回望校园作文500字(回望母校500字作文)

回望校园作文500字(回望母校500字作文)

首页大全更新时间:2022-03-10 01:20:27
回望校园作文500字(回望母校500字作文)

回望校园作文500字【一】

今天早上,我要独自一人坐车到外婆家去住。

外面阳光明媚,我呆呆地坐在沙发上吃着早饭。妈妈在帮我收拾衣物,无意中猛一回头看见妈妈那忙绿的背影,眼泪却不听使唤地在眼眶里打。妈妈个子不高,在她脸上总是挂着慈祥的笑容。我对妈妈的依赖性极强,干什么事只要妈妈在,总觉得自己吃了定心丸一样。

我们来到车站。妈妈把我推上汽车,急急忙忙地跟我招了招手。车子发动了,妈妈还在不断地挥手,似乎还有千万句叮嘱。我呆呆地望着妈妈渐远渐小的身影,心中一股凄凉。我也似乎看到了妈妈不舍的眼光,眼光中闪着泪花。这个模糊而又熟悉的身影却是我克服困难时前进的动力,希望渺茫时的柳暗花明!我觉得妈妈给予了我很多很多,我感觉自己像小鸟一样在飞翔,飞着飞着,进入了充满了希望的殿堂……

回望校园作文500字【二】

梁启超(1873—1929,字卓如,号任公,笔名主要有过哀时客、饮冰子、饮冰室主人、新民子、中国之新民、自由斋主人、曼殊室主人、少年中国之少年等。广东新会人。他是中国近代资产阶级改良派的著名政治活动家、思想家、文学家和学者。他的一生,经历了晚清与民国两个时期;他的业绩,并包了政治和学术两个方面。

梁启超出生于一个半耕半读的家庭,自幼聪颖,四岁开始学习四书五经,九岁即能写出上千言的八股文章,十二岁中秀才,十六岁中举人。1890年,他十七岁时拜康有为为师,从康学习四年,受康有为的影响,开始探索挽救祖国危亡的变法维新之术。1894年6月,他随康有为入京参加会试。7月,中日甲午战争爆发,次年中国战败,签订了丧权辱国的马关条约。康有为、梁启超联合在京参加会试的1300多名举人,上书皇帝,要求拒签和约、迁都抗战、变法图强。这就是著名的“公车上书”。在社会各界引起了强烈反响。这年七月,宣传变法维新的第一个刊物《中外纪闻》在京创刊,梁启超是主要撰稿人。八月,维新团体“强学会”成立,梁任书记,成为康有为进行维新活动的得力助手。

谭嗣同说:不有生者,无以图将来。不有死者,无以召后起。康梁就去图将来了。结果都是反对革命的保皇派,不过总体来说还是进步的。

梁启超先生是资产阶级维新运动的主将,君主立宪的倡导推动者,革命共和的大力鼓吹者和立宪派领袖。辛亥革命后任进步党党魁,熊希龄主阁时任司法总长兼财政总长。袁世凯称帝,他愤然拒绝重金收买,发表著名文章《异哉,所谓国体问题者》公开讨袁,与蔡锷等组织护国运动。一战后任巴黎和会中国代表团会外顾问,极力主张力争国权。他事先探听到日本欲接管山东这一帝国主义图谋,及时将消息传回国内并在报纸上发表,引发了标志中国民主革命转入新阶段的'五四运动。

“中华民族”这一家喻户晓的称谓,细算起来也只有103年的历史,其创始人就是梁启超。

在梁启超创立中华民族一词之前,中国人基本上没有现代的民族观念,甚至连“民族”一词也没有使用过

我对梁启超先生的评价是中国历史上少有的奇才,并归纳了他对近现代中国的十四大贡献。

一、梁启超是中国杰出的启蒙思想家

梁启超先生最早将西方的民权,民主自由思想系统地介绍到中国。促使了国人的觉醒,使国人产生了近代化意识。以戊戌变法为界,中国思想此前是封建正统思想,此后是启蒙思想兴起。

二、梁启超先生坚决不妥协地反封建专制,倡导民主宪政,开创了中国政治民主化,思想自由化和法律制度化的新时代。

三、梁启超是中国杰出的宣传家

梁启超先生把报刊作为宣传思想的阵地,先后创办了《中外纪闻》、《实务报》、《清议报》、《新民丛报》、《国闻报》、《大中华》、《申报》等有重大影响的报刊。他的文章反映了当时最科学的思想,广受知识分子的欢迎,影响广泛。他将西方的哲学、政治学、政治经济学、财政学和法学等当时先进的学科和学说介绍到中国。

四、梁启超是世界史上罕见的社会活动家和杰出的政治家

梁启超先生是资产阶级维新运动的主将,君主立宪的倡导推动者,革命共和的大力鼓吹者和立宪派领袖。辛亥革命后任进步党党魁,熊希龄主阁时任司法总长兼财政总长。一战后任巴黎和会中国代表团会外顾问,极力主张力争国权。他事先探听到日本欲接管山东这一帝国主义图谋,及时将消息传回国内并在报纸上发表,引发了标志中国民主革命转入新阶段的五四运动。

回望校园作文500字【三】

爱是一首飘荡在夜空中的歌谣,能唤醒人们善良的本性;爱是一股和煦的春风,能化解人们心头的误会;爱是一缕温暖的阳光,能温暖人们冰冷的心灵;爱是一杯暖暖的茶,能冲散人们心中的误解;爱是一杯冒着热气的咖啡,能融化人们心中的寒冰。

爱是……能……

我也不知道爱是什么了,但是我知道,父爱总是让人捉摸不透,在不理解时,往往会恨他。曾经的我也是这样,但是在那一瞬间,我明白了。

那时,我上小学四年级。

夏天的一个课间,我在操场上和同学们玩耍,一不小心摔了个跟头,膝盖擦破了皮,流了不少血,好疼!那天下午,我因为疼痛几乎没听进老师讲的任何一个字。好不容易熬到放学,我便和同学一起回家了。

在楼前的小路上,我们遇到了刚刚出来的父亲。我撒娇地向他讲述了摔跤的经历,满以为会收获一点同情和怜爱,谁知父亲只是笑了笑,简单地交代了几句处理方法后,便头也不回地走了。

我很委屈,也很不解,他怎么不爱我呢?同伴笑了笑说:“你别伤心,其实大部分老爸都这样,他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你等着,你爸爸走到前面拐角处,肯定会回头看你。”

我将信将疑,便暂时忘记了疼痛与委屈,静静地注视着父亲的脚步。他一步一步地,走得很稳,似乎没有什么东西会使他回头。然而就在他走到拐弯处,侧身作怪的那一刹那,仿佛是不经意地,很快地转过头瞥了我一眼,然后又迈着与刚才同样的步伐,消失在我的视线里……而泪水,早已盈满了我的眼眶。

的确,母爱是细腻的,父爱是粗犷的,是不易察觉的,需要我们用心去品味。父爱犹如一壶龙井,初品时带点苦涩,而愈品、愈醇,愈品,愈清香!

回望校园作文500字【四】

燃了第16根生日蜡烛,跳动的烛光恍惚诉说着成长的古书,曾经发生的一切,陌生而遥远。蓦然回首,走过了16个春秋。凝眸回望来时的路,曾经留下的足迹也如沙滩上的脚印,在潮涨潮落中变得模糊不清。

当我试着以幼时的心情寻找那逝去的光阴时,却已没有当初的感觉,也许真的是往事如风?难道只有亘古不变的日月,没有恒久如一的感受吗?不是古人今人若流水,共看明月皆如此吗?我苦苦思索着。或许是我错了,过去的时光早已随风飘逝,而我仍痴迷与寻求,最终只留下复杂的心情和一些苦涩的回忆。望着镜中渐失稚气的脸庞,已经隐藏着一丝忧郁与沉重。究竟是生活改变了我,还是我适应了生活?镜中的面部表情依旧茫然。

儿时的我渴望快快长大,那时,未来对我来说是一片神奇的宇宙,如今长大了,却时常怀念儿时的生活,无忧无虑,单纯快乐。也许,人就是这样,总是在失去后才懂得珍惜。或许成长就是这样,在得失之间放逐希望,放飞梦想。有人曾经说过:“没有太阳,我们还有星星;没有星星,我们还有梦想。”梦想一旦失去了,我们还拥有什么?

无数次的跌到,无数次的站起来,如沙漠中的旅人,跌跌撞撞寻找自己的路。在一次次的生活磨砺中,我已经懂得:生活中有风也有雨,只要我们坚定自己的信念,每一次的站立都是生活中的彩虹。走过了一段人生的路,我渐渐明白:超脱,并非逃避,它是超越自我、谨慎处事的一种境界。远方的路尽管漫长,我却不再迷茫,背起行囊,也就背起无数的希望。走出烦乱的心境,积蓄所有的力量,如一只伤愈的雄鹰,怀着对天空的渴望,重新展翅飞翔。我没有理由轻言放弃,既然选择了前方,向前就是我唯一的方向。

燃起生命的火焰,我的天空里回荡着男子汉的宣言:扬帆——远航!

回望校园作文500字【五】

怎么?怎么成长路上有那么多的无奈?哎!回望成长的过程本是没有路的,想的人多了也便成了路。——题记

回望成长的路上,感到可悲!

“少壮不努力,老大徒伤悲。”很明显,这句流传千古的名句是问我量身定做的。少年时代,我常在课堂上深思一个极其富有人生哲理的一个问题“人活着,图什么?人活着,为什么?”当时的我,稀里糊涂的掉入了一个不知名的深渊,就这样结局了自己的童年生涯,就这样将自己的小学时光葬送了,而且不知去处,更无法寻找到。现在回想起来,呵,真为自己感到可笑,感到可悲!哎!人生苦短,略一踟蹰,就白发苍苍。稍一放纵,便一事无成。但是,人生真的可悲吗?

“人生能有几多愁,我生不敢回头留一蓦。”人生的道路上有数不尽的支路,可人的选择只有一次。也只能有有一次,华竟物以惜为贵,次数多了,人们反而不懂珍惜,人生的选择就像是买衣服,不需要多么华丽,只要合适就好。不需要多么贵重,只要能穿就好。生命只有一次,机会不重来。可能选择了这条路比那条路艰难,但终局,不一定会更差。华竟“宝剑锋从磨利出,梅花香自苦寒来。”彩虹也是经历过磨难方才现。努力不一定会有什么好结果,但不努力结果一定不会好到那去。

叶落心静,霜落清明。命由人定,天由人静。——后记

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