我的同桌不是一个特别讨人喜欢的男孩子。他的眼睛非常有特点,一只眼大,一只眼小。睫毛当然也是一个长一个短。他的眉毛弯弯的,但不是很浓密。笑起来时,他脸上会浮现出两个小酒窝。他的嘴巴大大的,头发很少,像电视里面的光头强。有趣极了。
老师眼中,他是一个成绩不很好,上课不太认真,字写得不太工整的孩子。有一次上数学课,他没有认真听讲,在课桌里做小动作。老师点了他的名字,并记上了“白名字”。他看到后立刻就坐好,装出认真听讲的样子。真好笑!还有一次,也是数学课。邓老师给我们做测试,得一百分的不多,我就是其中一个。我的同桌错了三个,可他一点儿也不难过。
朋友眼中,他是一个活泼的同学。下课,他总是主动邀请朋友去做游戏。我经常能看到他们奔跑的身影,听到他们欢快的笑声。回到座位时,他经常是满头大汗的,脸上有着掩饰不住的兴奋,真是开心极了。
我眼中,他是一个贪睡的小懒猫。有一次,我们上音乐课。我们全班同学都在认认真真的唱歌。偶然的,我往左边一看,发现他竟然在睡觉。我不忍心喊醒他,就没有理他。马上,音乐老师也发现了他。老师把他摇醒,对他说:“以后要早点睡,别搞到上课来睡。我要再发现,就罚你抄课文!”他一边打着哈欠,一边有气无力地回应:“好的!”
这就是我的有趣同桌,他的名字叫——峰峰。
有趣的蜗牛爬行比赛
星期天上午,我和小伙伴在草丛中捉到了几只蜗牛,于是,在我家院子里举行了一次蜗牛爬行比赛。
我们都派出了自己最强的“运动员”上阵。还给自己的蜗牛起了个非常酷的名字。彬彬的叫“快如闪”;飞飞的叫“行如飞”;我的叫“爬如风”。
比赛开始了,我们各自把蜗牛放到起跑线上,然后,我一声令下,大家一齐松手,一齐在一旁喊加油。可是老半天了,蜗牛们一动也不动,我们只能在一旁干着急。过了好一会,我们终于发现蜗牛开始爬动了,蜗牛就是蜗牛,它爬的可慢了,不仔细瞧,根本发觉不了它们在移动。慢倒不要紧,它们竟然爬一会,还要停下来歇上好一会。
瞧!飞飞的蜗牛趴在地上偷懒了,它纹丝不动。飞飞气急败坏地只好用小木棍,在它壳上轻轻敲一下,可蜗牛还是不动,他只能在一边发疯似的乱喊。
我的“爬如风”也停了下来,这可急坏了我。眼看离终点只有几步之遥了。我急中生智,摘下两片树叶,放在离它不远的地方。它好像闻到树叶的香味,果然动了,看来,是只馋嘴的家伙。它一步步移向终点。“我赢了”!我高兴地叫起来。“快如闪”也一步三回头爬到了终点。只剩下“行如飞”,还有一段距离,我们都为它加油,不知它是否听懂我们的话,竟然,马不停蹄地一步步地向终点爬去……
今天上午阳光灿烂,我配合着这样的好天气,去公园里看花。在花池边的草丛旁,我发现一只灰色的小蜗牛正在吃草叶。我很惊喜,哈哈,观察蜗牛的机会来了,我小心翼翼的把它带回了家。
回到家里,我开始仔细观察小蜗牛,他的一对触角竟然不一样长呢,左边稍长,右边的短些,而且眼睛像小米粒似的。嘴巴在触礁的下方,只是一条很细的小缝儿,妈妈说过,蜗牛是世界上牙齿最多的动物,有好几万颗牙齿呢!它的牙齿很小,肉眼无法看到,但十分厉害,就算是把蜗牛放入一个比它的身体很硬。它也能咬破纸板钻出来。
仔细看了一会儿,我觉得小蜗牛的壳儿真让人喜欢,那硬硬的壳上有一圈一圈的花纹像陀螺一样很好看,我伸出手去想摸摸着美丽的硬壳,但不小心碰到了它的触角,他就立即把身子和头都缩进壳里去了,哈哈,真好玩儿!
随后我又发现小蜗牛爬过的地方会留下一条水渍斑的痕迹,一摸感觉很黏,这是怎么回事?我拿起《十万个为什么》一查,原来呀,蜗牛的肚子下面有很多小脚,是蜗牛的富足富足会分泌粘液向运华油一样,使得蜗牛爬行的时候,我那别看蜗牛,小壳蜗牛有自己的独特本领哦!
经过这一天的观察,我越发喜欢观察事物,并知道只有努力学习才能增长知识,以后我会更加细致的去观察周围的一切,发现更多奥秘。
今天,杨老师给我们做了有趣的实验——鸡蛋的沉浮。
上课了,杨老师神秘地从袋子里取出了两个鸡蛋、两个玻璃杯、一袋盐和一个勺子。在同学们期待的眼光下,实验终于开始了。
杨老师先往一号、二号两个玻璃杯里装满纯净水,然后将鸡蛋分别放入两杯水中,这时的鸡蛋就像潜水健儿一样跳进水中,安然躺在水底。这时,杨老师在二号杯子里不断加入食盐,奇迹发生………这时的.鸡蛋宝宝就像睡美人从梦中醒来一样,揉眼睛,伸展懒惰的腰,稍微向上移动!同学们的眼睛圆圆的,大大的,直直地盯着二号杯子,害怕错过见证奇迹的瞬间!慢慢地,慢慢地,鸡蛋浮出水面。突然,教室沸腾起来,同学们同声尖叫,但很快又安静下来,我们的心里充满了疑问。为什么鸡蛋会浮起来?杨老师似乎看穿了同学们的心,语言重心长说:“我们在水中加盐时,水的密度发生了变化,盐水的密度比鸡蛋的密度大的话,鸡蛋就会浮起来。所以我们看到二号杯子里的鸡蛋宝宝浮起来了。”听了杨老师的话,同学们有想法点头。
为了帮助同学们了解浮力,接下来,杨老师给我们打了一个有趣的游戏。赖奕帆同学扮演鸡蛋,杨老师扮演纯净水,这时的赖奕帆被杨老师紧紧抱住,她用九牛二虎的力量也逃不掉杨老师,杨老师又让几个同学扮演盐,在这几个同学的共同帮助下,赖奕帆同学迅速逃脱了。啊……原来如此,同学们同声说。通过这个游戏,我也找到了物体能否浮在水中取决于密度的答案。在清水中加入盐后,清水变成盐水,盐水的密度比鸡蛋的密度大时,鸡蛋的浮力比重力大,鸡蛋顺理成章地被“托”托。
这次实验很有趣!通过这次实验,我明白了盐水的密度大于纯水的密度,二是我们在生活中仔细观察,认真思考,大胆实验,可以从周围获得更多的科学道理。
我的小蜗牛住在一个透明的塑料盒里,而且盒子上还密密麻麻的扎了很多小孔,那是留给它呼吸的,要不然它会闷死的。它的身上背着一个重重的螺旋形的贝壳,那就是它为自己建造的一座“小房子”,小蜗牛爬到哪里,就把“小房子”背到哪里,一点也不嫌重。小蜗牛的头上还有四个触角,两根是短的,两根是长的,长的两根触角的顶端还有两颗黑芝麻大小的眼睛,每当我看着它的时候,它也不时的用它的小眼睛看我,好像在说:“瞅我干啥?是不是觉得我很可爱呀?”你还别说,还真是可爱的不得了呢!
你别看小蜗牛很小,告诉你一个秘密,蜗牛可是全世界牙齿最多的动物呢!据说牙齿最少的蜗牛也有数万颗牙齿呢!厉害吧!可是它们却不可以用牙齿来咀嚼食物,因为它们为了更方便的进行消化,所以就用牙齿来碾碎食物,就像液压机压碎东西一样。它们的一生中,这些微小的牙齿也会和其它动物一样慢慢磨损钝化,所以也会和我们人类一样换牙。你知道吗?小蜗牛还十分有安全感,它爬动的时候就会把头伸出来,可是一受到惊吓,它就像一个胆怯的小女孩,立刻把头和触角缩进小小的壳里,再也不敢出来了,真是胆小如鼠啊!
小蜗牛也特别懒,它一睡就能睡十几个小时,而且它还有点儿像“小偷”,每天早上上学前我都给它一片新鲜的菜叶子,而它却一动不动的趴在那里就像没看见一样,等我下午放学回来看它时,却发现叶子上面多了好多大大小小的窟窿,还有很多绿色,细长的粪便,肯定是趁我不在家的时候在那里偷偷的大吃特吃呢!居然还随地大小便,真是一个“恶心”的家伙。
现在,我还是每天观察着小蜗牛,因为我想了解更多关于蜗牛的秘密,如果你也想了解的话,那就和我一起来观察吧!
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