我的小伙伴为题目的作文三年级【一】
吴怡凝是我最好的朋友，虽然我们曾经闹过许多小矛盾，但是总能马上和好如初。
她身材高挑，长着一头乌黑的长发，一双“慧眼”一笑就弯成了两个月牙，笔挺的鼻梁上架着一副小眼镜。我们总能听到他爽朗的笑声。她性格开郎，大大例例，好像从来不把什么事放在心上。记得去年冬天，我和她一起参加了学校组织的冬令营，在大巴车上，我们有说有笑开心极了。可是不一会我就忍受不住旅途的劳倦，迷迷糊糊的睡着了，不知过了多久，我醒过来时，发现她正在翻找着什么，我睡眼朦胧中问她：“凝凝，你在找什么”？“找手机”她头也不抬地答道。又过了一会，她终于抬起头来，“快帮我找找”，于是我也加入了找手机的行列中。我俩费尽九牛二虎之力也没找到手机，她急的站了起来，突然眼前一亮，车坐缝里找到了她的手机，真是有惊无险啊！听说这类事经常发生，马大哈一个。
虽然在生活小事上有马哈，可是在学习中她可是个不折不扣的“女汉子”。从老师开始留预习作业那天开始，她的语文书上密密麻麻一片，每一句·每一段都毫不放过。就是这样一丝不苟的精神，才让她的成绩一直名列前茅。这就是我的小伙伴，我的朋友，一个马虎又认真的女孩。
一位名人说过“世界上没有比友谊更美好，更令人愉快的东西，没有了友谊，世界仿佛失去了太阳”！我与小伙伴凝凝有六年的友谊了，在成长道路上友谊是相互赐给的珍贵礼物，我们童年的点点滴滴五彩斑斓，友谊伴随我们成长，让我们享受着温暖的阳光吧！
我的小伙伴为题目的作文三年级【二】
我家原来有一只可爱的小仓鼠，那是在我上三年级时，妈妈的朋友送的。在它被送走之前，可是我最好的小伙伴。
小仓鼠有一身雪白的绒毛，背上有一道浅褐色的斑印，显得它十分自信、潇洒，对未来的生活充满希望。小仓鼠还有四只小爪子，每个爪子上都有四个手指头，指头上还有隐隐约约的“指甲”，使嫩肉色的小手指头显得又细又长，可爱极了！我最喜欢小仓鼠那一双“黑豆”眼了，圆溜溜的，中间还有一丝白点，使人一见就生爱慕之心。每当它用黑豆眼看我时，那种友好善良的感觉，立即会涌上心房，那时就是我最喜爱它的时候。最奇怪的是，这只小仓鼠竟然没有尾巴，在屁股上方只有短短的毛，毛儿梳理的十分整齐，它一定是个爱干净的小仓鼠吧！
小仓鼠最大的特点就是爱跑步，尤其是在夜间，妈妈告诉我，那是它在减肥。夜深人静的时候，小仓鼠跑啊跑啊，桶状的跑步机不停地转，我担心总有一天会被它跑坏的。小仓鼠高兴的时候还会打滚呢，圆圆的肥身材，一打起滚来，胖嘟嘟的，像个小肉球，简直好玩极了。相反，不高兴地时候，它就会把木屑盖在身上，躲起来，谁都不理睬。有一次，我不小心碰疼了它的小嫩爪子，无论我怎么逗它，它就是躲在木屑底下不理我。我左摇右晃，把大部分木屑都倒出来，只看见小仓鼠正躺在一角睡觉呢！看到它这个样子，真叫我哭笑不得。
时间流逝的极快，我上五年级了，没有时间照顾小仓鼠了，爸爸妈妈就把它送到宠物管理所。尽管我非常不舍的，但是想到那里有它的同伴和它在一起生活，小仓鼠一定会更快乐，用妈妈的话说是“有了一个更好的归宿”，我就放心了。
再见了小仓鼠，我真想大喊一句：小仓鼠，你是我最好的朋友。
我的小伙伴为题目的作文三年级【三】
我的小伙伴他并不是我的同学也不是我的朋友，它是我们家的小狗。它是妈妈带回来的，上身白白的`毛。两只圆溜溜的眼睛，小小的湿润的鼻子，看起来那么的协调，那么的可爱。他似乎很懂人的情绪，你高兴的时候，它会跑过来撒欢一下，你不开心，它会静静的坐有旁边看着你。因为它长的很白，所以后来，我索性就叫它“白白”。
我和他相处融洽，就如兄弟一般，我有吃的给他一点，有玩的给他看一下，有穿的，穿给他看一下。呵呵。其实我还是挺自私的。就在这时一个不幸的事情发生了。他不吃不喝，反而还经常吐，我的心痛啊！犹如刀割，那还不只，在痛十倍也不为过。他一天比一天消瘦，呜呜的对我叫着……我的眼泪充满了眼框，我对他说：对不起，对不起，我没办法白，我无能为力。我央求妈妈带他去看兽医，妈妈同意了。我很开心。“白，你有救了！”但是……消息是残酷的，兽医说没办法了。他注定要死亡。“不！不会的，白他不会死，他还会陪我玩，泪水源源不断的流出来。看着白，他呜呜的叫了几声，就有无力的趴下了，他仿佛知道了。
白，对不起！是我无能，没有照顾好你。过了几天，当我上完课回来，发现白不见了，我四处寻找，但还是找不到，我跑去问妈妈，他躲闪着我的眼神，我跟着急了，让他告诉我白去哪了。妈妈最后才告诉我他死了，死了，小白死了。我哭着对下身，为妈妈那他在哪？妈妈不告诉我，只说把它埋了。之当然是假的。我让妈妈在让我见他一面，但妈妈不肯。那天我心神不定，晚上我跑到屋顶，仰望着天空，把一颗明亮的星星命名为思白星。
白虽然你走了，但我会一直记着你不会把你忘记，因为你是我的伙伴，我的好伙伴。
我的小伙伴为题目的作文三年级【四】
我的小伙伴玉洁冰清，一双水汪汪的大眼睛上长着一对双眼皮，高高的鼻梁下长着一张能说会道的嘴巴。
一次，我们一起坐公交车去上学，车上人多的连个让人呼吸的地方都没有，我俩正在庆幸自己上来的早，找到了座位坐。这时，一个头发花白的老奶奶扶着一个驼背的老爷爷站在我们旁边，他们看上去似乎很累。“他们这么大把年纪了，不应该再站着了，我们给他们让座吧！”她悄悄地对我说。“可是我们俩要站好几站那，”我有些不太乐意。“没关系，我们是小孩子，身体好，可他们不同，他们是老人，身体没有我们好，咱们要学着去体谅老人。”我还在犹豫不决的时候，她立马站起来，毫不犹豫地对两位老人说：“爷爷奶奶，我们不想坐了，你们来坐吧！”说着便把我拉起来，扶着老爷爷老奶奶坐了下去。“真是个热心肠的好孩子呀！”“这个孩子的行为真像雷锋呀！”车上许多的人都在夸她，我却因为我的所作所为羞愧地低下了头。
一个周末，我们约好一起出去玩。可当时的天气就像孩子的脸一样说变就变，刚才还是晴空万里，现在大雨却瓢泼似地下下来。望着外面的倾盆大雨，我很矛盾：到底是去还是不去呢？不去的话在朋友面前就失信了，要是冒着这倾盆大雨出去的话，不感冒才怪呢。这可不划算，要是万一感冒了要好几天才会好呢！而且，下着大雨，我们又能玩什么呢？再说她也不一定去呀，我还不如在家看电视，玩电脑呢。想来想去，我终究还是没有出去。瓢泼似的大雨就这样下了快一个小时，“叮铃铃，叮铃铃。”电话响了。“你怎么没去呀，我等了你快半个小时，差一点就感冒了！”“我想着雨这么大，你不会去了，所以就……”“算了算了，下次不要这样了，拜拜。”我心里冷冷的，好难受，她那么诚实守信，而我呢？却宁愿自己在家看电视，玩电脑，也不愿意冒着倾盆大雨去兑换诺言，雨下得这么大，她还是去了，而且差点还感冒了！唉！我太不守信了，我真不配做她的朋友。
她是那么尊老爱幼，她是那么诚实守信，她就是我的小伙伴——孟文婧。
我的小伙伴为题目的作文三年级【五】
不知不觉，又走到了母校的小花园边。如今已经入夏，草木葱茏，一派绿意盎然。望着这熟悉的小花园，我不禁想起了她小学时在小花园里的快乐时光。
她是我最好的伙伴。我们在小学二年级时认识，此后便成了最好的朋友。我们都不记得我们是怎样认识的，也不记得我们是怎样成为朋友的，只记得我们的约定――我们永远是最好的朋友，还有我们一起度过的快乐时光。
我们都是贪玩的孩子，小花园是我们最喜欢去的地方。一下课，我们就飞奔到小花园，并没有目的，只是这看看，那儿瞅瞅，在小花园里走上一圈，然后再飞奔回教室。有时玩过了头，直至上课铃响才想起要回教室。如此总免不了挨老师批评，这时我们便会低头乖乖接受批评，回到座位后彼此调皮地会心一笑，一副大难不死的样子。然而到了下课，我们仍会跑到小花园去玩。
随着年级的增长，我们离小花园越来越远，不能再在下课时跑去小花园玩了，但我们仍喜欢到那里去玩。大课间、体育课的自由活动时间、放学后，我们总要到那里走走看看。
我们最喜欢在夏季的雨天来到小花园，这时的我们觉得自己仿佛雨中的精灵，穿梭在雨中，徜徉在绿海中。有时，我们会拿开雨伞，感受着轻灵的雨滴。在雨中，我们总会发现许多有趣的东西，并对此饶有兴味。在路边的草地上发现了几只蘑菇，便高兴地欢呼；在墙角的石缝间发现了一株蒲公英，我们便小心翼翼地用伞遮住它，防止它的绒毛被雨沾湿……
虽然现在我们分开了，但我永远不会忘记我们之间的欢乐时光，我们永远是最好的伙伴。
我的小伙伴为题目的作文三年级【六】
我首先感受到的，是来自家长的压力。吃饭，玩耍，学习，连小小休息一下的时间都不放过，他们不停的在我耳边念叨小升初的重要。“小升初是你第一个人生的关卡，给我把握住了。这次期末考试很重要，还有你的课外知识要补补……” 家长这么说着。家长开始给我报好多培优班，数学，英语……而且还“病急乱投医”，连美术都给我报了，还说我学的没有别人多。我再也不能每个星期都玩玩游戏，看看小说，看看电视聊聊天了。现在想要就那么十几分钟让我看看小说的想法，都让家长给粉碎了。“等你考试完了，会让你休息的。”家长的这句话简直成了我的动力，让我努力付出，想过年开开心心地玩。奶奶和爸爸，我知道你们望子成龙望女成凤的心情了，我会努力。
老师的努力也带动了我们。临近期末，老师想方设法帮我们复习，给我们想题目，出卷子，印卷子。偏偏最近天气不好，到处都是病毒细菌，老师发高烧却还带病来上课，戴着口罩怕传染给我们。现在的英语老师又有一套新方法，让我们在课堂上边读边写。在课堂上背单词背句子，丝毫不在意这样是否耽误了她讲新课。她会反复在课堂上复习，把上过的内容读了一遍又一遍。她让我们学会抓紧时间，领先别人提高自己。不再像以前的老师完成任务后干坐着等着别人追上自己，而是先完成任务的先去提高，英语课堂上几乎每一分每一秒都没有让我们浪费。并且她的严厉很管用，她完全不怕打学生，能让每个学生都按照她的要求来办。几个不听话的同学被她打过，却也受到过很多鼓励和表扬。在这位杨老师的.带领下，我考到了前所未有的100分。若不是在上课，我会高兴地跳起来，想和家长分享喜悦。老师，谢谢您。
最后还有同学的竞争和鼓励。六年级的多次考试，同学们的分数，给了人一种无形的压力。每次考试完，总是会听到谁又在问分数了。让从不培优或者放弃培优的同学，全部都积极起来了。但若没考好，却也会有朋友来安慰，减少忧伤。我们永远是好朋友。
我的六年级，夹杂着竞争，有着快乐。想到还有半年时间就要和熟悉的同学老师分别，又有些哀伤。每种心情都品尝过一边，也收获了不少。我的六年级，为自己加油。
我的小伙伴为题目的作文三年级【七】
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，一把争夺他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我要你付出代价。”话音刚落，我把手一挥，朝地上砸去，只见他的船砸成两块了。这时他也不甘示弱，他的脸面红耳赤的，又将我的船踩了几脚，又踢到一边去了。我大喊道：“你没有资格这样对我的船。”他立即反驳道：“谁让你砸了我的船，我又不是故意把你的船给砸了。”我们俩吵得不可开交，要不是同学们拉住我们俩，我们都已经打起来了。后来我们已经断绝一切关系了。虽然我们上下学是一条路的，但是，我们见了对方就如同对方不存在似的。事后，我冷静地去想，这件事我也有不对的地方，陈明只是不小心砸了我的.船，而我却是故意砸他的船。我开始后悔了，十分沮丧，自己失去了一个好朋友，任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了。几天之后，在放学的时候，我遇上了陈明，我感到对不起他，想赶快溜走。结果他叫住了我，他把头低下去，沉默了足有一分钟，他才吞吞吐吐的说：“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为好朋友吗？”我一听，大吃一惊，随后连忙说：“那天我也有不足之处，我们还是好朋友。”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来，我们十分开心。
从此以后我们再也没有吵过架，成了最好的朋友。
