最后一片树叶作文5000个字【一】
一天外婆又领着我从水渠旁边经过远远地就看见了那粉中透红的打碗碗花。我急忙跑过去摘那花外婆还是重复着那句“谁摘打碗碗花它就叫谁打破饭碗”的老话我连忙自信不疑地说：“打碗碗花不打碗！”外婆严肃地说：“谁说的？”我睁大眼睛顽皮地说：“我那天已经摘了一束打碗碗花而没有打破饭碗呢！”这时外婆“噗哧”一声笑了出来马上走到我的身边摸着我的头说：“傻孩子这种花原名叫“莞莞花”确实是不会打破饭碗的而大人们用这种方法目的是不让小孩来破坏这美丽的环境。”“哦！原来是这样的。”我明白了大人们的意图再也不去摘“莞莞花”了。保护环境人人有责从此发现有人在摘花破坏环境我就上去劝说让人们个个成为保护环境的好公民。 1
最后一片树叶作文5000个字【二】
澄溪小学六、六班许玲 自从古阿明死后让他的姐姐、爸爸还有最关心他的美术老师郭云天、村长、校长、主任都感到很难过。这些人为了让古阿明安息从此以后这些村民每天都为古阿明家的茶树浇水、捉虫、撒农药让古阿明家的茶年年好多挣一些钱把屋子打扮漂亮一些。古阿明的妹妹古茶妹在学校里受到教师、同学的尊敬她为自己有这么好的一个弟弟而自豪在班上同学们帮助她但她也时常帮助别人。 自从古阿明家富裕起来以后他们每年种的茶都分给了那里的村民学校的教师、同学们做为报酬。此时古阿明家的人笑了古阿明在九泉之下也笑了。
最后一片树叶作文5000个字【三】
我把红木盆划到柚子树下，抬起头望着站在柚子树上冲我挥动红背心的柚根子，大声喊：“柚根子，快来看我采的莲蓬、菱角！”柚根子大声说：“你上来。”我从池塘里摘下一片荷叶，从盆里拿了一些莲蓬、菱角，用荷叶包了揣在腰间，来到柚子树下，三下五除二就爬上了熟悉的柚子树，坐在柚根子的旁边。我取下腰间的荷叶打开，炫耀地说：“看，收获不少吧！”柚根子问：“我走了后，你不怕？”我回答说：“怕，不过要不是你把我一个人丢在湖中，我还不能克服胆小的心理呢！快，来尝尝我采的莲蓬、菱角！”我们晃着腿，讲着我们自己的故事，分享着收获的快乐，心里特别高兴。 吃完了莲蓬、菱角，我提议让柚根子教我游泳，柚根子爽快地答应了。我们俩一溜烟就从柚子树上滑了下来，柚根子像鱼一样就扎进了池塘，我也紧随其后…… 收获的季节，我也有收获。
最后一片树叶作文5000个字【四】
我在空中飘来飘去，一会儿东一会儿西，不知道到底会飘到哪里。
忽然我想起了那位窗边的小女孩，我使劲的摇摆着身体，想飘到小女孩的窗边。秋风似乎知道了我的心思，呼，将我带到小女孩的窗边。
我看到，小女孩正在窗前埋头写作业，不时的抬头望向窗外，叹息一口气，又埋头苦写。
我回想起两个月前，小女孩很快写完学校布置的作业就开开心心的玩耍了，可现在这么晚了，她怎么还在写啊，不玩耍，不休息了吗？
猛然间，几天前的一幕闪现出来，那天，小女孩又是早早完成学校的作业，正要开心玩耍，可妈妈又进来房间，交给她许多另外的作业本，从此，小女孩没有了欢快玩耍的时间，每天埋在妈妈的作业本里。
如今，看到她桌上的作业本已经堆积如山，再也容不下她其他心爱的物品，就连她那盏崭新的熊猫台灯，都放在了堆积的`作业本上。
我喜欢小女孩，喜欢她快乐玩耍时脸上灿烂的笑容，看到她和心爱的小狗玩偶玩耍时，整间房间都洋溢着欢快的笑声，温暖也会在我心中停留回荡。
“呼”又一阵秋风刮来，我被带到别处，离开了小女孩，唉！可怜的女孩，没有了童年的快乐！我感叹着，十分怜悯小女孩。
我被秋风吹得逐渐飘向远方，可心里始终惦记着小女孩。
难道每一个孩子都是这样没有了童年的快乐吗？难道每一个大人都要吞没孩子的童年吗？有句话大人们常教育孩子：该玩的时候尽情的玩，该学的时候专心的学。要么就是：在适合的场合做合适的事情。可大人们却违反了他们说的话。孩子们完成学校正常的作业，不可以享受一片属于自己的空间吗？孩子难道只能学习不能玩耍了吗？不！每一个世间的孩子都要有她自己的天地，他们有权利享受自己的天地。童年，都说童年好，可是，孩子们如果一直被困在大人的限制里，他们的幸福又从何而来？
最后一片树叶作文5000个字【五】
有道是：没有实践就没有发言权。自己动手做事有亲身体会，再写一下过程就比较容易。
有一天大课间，一个孩子在校园的柳树下拣到一根刚发芽的柳枝，他扭了几下，做成了一支柳笛，一吹“吱吱”响。晚上，这个孩子回家写下了一段话：
今天，我做了一支柳笛。先把青青的柳枝拧几下，感觉皮脱下来，再把里面的芯抽出来，用指甲修一修小圆筒，吹一吹，“呜呜”响，我真快乐!
最后一片树叶作文5000个字【六】
写话是写_小学作文的基础和前提，俗话说：万事开头难。只要有一个成功的开始，后面就会顺理成章。兴趣是最好的老师，培养孩子写话应注意以下几点：
1、不要苛求写话的质量，只要把语句写通顺、把意思表达明白就行
2、不要强调字数的多少，把话写完整就行
以上是总结出来低年级实施_小学作文入门时的点滴做法，写出来与大家共切磋。
最后一片树叶作文5000个字【七】
??片树叶的续写当小黄牛来浇水时，惊得目瞪口呆：小椿树一片叶子也不剩了。小黄牛垂头丧气的回到了家。
第一天小兔子来了，一看小椿树一片叶子也没有了，小兔子想：会是谁把小椿树弄成这样的`呢？小兔子又想自己摘树叶的事情，也有自己的一份错，所以我得向小黄牛认错，一会儿，小兔子就到了小黄牛的家，小兔子看见小黄牛伤心的样子，走过去对小黄牛说：“小黄牛，对不起，我不应该摘小椿树的叶子，我很对不起你，所以请你原谅我的这种行为，我以后再也不做这样的事情了。”
小黄牛说：“没关系，明天我只好再栽下一棵小椿树了。”小兔说：“明天，我和你一起植树。”小黄牛说：“只要你不再摘树叶了，干什么都可以。”小兔说：“当然，我保证再也不摘树叶了。小黄牛和小兔，开心的笑了！
后来，小猴子、小熊、小山羊、小猪都到小椿树旁说。。。。。。，又到小黄牛家认了错误。最后，他们都成为了好朋友，他们一起种树，他们开心的笑了起来。
这个故事告诉我们：我们要爱护花草树木。
最后一片树叶作文5000个字【八】
课本中的每一篇课文，都是文笔优美的精品。特别是低年级的课文，图文并茂，如诗如画，对小学生有很大的吸引力。
在学习《看菊花》时，我指导学生观察书中菊花的插图，并仔细想一想，把平时见到的菊花画下来，并写上一句话。
于是，孩子们兴高采烈地画完后写道：
“我家的黄菊花很美丽，花瓣像布娃娃的头发弯弯的。”
“花坛里有一棵菊花，长着细管子一样的紫花瓣，很好看。”
“我姥爷家有一棵绿菊花，很名贵，光看不能动。”
