。医生推了推眼镜心平气和地说：我可以给你帮你治好小蜜蜂，可我正在做一种药，需要玫瑰花的花粉和花蜜，你要好好想一想哟！听了之后，可玫瑰花还是坚定地说：要是您能治好小蜜蜂的病，您要多少花粉与花蜜，我都给您！啄木鸟医生用惊叹的目光看了看玫瑰花几眼。于是，它治好了小蜜蜂，玫瑰花就把自己的花粉都给了啄木鸟，它却自己失去了所有的`颜色。小蜜蜂伤心的看着玫瑰花的样子，哭了起来。玫瑰却开心地说：为了你什么苦我都能受！小蜜蜂边哭边说：以后我一定为你传播花粉，让你把本身的颜色找回来！
玫瑰花看着朋友欢快的样子甜蜜地笑了。
我来编童话三年级作文习作思路【六】
有一天，小女孩的妈妈生病了，妈妈想要一朵玫瑰花，可是小女孩没有钱不能给妈妈买。她走啊走，走了很长时间，才来到了小河边。
她看见了一朵又鲜艳又漂亮的玫瑰花，就走过去，刚要摘，“别摘，别摘，我要跟她做好朋友呢！”
小女孩说：“我妈妈生病了，我想把这束玫瑰花送给妈妈，让妈妈的病早点好起来，你可以把这束玫瑰花送给我，好吗？”小河说：“好吧！”
小女孩高兴地走在回家的路上，心想：“妈妈的病一定会好的。”
她回到家，看见妈妈还在床上躺着，小女孩走到妈妈身边，对妈妈说：“妈妈这是小河给我的，他说你要给她浇水。”
妈妈说：“这个是不是小河的朋友啊？”她说：“是。”“那你把她放在小河的旁边吧！”小女孩又把花儿放回了原来的地方，妈妈的病好了。
从此，小河，玫瑰花，还有小女孩成了好朋友。
我来编童话三年级作文习作思路【七】
从前，在森林里有一颗骄傲的银杏树。可是有一年的冬天，它突然生病了，整天又是咳嗽又是流鼻涕……身上爬进了许多小虫子。小伙伴们看到它整天唉声叹气！却也想不出好办法来帮助它。突然有一天，一只非常勤劳的啄木鸟经过这儿，它一眼就发现银杏树生病了，而且病得很严重。于是，啄木鸟医生便苦口婆心地劝银杏树:“你的身体里有许多虫子，已经严重影响到了你的健康。如果想要好起来，就必须尽快把这些有害的虫子全部捉出来哟！”银杏树听了不吱声，心里却害怕。
只见啄木鸟医生迅速地飞到枝头，专业地用尖利的嘴巴对准银杏树上的树洞，不一会儿已经捉出了好几条虫子。可是尤其啄木鸟的动作太快可能造成了银杏树的疼痛，它嗷嗷直叫，非让啄木鸟停下来不可。啄木鸟医生只想尽心尽责地帮它驱除害虫哪里肯半途而废呢？可是银杏树又怕疼，所以它就不断反抗，甚至还故意抖动摇晃身体，让啄木鸟医生无计可施。最后啄木鸟医生只好停止给它治病，失望地飞走了。啄木鸟医生一边飞一边叹息:“真是太可惜了，这棵银杏树有病却不肯治一定会后悔的呀”……
果然过了没多久，这棵曾经非常骄傲的银杏树已经奄奄一息，因为害虫已经吞噬了它整个身体。最终，它枯萎了，死了。
这个故事告诉我们，遇事要相信科学！有病就要及时治疗，要听得进别人的忠告！不能像银杏树那样最终被愚蠢无知所害。
我来编童话三年级作文习作思路【八】
从前，在一片森林里的一颗大树上住着一只啄木鸟。
有一天他的好朋友小兔子生病了。啄木鸟想用他前两天买的新厨房给他做一个大蛋糕，但是什么材料也没有。啄木鸟拿起包准备去森林超市买材料，一边心想：怕时间来不及呀。突然，桌子上出现了做蛋糕的材料，啄木鸟非常的惊讶，不过他没有多想，就开始做了起来。过了一会终于做完了，啄木鸟又用盒子包装起来，然后就出发给小兔子送去了。小兔子住在遥远的草原上，过了一天、二天、三天……终于到了，他去到小兔子面前给他打了一个招呼，跟他说：“这是我上个星期一给你做的大蛋糕，你打开来吃吧！”小兔子感动地说：“谢谢你，我的好朋友！”说着开心的打开盒子，小兔子吃了一块蛋糕后觉得他的病突然就好了，小兔子的妈妈也很惊讶，非常感谢啄木鸟。
啄木鸟在回家的路上心想：这真是一个神奇的厨房啊！
