眼泪落下的声音作文【一】
同学们，你们看过《一片叶子落下来》这本书吗？作者是美国的利奥·巴斯卡利亚写的。它讲述了一片叶子的生命从发芽到落叶，从开始到结束。
书里一共写了五片叶子的人生经历，这五片叶子分别叫：费雷迪、艾尔费雷德、本、克莱尔和丹尼尔。春天，所有的叶子吐出了嫩芽，告诉人们春天来了；夏天，它们开始繁茂，给人们带来阴凉；秋天，它们五彩缤纷，把人们带入色彩斑斓的世界；冬天，它们迎来生命的尽头，睡在树下的土里为大树提供养料。
看完这本书后，我觉得每一棵小草、每一棵小树都是有生命的，它们虽然很不起眼，但是它们也是我们生命中的一部分。它们为我们遮阳，为我们带来欢乐，我们要珍惜它们、爱护它们、感谢它们。我要感谢我的爸爸妈妈，这么多年来，他们一直照顾我、爱护我，你们是我生命树之数上最亲爱、最珍贵的叶子。
眼泪落下的声音作文【二】
心中平息了那股风浪，我开始了讲话。在人群中看见了那张再熟悉不过的脸，那张饱经风霜的脸，那张日夜为我们操劳的脸，我的讲话才刚开始，心中早已打下的稿子已经溃不成兵。脑海里满是另外一篇场景，我长大了，也迎来逼人的青春岁月。可是几乎就在同时，或更早的时候，我发现，爸妈怎么有那么多沉重的担子，没完没了的唠叨，与爸爸妈妈之间的距离越来越远了，心里有些话越来越不想和爸爸妈妈说了，父母心情沉重，不懂我的心同样也深重。我们经常因这样争吵，我总任性的以为是他们不懂我，不知道我想要的是什么，从没有自己检点过，他们日夜操劳，为我的成长都操碎了心，为什么我还能够这样对他们？看到他们斑白的头发，沧桑的脸上已布满了岁月的痕迹，他们用那颗不完整的心来爱护我，他们用勤劳的.双手抚养我，让我成才。为什么我总那么不懂他们，总那么任性？我已经哽咽地说不出话来了。
瞬间，台下响起了来自班主任鼓励的掌声。
我重新整理了情绪，可是，话语中依旧多了一份颤抖，那是来自心里的自责与感动。
似乎大家都被我感染了，在模糊的视线下看到了某些家长在默默的擦着眼角的泪，我想，他们也想起了自己的儿女，想起了往日的场景。
我也在人群中找到了自己的母亲，看到了她哭红的脸，母亲是爱我们的，当我们与母亲赌气不吃饭时、砸东西时。你可见过母亲的泪水？你可想过母亲的苦衷？母亲在我面前从不掉泪，她就是这样一个坚强的形象活在我的心中。但这一天，她听见了我的独白，终于，落下了感动的泪。
瞬间，电教室里泛滥着感动的情绪。
“让我们唱首班歌给家长们听吧。”班长嘹亮的声音。我们都离开座位，在讲台上排好队伍，在梁锡伟的指挥下，我们唱响了我们的班歌——共青团团歌。
刚才伤感的氛围瞬间被我们响亮的歌声打破，我也清晰的看到家长们脸上动人的神色，那是对自己孩子的骄傲，从心底，认可了自己的孩子。
眼泪落下的声音作文【三】
一个人独处的空间里，习惯了翻开那几张陈旧的光碟，让一首首舒缓的纯音乐回荡在室内。喜欢在这样的清晨，嗅着紫荆花儿的香怡，舞动着轻快的旋律，沉浸在时光的记忆里。或，伫立在窗前，静静的，凝望着大地边沿那道白色的弧线缓缓升起，在复苏万物的同时，渐渐覆盖着天际。看着远方的山峦处乏起昏昏的红晕，而我，在等待晨曦中第一缕日光的洒晒，一并照亮我如同午夜般漆黑冰凉的心灵。
走进苍白的年华，留不住太多匆匆流逝的岁月。一曲离歌，送行千里。回首时，那份昨日的悲凉与喜悦，年少的季动且羞涩已成过往烟云。万千愁绪挂上了眉梢，一道浅浅的忧伤沉积在心海。一路走来，那些曾经的故事婉如自然的`演变，四季的轮回。三月天的春光明媚，百花绽开。短暂的浮华邂逅了一场夏日烟雨，一树繁花残落在细雨疏漓的午夜，一帘幽梦惊醒在睡意香甜的枕边。枫叶枯黄，飘零一地，注定是晚秋别离的一场盛宴。当走进寒风瑟瑟，大雪纷飞的日子里，我只想拾一缕阳光，给你，给我，置放与彼此的心底，温暖整个冬季。
晴好的日子，置放一张红色木椅于庭院的最中央。在阳光的洒射下，微凉的轻风透着淡淡的花香，穿越沉闷的心绪，拂过发梢，暖暖的打在脸庞。在这样一个充满了宁静祥和且感染着自然气息的氛围中，翻打开一本本厚厚的书籍，品读着别人的文字，寻觅一份心灵上的安抚。日光照耀，花香淡然，尽情陶醉在字里行间，换然一新的感觉遗弃了红尘凡事的索绕。一如难以忘记的你，此时已从脑海中慢慢的散去。
曾经以为，把你深藏于心间，就会永恒着记忆。现在才明白，那份久驻的余温，会随着时光的流逝渐渐冷却，还有那张似曾清晰而又模糊的笑脸。携手走过的旅途，铸成一道美丽的风景线。我们的共程，只是画面中一次又一次的点缀，彼此都难以停顿在交错的地点。
然而，借此薄凉的季节，晴朗的日子，拾一缕阳光于心底，温暖你的冬季。来年春晓，你的世界必会莺歌燕舞，骄阳艳丽。你的江南依旧柳絮飘飞，繁花似景！
一米阳光，一曲离殇，飘渺在大千世界，穿越茫茫人海，我们依然愿意孤单的前行在纷扰的世间。从此各奔东西，各自珍重，各自安好！
眼泪落下的声音作文【四】
心中平息了那股风浪，我开始了讲话。在人群中看见了那张再熟悉不过的脸，那张饱经风霜的脸，那张日夜为我们操劳的脸，我的讲话才刚开始，心中早已打下的稿子已经溃不成兵。脑海里满是另外一篇场景，我长大了，也迎来逼人的.青春岁月。可是几乎就在同时，或更早的时候，我发现，爸妈怎么有那么多沉重的担子，没完没了的唠叨，与爸爸妈妈之间的距离越来越远了，心里有些话越来越不想和爸爸妈妈说了，父母心情沉重，不懂我的心同样也深重。我们经常因这样争吵，我总任性的以为是他们不懂我，不知道我想要的是什么，从没有自己检点过，他们日夜操劳，为我的成长都操碎了心，为什么我还能够这样对他们？看到他们斑白的头发，沧桑的脸上已布满了岁月的痕迹，他们用那颗不完整的心来爱护我，他们用勤劳的双手抚养我，让我成才。为什么我总那么不懂他们，总那么任性？我已经哽咽地说不出话来了。
瞬间，台下响起了来自班主任鼓励的掌声。
我重新整理了情绪，可是，话语中依旧多了一份颤抖，那是来自心里的自责与感动。
似乎大家都被我感染了，在模糊的视线下看到了某些家长在默默的擦着眼角的泪，我想，他们也想起了自己的儿女，想起了往日的场景。
我也在人群中找到了自己的母亲，看到了她哭红的脸，母亲是爱我们的，当我们与母亲赌气不吃饭时、砸东西时。你可见过母亲的泪水？你可想过母亲的苦衷？母亲在我面前从不掉泪，她就是这样一个坚强的形象活在我的心中。但这一天，她听见了我的独白，终于，落下了感动的泪。
瞬间，电教室里泛滥着感动的情绪。
“让我们唱首班歌给家长们听吧。”班长嘹亮的声音。我们都离开座位，在讲台上排好队伍，在梁锡伟的指挥下，我们唱响了我们的班歌——共青团团歌。
刚才伤感的氛围瞬间被我们响亮的歌声打破，我也清晰的看到家长们脸上动人的神色，那是对自己孩子的骄傲，从心底，认可了自己的孩子。
