上星期六下午,我们第二实验小学全体师生和家长在学校操场上,聆听了由邹越老师带来的《让生命充满爱》大型演讲。我和妈妈听了后,都留下了激动的泪水。二个小时中让我懂得了什么是爱,让我学会了感恩。感恩老师。如果说父母是我们第一位恩人的话,老师就是我们的第二位恩人。
他们无私地将全部精力放在我们身上,教我们知识,教我们做人。以前总是抱怨老师留的作业太多,抱怨老师对我们太严格了,我现在才知道老师夜以继日地批改我们的作业是多么辛苦,如果改一个学生的作业要5分钟,那么我们全班57个同学,全部改完要花到将近五个小时,多恐怖啊!我们那点苦跟老师的比起来真是差远了。当我跑上前抱住老师的时候,我感受到了一种从没有感受到的爱,我心里暗暗发誓:今后我要努力学习,认真做作业,让老师少辛苦一点,不让老师操心!感恩父母。十年前,爸爸妈妈把我带到了这个世界上,从此,我就成了他们的心肝宝贝。正因为如此,我理所当然地享受着爸、妈的关怀,从来没有认为有什么不妥,更没想过为爸妈分担点什么。邹老师的话深深地触动了我,让我深深感受到父母对我的爱是多么地无私。
生活中,妈妈经常鼓励我,让我慢慢学会自信;爸爸有时会批评我,让我从失败中学会比成功更重要的东西。三分钟里,我看到了妈妈的微笑,也看到了妈妈头上的点点白发,这里有多少是为我操心长出来的啊!爸爸、妈妈相信我,我爱你们!我长大以后一定会回报父母,做一个有用的人!让我们一起来爱祖国、爱老师,爱父母吧!让生命充满爱,充满感恩!
班会课上,学校统一组织观看《让生命充满爱·爱父母》这一段视频。一开始,我恼怒极了。皱着眉头说:“还让不让人写作业了。今天作业这么多。还看这个。”但没办法,咳!看吧!
后来才知道,老师不在本班,好像是去开会。这下我像兔子似的,一下子活跃了。哈哈,能写作业了。我偷着乐了好几声。反正老师不在,趁班长不注意,偷偷写几笔呗!开始看了,我也做好了写作业的准备。但那一个个感人的故事却令我改变了注意。刚讲了5分钟吧!我的作业就写不下去了。那激昂而又有力度的声音和一幕幕感人事迹,令我的眼眶湿润了。当我听着听着的时候,仔细一看,我旁边的人已经都泪流满面了。当我再听的时候,已经抑制不住我的情感了。我捂着嘴哭了起来。
是啊!有多少的儿女和家长就是因为不好意思,而把爱,丢弃了。不好意思,就只是因为一个不好意思啊!让爱的激流干涸了;就只是一个不好意思啊!让爱的花朵,凋谢了;就只是一个不好意思啊!让爱的甜梦,破碎了。
那位讲者还说啊,有些儿女,不懂啊,不懂他的爸爸妈妈,是怎样爱他的。我们总是说父母不理解我们,但我们当儿女的,有真正理解过父母吗?或许有,我敢说,真正理解父母的孩子,不超过父母理解孩子的十分之一。就比如说我,总是向父母大喊大叫,说自己累啊,回来还要等着吃饭。但我真的没有想到。在我的背后,还有一对比我还累得父母啊!他们的皱纹增多了,笑容减少了。他们不仅仅是为了自己能吃上饭埃更多的还是为了我们啊!我看完这段视频。涌出的一句话是:妈妈爸爸,我爱你们!
希望读了这篇文章的你,会更加的爱你的父母,对你的父母说一声:“爸爸妈妈,你们是最伟大的,我爱你们!”当你说完的时候,你会发现,你的父母会露出慈祥的微笑,那微笑,会令你心头微微一震,接着就是忏悔…
你爱国吗?这是新闻联播在十月1号晚的声音。我觉得,若要回答这个问题,得先在心里打几个问号罢。
来,让我们先理清下思维。
1、你为什么要爱国?
2、你打算怎么去爱国?
我们为什么要爱国?这个问题看起来有点玩味了。但是,爱国也要有明确的原因。试着去问问老外:你爱国吗?老外回答说是,很正常。你再问:你是爱中国吗?老外可能会觉得你(脑袋)有问题。他会说他爱他自己的国家。打住,看出一点了吧,爱国泛指的是爱自己的国家。
记住,你是一个中国人。
偶尔也会看看奥运会、全运会什么的,一见到国旗升起就感到莫名亲切,如固化在我的思维一样,已经成为一种本性。所以,爱国的原因很简单——你生活的这片土地上,飘扬的是如血般明艳的五星红旗。
怎样去爱国呢?爱国需要持续、坚定不移地、理性地爱国。爱国这两个字很容易脱口而出,爱国并不是茶余饭后闲聊中迸出的字眼。
譬如争议,最忌的钓鱼岛争议颇大,日本右翼猖狂地抢占我国的固有领土,这当然是值得愤怒的,毕竟我们是中国人。但是,有一些所谓的爱国青年打着爱国的口号而去打劫日货商场,这实是令人唾弃的行为。
在这里需要了解一下。日本大和民族从素质上来说,绝对是现在的中国人所赶不上的。再者,日本出口的产品为什么会在中国迅速占领消费市场呢?想过没有,正是我们中国消费者对日本产品的接受。日本民族是一个优秀的民族,日本的政客不是合格的政客。
当爱国成为某些人口中借以发泄的产物时,那么离沦陷也就不远了。
由此可见,爱国需要理性。
新中国是世界文明古国的精神传承,是旧中国的凤凰涅盘。她以前是一个繁华富强的国家,她以前是个多灾多难的国家。辉煌与血泪以是过去的交织,我们现在需要见到的是一个崭新的、富有活力的新中国。
中国从来都是一个奇迹的国家,这一点我坚信。
中国的未来是靠我们这一代人的努力,如果我们不努力,谈何而来的爱国。
爱国,爱在心里。假设cctv记者问我开头所述的问题,我便会这样回答。
缘何五千年的中华文明能够源远流长?因为中华儿女拥有至诚的爱国豪情。
爱国是屈大夫披发行吟“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也”毅然选择汨罗江滚滚江波的悲壮之举;爱国是荆轲心负“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的坚定信念,血洒秦国宫殿的英雄气概;爱国是诗人陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的执著情怀;爱国也是谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的临危不惧的豪迈;爱国是秋瑾“一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛”的慷慨激昂;爱国还是鲁迅“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的牺牲精神;爱国更是***“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”“红军不怕远征难,万水千山只等闲”的革命英雄主义与乐观主义的豪迈气概……
不要以为爱国只是光喊口号,其实爱国可以渗透于你生活中的点点滴滴,当你双目凝视五星红旗冉冉升起,放声高唱国歌时,你已经受到了爱国的洗礼;当你徜徉于整洁干净的街道,弯腰拾起一张不和谐的纸片时,不知不觉中你有了一次爱国的行为;当你奔波在赛场挥汗如雨或是为赛场上选手的胜利而欢呼雀跃时,你同样点燃了爱国之情的火炬;而当你坐在教室里,奋发图强,刻苦钻研,“为中华之崛起而读书”时,你爱国热情的潮水正如一江春水滚滚东去。
国家与我,似江河与水滴,离开江河,水滴如何存在?国家与我,似大地与万物,没有大地,万物如何竞相勃发?我与国家息息相关,我与国家休戚与共,我与国家共生死,我与国家同存亡;唇亡则齿寒,户破则堂危。守护国家,就是守护心灵的家园,热爱国家,就是珍爱自己的生命。
请铭记列宁的话:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”请再一次重温小平同志的话:“中国人民有自己的民族自尊心与自豪感,以热爱祖国,贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣……”因为,“我们都有一个家,名字叫中国”!
“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”每当我听到这首歌,就想起了那本令我感动的书——《王万青传》
书中的故事发生在偏远的山区——玛曲县。玛曲县地处甘、青、川三省交界处, 平均海拔3800多米,县城海拔3400多米,条件很差, 交通条件也十分落后, 曾有人感慨地说: “在玛曲这样艰苦的环境,即使不做贡献,能留下来,就很了不起。”可是爱祖国、爱人民的王万青响应党的号召,来到了玛曲县做一名医生,也有一批爱国青年随他而来,但是随着时间的流逝,他们受不了严酷环境的折磨,有的通过考大学、读研究生离开了,有的通过各种关系调走了,有的索性早早病退回去了,只有王万青坚持留了下来,用顽强的意志力和爱国爱党爱人民的那颗火热的心,抵御可怕的环境,在玛曲县工作了40多年,并对医学做出了巨大的贡献。
王万青的故事令我很感动,我们就是祖国的花朵,就是共产主义接班人,就是中华人民共和国的希望!而王万青就是我们的榜样,我们要好好学习,将来学习王万青,做一个祖国的栋梁之材,真正的将爱国之志变为报国之行,让五星红旗永远飘在我们的头顶,让东方雄狮成为世界民族之林的强者!
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