身边伙伴作文【一】
??的好伙伴700字那弓儿似的眉毛下面长着一对水灵灵的眼睛，白嫩而红润的脸蛋上隐隐约约显出一对小酒窝，显得很甜美。她—-就是我的小伙伴张雅芸。
我的小伙伴雅芸她性格很文静，既爱学习，又乐于助人。她对待学习一丝不苟，从来都不会马虎应付。
记得那天，我和雅芸约好周末上午到她的家里写作业，我答应了。到了下午，我背上书包早早的`来到她家门口，我敲了敲门，雅芸出来开门，说：“你来啦！快进来，我妈妈不在家，就我俩。”我走进她家，把书包放在地上，从书包里拿出要写的作业，向她的书桌走去。我走到她的书桌时，我有点惊讶，因为她的书桌前不像别人的书桌一样，摆一些玩具之类的东西；她的书桌上除了一个笔筒和一盏台灯之外，只有一个摆满书的小书架。她拿了一张椅子给我，说：“坐。”“嗯！”我边应边把作业放到桌上，之后我们就开始写作业了。“怎么写呢？”我***了搔头，说。“怎么啦？”雅芸说着还把头往我这边凑，“这道题我也不会！”“哦，那算了，不写了。”“不行，不会写就不写？怎么可以这样马虎应付作业！”雅芸严肃的说，说罢，便在草稿纸上刷刷的计算着，过了许久，她说：“我知道了！这题应该先算体积再算……”
记得还有一次，我在书店买书，天突然下了好大的雨，但我却忘带伞了。天色暗下来了。我买好了书，站在书店前呆呆地望着雨点到处飞舞，突然，一个声音在我耳际响起，“晓媛！”雅芸边说边向我这跑来，“雅芸？你来干什么？”我问道。“没，是我在商店买东西时，看见你在这里，对了，你没带伞吧！”雅芸问道。“嗯！”我应了一声。“一起走吧！”雅芸说着拉起我的手，向雨中走去。在雨中，她还不断地把伞往我这边推......
这就是乐于助人的雅芸，我的好伙伴！
身边伙伴作文【二】
下午我和在超市的好几个小伙伴们一起去超市外面的充气游乐园玩，妈妈们都在忙，我们几个小孩子自己拿着妈妈给我们的钱去玩了，我们玩的很开心，后来我跟一个妹妹说说笑笑的在那里玩，有个小女孩见我们不和她玩就骂我们，后来我们俩个就不理她了。
回来的时候，我们给妈妈说了，妈妈说小伙伴们一定要相互照顾，不要排挤对方，后来那个小女孩又来找我跟那个妹妹玩，我们说你以后不要在骂人的话，我们就跟你玩，她说她不骂人了，我们俩个就原谅她了，我们三个小女孩，开开心心的手拉手又去外面的游乐场玩。
身边伙伴作文【三】
在我们身边，有许多的小伙伴在我们身边，只是没有沟通，就像一个老师说的：“伙伴之间要有沟通。”
伙伴力量是强大的，比如我们班的冯可欣、孙振芸、肖垒…但对我印象最深刻的是孙振芸，因为她的是球技术很高超，而且跑步飞红人，学习也不错，在我的眼里，她是我的偶象。
但最重要的是，她很会交朋一夕，而且在别人最困难的时候，她会鼓励别人。
记得有一次，在跑步的时候，就在我快要累倒的时候，突然，有人把我拉了起来，我一香是孙振芸，孙振芸对我说：“加油！”然后跑到前面去丁。从那时起，我就开始“追赶”她。
还有一次，她在训练时不小心绊倒了我，她主动过来，把我拉了起来还说：“对不起。”
孙振芸是我见过最的朋友，无论是“狂风”还是“暴雨”她就像灿烂的阳光，又像是“开心果”一样，鼓励你，照耀你。
孙振芸，我多么想跟你一起成长，跟你生活在快乐的阳光下，是你把我变化，是你让我成长中快乐无比，是你让我跨过一道道障碍呀！
身边伙伴作文【四】
故事的时间定在两年后，也就是20xx年，并围绕着“评选青奥会火炬手”这一事件拉开了序幕……
故事的主要剧情是：吴征和安木子是一对好朋友，同时还站到了青奥火炬手的竞争场上。来自山区的交流生田荷，在到来的同时也被宣布为特别候选人。随着时间的推移，情节慢慢展开，因为妈妈的反对，吴征退出竞眩田荷想要勤工俭学，给奶奶买一床被子；安木子和吴征一个想去支教，另一个想参加中学生美术竞赛，却都为家长所阻挠……
这个故事告诉了我很多道理，也给了我许多启示。特别是吴征和安木子的家长：吴征的母亲怕影响孩子的'学习，从小不让吴征有任何兴趣爱好，还屡屡阻止吴征参加他梦寐以求的绘画比赛；安木子的父亲虽是个教育模范，但却不让安木子达成她一直以来所盼望的事情——去农村支教。看到这儿，我不禁为吴征和安木子感到惋惜。但没想到，吴征和安木子了解对方心事后一起决定：努力说服父母。最后，他们说服了父母。通过这件事，我明白了一个道理：梦想是需要已努力付诸实现的。只要你努力了，就算梦想最终没有实现，那也问心无愧了。
这场舞台剧不仅在核心剧情上给我以启示，也通过一些小事，让我明白了许多道理。如田荷搬进吴征等人的宿舍时，竟带来了一大包地瓜干，并以此为主食，通过这件事，我明白了农村孩子有多么辛苦。又如，安木子过生日时，吴征等人每人做了一道菜并一同前去庆祝。可到了那里才发现：他们竟做了同一道菜——番茄炒蛋。一问才知道，原来他们都只会做这一道菜。这件事也警醒了我，我们不能只知道学习和玩，也得学一些日常本领。
“少年强则国强”让我们不负青春，健康快乐地成长吧。
