今天小红起的特别早,她既不是去上学,也不是去玩耍,而是去河边采野花献给敬爱的老师,因为明天是一年一度的教师节。
小红一路上蹦蹦跳跳地向河边走去,心情十分愉快。来到河边,河边有许许多多叫不出名儿来的野花。小红摸摸这朵,看看那枝,挑了又挑,选了又选,最后挑选了一束最最美丽的野菊花,看着这束野菊花,小红不由自主地想起了一件事。
有一次,小红妈妈得了一种十分严重的病,她哭干了泪也无济于事。为了给妈妈治病,家里的积蓄花光了,还向乡亲们借了许多钱,可最终还是人财两空。她爹经受不住这沉重的打击,病倒了。是继续读书,还是退学回家?她面临着痛苦的选择。就在她一筹莫展的时候,老师向她伸出了温暖的援助之手。老师替她交了书本费、学杂费,还在生活上无微不至地关心她,照料她,给了她慈母般的温暖,才使她能够继续读书。
想着想着,两颗大大的泪珠溢出她的眼眶。
第二天,小红背起书包,从花瓶里小心翼翼地拿起那束野菊花,上学去了。小红来到学校,看到学校没有一个人,里面静得连一根针掉在地上发出的声音都听的见。于是,她便轻手轻脚地来到语文老师的办公室的窗口,看见老师没在,就把含有对老师充满敬意的野菊花插在老师的笔筒里,并边插边说:“老师,节日快乐。”
我们新来的老师是个女学生,她教我们英语。她还在上学,考英语专科。老师长得很漂亮,卷着的黄黄的头发,两只眼睛炯炯有神,说起话来悦耳动听,普通话说的也很好。我们一二班的学生都非常喜欢她!
老师来了以后,我们一二班就添了一些活跃气氛。上课同学们都认真听讲,有时走走神,她就会让我们自愿站起来。时间在一分一秒的流逝,在不知不觉中老师的代课时间就要到了,这也就代表老师即将离我们而去,回去继续完成她的学业……
今天,老师回去了,大家都很伤心!早饭过后,有一节老师的课,老师来了之后说她要走了,让我们不要太伤心!可是,我们还没有哭,老师她的眼却已被泪水浸湿,两眼红红的,不住的掩饰自己,让同学们看不到她的伤心。这时候,班里喜欢起哄的张帅大声叫道:“老师,你想哭就大声哭吧!”老师擦干了眼泪,给我们讲课!忽然,英语课代表和班长站在班门口,喊道:“老师我俩代表全班学生送你一个礼物——一个大熊猫老师接过礼物,又一次感动的哭了!老师不知道我们会送她礼物,这是同学们私底下兑钱买的,代表我们全班学生对老师的留恋。
第三节课还是英语,这也许是老师教我们的最后一节课了!而这也是我们最珍贵的一节课了!这一节课讲的是音标,我们既严肃又伤心,连平常的那几个喜欢捣乱的学生也听得非常认真!
半个小时后,老师真的要走了,这就是我们分别的时刻了,霎那间,同学们都哭了,很伤心,很伤心……
老师,虽然你走了,但是我们不会忘记你给予我们的知识,我们会永记心头,不管怎么样也不会忘记!不管您身在何方,您还是我们的老师!老师,我们一二班的学生爱您,非常爱您!
人与人之间有很多种感情,有兄妹之情,有父母亲情,有同学之间的友情等等。但是,最令人难忘的是老师与同学之间的感情——师生情!
老师对我们很宽容,从来都不会骂我们,总是面带微笑上课,当我们犯一些小错误时,老师总是给我们讲道理,让我们有改正错误的机会。
老师上课很有趣,记得上二年级的时候,有一堂课讲《不要随意给陌生人开门》,老师和班上的一名同学在课堂上表演,老师扮演陌生人,把一条红领巾系在她的头上,逗得全班同学哈哈大笑。这些搞笑的动作吸引了我们,既活跃了课堂气氛,又让我们学到了:当一个人在家的时候,不要轻易给陌生人开门。
老师对我们要求也很严格,每次预习,老师都要亲自检查,时间长了,每个同学都养成了自觉预习的好习惯,上课就容易听懂老师讲的知识。
老师像美的耕耘者,美的播种者,用知识的雨露滋润着我们,让我们像小树一样茁壮成长。
几年来,老师不仅教给我们知识,还教会我们文明礼貌,教会我们爱护环境,教会我们爱护小动物,教会我们……把我们从一个不懂事的小孩培养成一个优秀的少先队员。几年来,不知道老师付出了多少艰辛的劳动,给了我们多关心和呵护。
老师对我们无私的爱,我们在心里默默的记着。每年教师节的时候,我们都会做美丽的贺卡送给老师,今年的教师节,我们还在教室里进行诗歌朗诵,以表达我们对老师的感激之情。
我们的师生之情,就像小溪流水一样,涓涓细长。
毕业的时候看见自己的同学们都在忙着转行,自己当时就想,无论如何自己一定不能动摇,当老师是从小的梦想,尤其是实习过之后发现站在讲台上的感觉好幸福,我喜欢那种感觉。那才是自己的舞台,就像那个公益广告里说的一样,心有多大舞台就有多大。
可重过阊门万事非,同来何事不同归。梧桐半死清爽后,头白鸳鸯失伴飞。贺铸的这首悼念亡妻的词也许用来形容我的心情大家一定觉的很不贴切,但是当我工作了一段时间以后,再读这段词的时候我心痛了,它却深深的叩动了我的心弦。跟孩子门在一起的日子是快乐的,我好多年都没听见过那种象银铃般的笑声了,连我自己现在有的时候也能笑的那么灿烂,也许微笑真的有这种魔力,它可以感染人。这也就象贺铸一样正是有当年的美好重过阊门的时候才感触那么多。
我也一样,我经常跟我的学生说你们都是我的孩子,他们都好奇的问,老师你能声那么多吗?真的觉的又好气又好笑。正是这样才让我觉的更加心痛,作为一名老师我除了教授给他们做一个有理想有爱心的孩子之外,我还要教给他们的知识。面对一次一次的考试成绩我自己都害怕考试了,为什么我孩子的成绩上不去,我自己在找原因,我不笑了,我对他们很严厉。可是我发现我的生活这样很不快乐。
我和我的孩子们正在一起找原因,我相信我们能一起重拾那银铃般的笑声。
那是9月1日,我踏入学校的第一天,刚走进教室就看见了高高瘦瘦的、披着长头发的、漂亮的女老师。她,就是我们七十四班的班主任——龚老师。
龚老师上课非常有趣,同学们都喜欢听。有一次上课,题目是《西瓜》,龚老师竟然抱来了一个又大又圆的西瓜,同学们一阵欢呼,馋得直流口水。龚老师让我们仔细观察西瓜的颜色、外形,然后把西瓜切开让我们观察西瓜的瓤和籽,接下来让我们品尝西瓜的甜美味道,最后让我们把观察到的,品尝到的都写下来,结果同学们的习作《西瓜》都是“优加红旗”。
龚老师对我们充满了母亲般的慈爱与关怀。那一天,我高兴地告诉她:“过几天就是我八岁生日了”。可这句“随便”的话被龚老师记入了脑海,在我生日那天收到了龚老师送给我的礼物——《我的第一套百科全书》,这是我收到的最好的生日礼物。我心里暗暗下决心,一定要好好学习来回报我的老师!
当然,龚老师也有“凶”的时候。当我们上课不认真的时候,她会狠狠地批评我们;当我们的作业写得很马虎的时候,她会叫我们重做;当我们作业没完成的时候,她非得要我们补上……
龚老师,两年多来,您教我们知识,教我们做人的道理,教我们从小树立伟大理想,把我们从一个不懂事的孩子培养成了一名优秀的少先队员。我们虽然有时候有点儿淘气,但都从心底里深深地爱着您!在教师节来临之际,我们要大声对您说:“节日快乐!”
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