衡水中学校长猜2021年作文题(衡水二中押中高考语文作文)

衡水中学校长猜2021年作文题(衡水二中押中高考语文作文)

首页大全更新时间:2024-01-05 05:48:59
衡水中学校长猜2021年作文题(衡水二中押中高考语文作文)

衡水中学校长猜2021年作文题【一】

10多分钟的完整版视频中,张锡峰身穿衡水中学校服,慷慨激昂地讲述了从农村走进城市校园,从自卑到自信自强的努力过程以及与其他身边同学一起学习奋进的经历。

对于张锡峰的《小小的世界大大的你》,还是需要一分为二客观看待的。

首先,不可否认的是张锡峰的整篇演讲还是正能量满满的,其中包括了为了自己梦想不懈努力,也是为了激励其他学子。演讲的出发点和整体都是可以接受的。

其次,张锡峰的认知还是比较清醒的。出身农村的他走进城市后,还是清楚准确的看到了城市学生和农村学生的差距,并且能够认清高考才是普通家庭改变命运的最佳机会,这点也是让人赞同的。

但是,整篇演讲存在的问题也是非常明显的。

其一是演讲的语气上,励志的故事不需要带着愤怒、憎恨的语气来讲述,反而平和、真诚的讲述更能够引发他人的共鸣。更何况,为了自己认准的.方向和目标去努力拼搏,本身也应该是一件幸福的事情。

其二是演讲内容上,少部分内容还是太简单化,或者说值得商榷。比如说其中对于自己从自卑到自信的转变,任何时候都不觉得一个少年会简简单单因为看了一下午的《航拍中国》,就可以实现心理天翻地覆,可以实现从自卑到自信。

其三是演讲态度上,无论是出于博人眼球还是突出演讲效果,张锡峰对于普通人的态度,真的不敢苟同,没有必要非要去踩一边捧一边,更没有必要对这个社会存在偏见。炫耀财富有错,炫耀苦难也同样有错。

我们都承认高考是改变命运最好的机会,但这并不是唯一。高考失败的人也并不是所有的路都被堵死,也并不是一无是处。如果把人生比喻为一场马拉松,只要能够坚持跑到终点,都算是胜利。

演讲中有这么一段话:“直到一个人潮拥挤的十字路口,红灯亮起,我止步,抬起头。我看着晚高峰时刻的车水马龙,人们走向我,然后路过我,仿佛浩瀚星河里一颗颗暗淡的星辰。他们神色匆匆、各自奔忙。他们拿着两三千元的薪水,过着周而复始、循规蹈矩的生活,一眼就能看到死。那种深邃、那种空洞,让我第一次感受到恐惧,那是对未来的无力。”

路遥在《平凡的世界》中写道:“我们习惯于王者震撼,为英雄掩泪,而忘了我们每个人都归于平凡,归于平凡的世界。”对于17岁的张锡峰来说,现在仍沉浸在激情燃烧的青春世界,若干年之后呢?谁又不是一个普通人呢?周而复始、为了两三千元薪水奔波的生活真的就没有任何精彩和幸福可言吗?

有人出生便在罗马,有人一辈子也到不了罗马,但这并不阻碍我们好好过完一生。我们每个人都应该用更广阔的眼光去看待周遭,用更坦荡和磊落的心态去面对周遭。

每一个认真努力的灵魂都值得被尊重。

衡水中学校长猜2021年作文题【二】

您好。我是八年级一班的蒲凌云,我想向您推荐一下我们八年级一班。根据我平日里的观察,我认为可以这样分类。先来说一下我们的各科老师,请恕我冒昧,把我们的老师分为严爱型和和蔼型:(哈哈)

第一类:严中有爱型。代表人物:班主任姜海梅老师(嘿嘿,我们私下里都叫她梅姐),英语老师李洁,历史老师刘春芳,政治老师王成旭。这一类老师呢,平日里比较严格,在他们的课堂上没有人敢大声喧哗、吵闹,他们给我们提供了一个安静的学习环境,他们在课堂上很严肃,在课后便和我们打成一片。

第二类,和蔼可亲、平易近人型,代表人物:语文老师王锦章、地理老师王桂敏、生物老师闫增娟、物理老师王新初。他们的课堂幽默风趣,脸上总是挂着甜蜜的笑容,一副慈眉善目的样子,让人感到很温馨。他们的课往往生动有趣,让人身临其境。他们是同学们心目中的好老师,我们喜欢上他们的课。

再来说说我们班的女生(毕竟女士优先嘛):

第一类,是以李红霞、崔雪和石倩倩为代表的才华横溢、美若天仙的人。这类人呢,是老师手上的宝,她们不仅学习好,而且活泼开朗,特别受欢迎。她们集结了女生的所有优点,堪称是完人。只可惜太稀有了。

第二类,活泼开朗型。代表人物:张艳、赵伟芹、李长青、张泓娇。她们一般特别活泼,和每个人都能说上话,和每个人都能玩的特别“hi”,而且长得楚楚动人,平日里喜欢照照镜子、梳梳秀发等,颇受欢迎。

第三类,默默无闻型。代表人物:张日比、王玉凤、马小蝶。她们平时不太爱说话,只有少数几个特别亲密的朋友,她们不会引起别人注意,有时候请假没来上课,也不会有人在意。

第四类:广交朋友型。代表人物:袁航、朱懿、冷虹晨、王珂。这一类人,朋友众多,整个级部乃至整个崔中,几乎没有她们不认识的人,这样的人,在社会上很吃得开。

以上就是八年级一班的.girl,再来说说我们班的boy吧:(大致也可分为三大类)

第一类:品学兼优、沉着稳重型。代表人物:杨天成、梁兴、杨熙堂、李文斋。他们学习努力、成绩优秀,上进心强,而且极少惹老师生气,沉着稳重、落落大方、通情达理,是老师心目中的好孩子,同学们心目中的好榜样。在班级里起着模范带头作用。

第二类:逆天霸道型。代表人物:郑浩、相程峰、石彬、杨康、董永超。他们这一类人,平日里总是惹老师生气,但事后承认错误的态度又非常诚恳。有时他们滑稽的动作或语言,会把同学们逗得哈哈大笑,简直就是一群“现世活宝”,他们有时特别霸道,有时又特别善良。比如郑浩,有时看他笑的挺阳关灿烂的,但蛮不讲理的时候却令人琢磨不透。

第三类:平凡快乐型。代表人物:尹立祥、姜振超、吕吉鑫。他们呢,不太吸引别人的眼球,但他们平凡而又快乐,聚在一起经常聊三国***、穿越火线等网络游戏。他们有时特别努力,付出就有收获,他们终于凭借自己的努力,取得了心目中理想的成绩。希望他们再接再励,继续加油,争取更上一层楼。

姚校长,说了这么多,您一定对我们八年级一班有所了解了吧?虽然这次我们班的成绩没有名列前茅,但请相信,在我们班全体师生的共同努力下,八一班的明天更美好!

祝你

身体健康,万事如意。

                                                                                                                                                                                                        学生:xxx

                                                                                                                                                                                                    xx年xx月xx日

衡水中学校长猜2021年作文题【三】

想借此机会向您提几个意见,希望您能采纳。我是来自益农镇初级中学707班的一位同学,想向您反应一些情况,来老师是我们班的班主任,我不是说对老师的教学水平不满意,而是他们的方法我觉得是不对的,来老师对我们很好,他在工作上认真负责,在每次结束后都会给我们制定目标认真得给我们分析错误原因。

但这次的期末考试很多人达不到那制定的目标,因为期末考试简单,分数都很接近,来老师在之前说过,没到到目标的,离目标差几个位次就抄几遍试卷还是所有的,有些人多的人甚至这次要抄六七十遍试卷,尤其是语文试卷阅读比较多,真的要抄好多天,赵校长,之前几次来老师很心疼我们就不让我们抄了,可这次却不会像以前那样了。

教我们语文的是高老师,她也十分平易近人,但我们班就是这样一个原则:错了就抄(而且是抄很多遍),抄了如果还错,那就继续炒,就这样循环。我觉得这样的方法是不可行的,因为抄是最傻的`一种办法,你应该有方法得去记住这个错误保证下次不会再犯,而抄只会浪费时间,根本就没有用。所以这个方法是不可行的。有一次,我抄了十多个小时而且是一刻不停的午饭都顾不上吃。这次语文没达到目标分没到几分少一分就写十篇。我知道这是暑假我们有得时间去写,但是平常的学习中也是抄,好像抄已将成了我们的家常便饭了。

我希望赵校长您看到这篇作文的时候,可以采纳一下我的建议,考虑一下我们的感受,这不是我一个人想说的,而是七班所有同学的心声,我之所以用匿名写,是因为老师如果知道是谁写的可能会用一种异样的眼光来看待我们,最后,祝赵校长您工作顺利,身体健康。

衡水中学校长猜2021年作文题【四】

由“半信半疑”到“沦陷怀疑”再到“坚定不移”我走过多久?这个感悟加深我的信念。

首先坦诚,我不是学霸,相反,我在学生时代是更多人眼中的“学渣”,但是好在我一直坚守在最后的人生大学—“社会“中,我没有不学习,才有今天能够提笔分享给更多人的能力。今天,分享一个由刘总辛苦剪辑的“衡水中学”纪实短片《学霸是怎样炼成的》感悟。

这是在我们一次团队培训中,分享的一个视频短片,有幸上台讲解了自己的感悟,下面

我在上学时期,就听闻“衡水一中,那里的人,吃饭都是跑着的;”“人家学习好的学生,早晨六点多就起床背诵”。就好像是大家常说的“隔壁家的孩子”一样教导着我应该如何好好学习,天天向上。甚至,我曾问过衡水的朋友,衡水中学,真的这么可怕吗?对方也是点头回应;但是那时候的我,不以为然。不过结果,那些学习刻苦的人,上到了一所好大学,而我在人生第一场角逐中落败。

看到这个视频,我第一反映是震撼,因为我这是第一次看,却感觉如此真实。为什么?这也是为什么能看湿我的眼,因为,我确实在后来的“大学”里如此一般的刻苦了,我能感受的到。

也由此,诞生了我当时在本上写的第一个感受:“他们找到和体验过成功以及成功的路径”。

在视频中还可以发现,其中的早晨跑操一幕,以班级为单位,每行同学间隔不超过20公分,在这个间距下,跑起来,大家是不会散的,因为每个人都需要步调一致才能平稳向前;而且,学生们纷纷争先恐后的态度离不开学校打造的优秀的“不以官大、钱多就能进这个学校”的大环境。所以,我在本上写的第二个感受是“环境与方法的.互相成就”。好的环境离不开好的方法,同样,好的方法同样需要好的环境。

视频中记录到,每位学生从早“跑”到了晚。吃饭不到10分钟时间,“睡不脱衣、吃饭要跑”。因为他们不想在任何环节丢掉成功的“机会”。这个也恰恰仿佛印证了开

通过视频开头介绍的学校16/17/18年考入清华、北大顶级学府的139、175、214逐年递增的数字中,我们可以发现学校和学生的成功。我们也可以大肆预判的是,这些新生代都在用比我们更早的努力和刻苦无情的压榨我们这一代人的生存、出彩的机会空间。我在本上深深的写下第四个感受:我已在下层。因为,起码在那一段本可以有的时间维度里,做的没有他们这批新生代出色;而我也只能在接下来的时间中,尽全力补充上来,力争上游。虽然,我知道,也许我们再也碰不到......

最后,第五个感受,我是以问句写出:如果你的孩子在其中,你会心疼还是欣慰?也许,这个社会无法给你心疼的机会,因为都在努力前行、刻苦奋斗,不进则退啊。当然,成功不是只有这一条路,但是我们所读的成功学者书、成功者的话,都在告诉我们一个道理:“幸福,是奋斗出来的!”

希望我们,看完视频、读完分享,同样有所感悟。还有一个视频,同样是记录“衡水中学为什么这么牛”的,发在这里,希

衡水中学校长猜2021年作文题【五】

清晨六点,闹钟把迷迷糊糊的我叫醒了,快起床!要晚了!”爸爸妈妈也来叫我,我”噌”的一下坐起来,想起我们要去衡水湖旅游,就赶忙起来了。

到了衡水湖,便见一望无际的湖水,迎风眺望,只见湖面的船只星罗棋布,数不胜数。我们乘船来到湖中,船突然忽左忽右,听爸爸说,原来是水草挂住了船,果然水里有好多的.水草漂浮着。大约过了半个小时,我们才到了第一个景点:梅花岛。我迫不及待的下船,刚走进岛中,便看见美丽的孔雀,它漂亮极了,有一只孔雀见有人来了,便来了个孔雀开屏,我连忙给它照了一张相片。

该参观第二个景点了,船又划了大约十里,虽见水草连绵不断,却也平淡无奇,又行了几里,眼前的景色大为转变,千万条芦苇随风飘荡,这就是有名的芦苇荡,我用了九牛二虎之力才拔了一根,作为纪念。

第三个景点是观鸟岛,上岛以后,却发现鸟儿稀少,妈妈告诉我现在还不是鸟来的时候,得等到八月份才行。望着郁郁葱葱的树木,我仿佛看到八月来临时成千上万的鸟儿在空中飞翔。

时间过的真快,我们要回家了。我依依不舍的离开了宽阔美丽的衡水湖。

衡水湖啊,你是我心中的歌!我会永远记住你!

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