用起风啦里面的歌词写作文【一】
《肚胀的狐狸》 饥饿的狐狸四处寻食，他看见树上的洞穴里有牧人遗留的面包和肉，就立即钻进去吃。肚子吃得胀鼓鼓的，他费了九牛二虎之力，却怎么也钻不出来，便在树洞里唉声叹气。另一只狐狸恰巧经过那里，听到他的***，便过去问他原因。当他听明白缘由后，便对他说道：“你就老老实实呆在里边吧，等到恢复你钻进去的样子时，就很容易出来了。”
这故事说明，时间能解决许多困难问题。
用起风啦里面的歌词写作文【二】
《燕子与蟒蛇》 有只在法院里做窝的燕子飞出去了。蟒蛇趁机爬进燕子窝里，把小燕子都吞吃了。燕子回来发现窝空了，极其悲痛。另一只燕子飞来劝慰她，并说她不是唯一丢失孩子的妈妈。她回答说：“我这样悲痛，并不仅仅是为了丢失孩子，而是因在这受害的地方本是所有受害者都能求得帮助的地方。” 这故事说明，灾难来自最意想不到的地方时，最使人悲伤。
用起风啦里面的歌词写作文【三】
《老狮子》 一头年老体衰的狮子病得有气无力，奄奄一息地躺在地上。一头野猪冲到他身旁，狠狠地咬他，报复狮子以前对他的伤害。一会儿，一头野牛也用角来顶他，把狮子视为可恨的仇敌。当驴子看到可以对这庞大的野兽为所欲为时，也用他的蹄子用力去踢狮子的头部。这头快要断气的狮子说：“我已勉强忍受了勇者的施暴，但还得含羞忍受你这个小丑的侮辱，真是死不瞑目。”
这是说，无论过去多么辉煌，都难以避免辉煌失去后别人的不敬与报复。
用起风啦里面的歌词写作文【四】
这一年，我们15岁。一齐度过向日葵般的少年时光。
一群幼稚的孩子，是的，我们还是孩子。这两年的点滴，我会记得。一辈子。
1我们爱唱歌，爱抄歌词，无论何时何地，想唱就唱，不理会别人。我们爱在音乐课上换位子，几个人挤在一起，说笑，谈感情。
2喜欢上课传纸条
喜欢看着书本唱歌。
喜欢下课时一群人，聊聊天。
喜欢整天你追我赶地打闹，别人说我们是疯子，但只有我们知道，这就是我们追逐的快乐。
我们会聊谁和谁在一起了，谁和谁分手了，谁喜欢谁，可他却不喜欢她。
3喜欢互相捉弄
喜欢互相损对方，然后假装生气，然后笑成一团。
喜欢在课本上，书桌上写满我们的青春誓言。
喜欢把自己觉得搞笑的事情说出来，即使她们不笑，自己还是笑个不停，然后她们也笑了，是被她逗笑的。
喜欢在美术课是买一大袋零食用校服包着，趁老师不留意拼命往嘴里送。
4即使天天见面，周末回家也不忘QQ聊天。
就算再不开心，也会被逗笑，因为快乐不曾离开。
经常说没钱，却天天有零食吃，因为有我们在。
总爱一群人去厕所，即使没人急，也朝厕所的方向去；
5因为，我们习惯了在一起。
我们爱吵架，吵着吵着就开始比武。
我们性格叛逆，却从不打架，搞是非。
6爱当宅女，但一说出来玩，无论多宅也会随叫随到。
爱拍照，爱摆奇怪姿势，爱自恋。
爱说反调话，但谁也知道话的含义，还是有满足的笑容。
爱装酷，动作很男孩子。
爱在教室里搞恶作剧。
爱做白日梦，然而却很认真地想去实现。
爱把一个我们喜欢的地方称为我们的地盘。
7走路时，总爱搭肩抱腰，手拉手地走，从不一个人走。
我们不爱称呼名字，每个人都有一个奇怪的花名。
其实，我们是姐妹，肝胆相照。
不小心把她弄伤了，也不会道歉，因为她不责怪。
8放假时，我们隔两三天出来玩一次，去喝奶茶，吃冰激凌
最爱损别人的那个人，必定遭到群殴。
她被老师捉去办公室，我们一定会陪她去，在办公室外等她。
每天都有搞笑的事发生，每次都笑得一塌糊涂。
每天都说“鄙视你”，其实内心也很赞同。
糗事被人说出来时，总爱说：低调一点！
这就是我们相处的方式，无拘无束，无话不谈。
他和她去操场散步，我们会，去偷看她们谈情说爱
我们有那个一个讨人厌的班主任，我们叫她【石】。
我们有那么一个班级，叫【5班】。
我们有那么一群人，叫做【姐妹】。这些是每个中学生都会有的。但不同就在于它们的意义。
希望多年后的某一天，在某一条拥挤的大街上，我能听见你们喊我一声：终于见面了！”
