描写四年级鸭子戏水的作文素材【一】
我们先去了山头，看到天空上有飞机`风筝`和许多的小鸟。看到前面是一望无际的大海。
“哗啦`哗啦。。。。。。”我听见海水涨潮的声音，我看见沙滩上的.小朋友由大人陪伴着在戏水，玩沙子。
走着走着，我们来到了沙滩上。突然一位小朋友惊讶的叫起了来：“哇！海水涨到沙滩上了。”我和几位伙伴在沙滩上戏水。我用我的手搅拌它，它成了一个旋风窝；我用我的手一撒飞上天空再落下来，它变成了一丝丝雨滴。。。。。。
我该回家了，我告别正在退潮的海水；告别公园里的朋友；鸟儿正向我挥手；海浪正为我点点头`草儿正为我舞蹈；阳光正为我亲吻着西山；黑暗正迎接着我。。。。。。
描写四年级鸭子戏水的作文素材【二】
一进，巨型建筑立刻吸引了我。这座巨大的建筑有10米以上的高度，被称为巨大的东西，上面描绘着玛雅人的脸，无数旋转的楼梯和投篮连接错误的玛雅家和碧波漂浮的水面连接起来。那是色彩鲜艳的“玛雅水寨”。复杂的通道很快就会让我想到那里玩的一定很多。想到这里，我立刻脱下鞋子跳进水里。啊，我的脚呢。原来池底浅，地面也扎脚，幸好没什么大碍。突然，随着惊人的“的雷声”的发生“的倾盆大雨”的肩膀打针。奇怪的是，刚才烈日炎炎，为什么突然下起了大雨？塔顶上的巨桶浇水了！我们继续往上走，来到长滑道的起点，一看，总共有三条滑道。所以我和冯伊阳，许学哲每个人的投篮比谁滑得快。根据我在“的说明书”的上面看到的姿势，很容易打败对方。
后来我们又来了“家庭欢乐投篮”。我看着单人滑道冥想。突然，我编制了一种叫做“的伊特三连星”的.游戏方式，当前面的人滑到整个四分之一时，第二个人开始滑动。通常在我面前的人很倒霉。因为速度快的我会把他们全部踢掉。在宽滑道上，我躺着，坐着，躺着，躺着，躺着，四肢张开。
天色不早，我们赶紧去玛雅海滩。我先穿浮力服，去深水区探险。虽说是探险，但我一点也不害怕。因为我穿着浮力服。我不是不能游泳。当
夜幕降临时，表演开始了。这次看表演不同的是，我们一边泡在水里享受“海水”清凉，一边享受舞台上精彩的表演，耳边的仙乐飘荡，仿佛进入了梦幻的世界。
回家，已经是晚上九点半了。今天下午玩得很开心呢
描写四年级鸭子戏水的作文素材【三】
在温哥华的街头，有一群特殊的旅客，它们就是鸭子一家。
在鸭妈妈的带领下，六只小鸭子欣赏着大城市灯红酒绿的美丽景色。高大的建筑，纵横交错的马路，让它们一览城市的繁华。嘎，嘎嘎听，小鸭子们正兴奋的`说着新奇的事物。鸭妈妈见孩子们这样高兴，也开心的加入小鸭们的讨论。
嘎嘎，嘎嘎嘎鸭妈妈听见小鸭子的叫声不对劲，声音里充满了恐惧。它一惊，心想：完了，一定出事了。回头看去，只见两只落在后面的小鸭子，聊的太投入了，竟一不小心跌进了路旁的下水道。它身后的四只小鸭子已经吓哭了，哆哆嗦嗦的靠在母亲身旁。水里的小鸭子也被吓坏了。它们扑腾着翅膀，可怜巴巴巴的望着鸭妈妈。嘎嘎嘎，小鸭子大声叫着，它们希望鸭妈妈快点救他们。鸭妈妈十分着急，它心想：不行，我不能慌，我必须想办法救我的孩子。可是说的容易做的难，怎么办呢？它不安地踱着步。水中的小鸭子被水拍打着，一会儿只露出脑袋，一会儿就没影了。正当它心急如焚的时候，无意间看见附近有一位巡警。管不了那么多了。它心想，试试再说吧！它让四只小鸭子去要巡警的裤腿，自己则手脚并用，一边也咬住巡警的裤腿，往下水道那儿拖，然后大叫了几声，希望巡警能明白他的用意。巧的是，这巡警竟也通鸭性，他立刻明白了鸭妈妈的用意。冲回岗位，抓起一块干毛巾就赶过去。他一把捞起落水的小鸭子，小心地在水龙头下清洗着，然后小心地擦干，目送着他们离开。
在温哥华的街头，有一群特殊的旅客，它们就是鸭子一家。鸭妈妈在巡警的目送下，带着它的孩子踏上了回家的路。
描写四年级鸭子戏水的作文素材【四】
我爱戏水，我完全抵挡不住凉凉的水给我带来的诱惑。这不，大中午的，我还是拖着爸爸的手，来到了小溪旁边。看，水面遇到了石子，水花便不停地跃出水面，那清澈的溪水“哗”的流过了石洞，看得我的手直痒痒。我迫不及待地蹲下身，不停地往天空抛着水，那晶莹的水珠被太阳照的闪闪发亮，那清澈的小溪泛着金黄的光辉。我把水里的石头扔向空中，只听见那小石子落入小溪里欢快的响声，那溅起的水花飞到了我的身上。我开心极了，不停地向天空扔石子，“扑通扑通”的响声像一曲美妙的音乐，看着水面溅起的'一圈一圈的波纹，仿佛一个又大又圆的棒棒糖，看得人直流口水。
我索性脱了鞋，将脚踩进水中，凉爽的溪水浸泡着我的双脚，那凉爽的感觉一下子蔓延到我的全身，水底冰凉的小石子抚摸着我的脚底板。试探性的向前走了一步，没想到那石子上长满了青苔，让我差点儿摔了一跤。正当我专心享受着水的轻抚，爸爸却捧了一捧水向我泼来，我顿时感到一丝清凉洒在了我的脸上，我也一捧水直朝爸爸撒去。我俩都笑了，开始不停地撒着水，那小溪被我们玩得不时地卷起波浪，在阳光的照射下闪着金光，像一件金黄色的漂亮婚纱。我们不时躲闪着，在溪水中跳跃着，不时发出一阵阵欢快的笑声，也不时发出水落入水中的声音。我们像欢乐地小鱼，在溪水中悠游自在地嬉戏，那溪水中阵阵棒棒糖般的波纹也越来越大。
这次戏水给我带来了一丝清凉，也让我的空闲时间变得丰富多彩，给我的周末增添了无限的乐趣。
教师点评：选材独到新颖，令人眼前一亮。全文过渡自然，环环相扣，重点突出，语言优美。一连串的拟人、比喻的使用，将小草、波纹、溪水等都生动形象地展现出来，将读者带入了画面之中。
描写四年级鸭子戏水的作文素材【五】
鸭子在小溪旁边散步，这个时候公鸡也出来散步，在那儿正巧遇到了鸭子。公鸡看见鸭子走路左右摇摆着身躯，样子很难看。“你看你走路的姿势，”公鸡嘲笑鸭子说，“一扭一扭的，还走得那么慢，丑死了。”公鸡说完就学着鸭子走路的姿势走起路来。鸭子听见了，“扑通”一声跳进了小溪里。然后不紧不慢地说：“公鸡大哥，你看我还能在水里游一两下，你要是有本事就在水里游两下！”说完就在水里惬意的游泳。公鸡听了，顿时脸比他的大红冠子还红呢！从此以后，公鸡再也不敢嘲笑森林其他小动物的缺点了。
不要嘲笑别人的`缺点，这是人人应该做的。我们在学校里也不要只看到别人的缺点，而是要看别人的优点。
