小主人正在练习书法,但这两个是必要的。工具”但是发生了争吵。一个是铅笔,另一个是橡皮。
帮助小主人练习书法的铅笔对睡在桌子上很晚的橡皮说。嗨!你看我多勤劳!而且你只在那里吃饭和工作,小主人不会表扬你的!”铅笔傲慢地说。
刚醒来的橡皮生气地说:小主人一定会称赞我的!因为你生了“坏孩子。我也会处理的。”橡皮怒视着铅笔。
“我的生活是什么?坏孩子。啊!”铅笔把他的脸气得通红。那是因为小主人应付不了我,事情就是这样。”
桌子上的橡胶更加狂暴了。然后你说我很懒,这也是因为小主人很少需要我。”
一阵掌声变成了两声小小的“工具”在我的耳朵里。最初,统治者兄弟嘲笑附近的铅笔和橡皮。
二叔包的姐姐一直在催着吵架:不要争论,你应该好好相处!”
但是铅笔和橡皮不听劝告,他们仍然喋喋不休。
最后,小主人再也控制不住它们,把它们扔掉了。一切都应该和谐,因为你有你的优点,我有我的缺点。“一把短尺造就一个强壮的人!”
一天,橡皮正呆在铅笔盒里休息,铅笔则刚好被主人使用后放了回来。看到橡皮
在休息,铅笔嚷开了:“橡皮,你好悠闲嘛。”橡皮伸了伸腿脚,继续休息。看到橡皮不理睬。铅笔大声叫了起来:“懒家伙,你比不了我。只要有我的地方,都会留下我的脚印,我可以绘图、画画、写字,做记号……你呢?”橡皮一听,可生气了:“你才比不了我呢,我可以擦掉你错误的脚印。你绘错的图,我可以帮你擦掉;你画错的画,我可以帮你改正;你写错的字,我可以帮你纠正;你乱画的痕迹,我可以帮你清除……我的功劳比你大,要说功劳,我排第一!”铅笔说:“只要我不绘错图、画错画、写错字、留下不好的痕迹,你就用不上。”橡皮说:“你一定会出错的。”它们吵啊吵,争论不停,弄得三角板、尺子、钢笔不得安宁,大家都不理它们。后来,发展到每次见面就吵。
一天,它们又在争吵。钢笔实在听不下去,就说:“尺子是个公证的`人,你们找它评一评。”它们听了,找到尺子。尺子说:“我们都是铅笔盒里的一员,没有谁大谁小,更没有谁功劳大,我们都发挥着各自的作用。铅笔你给人们留下美好脚印,但有时也会留下错误,这就需要橡皮来擦去,橡皮使你变得更完美。橡皮如果离开铅笔,也会失去自己的价值。你们相互依存,谁也离不开谁,谁都很重要……”听了尺子的话,铅笔和橡皮都惭愧地低下了头,并相互道了谦,说好永远做好朋友。
此后,铅笔和橡皮形影不离,受到了大家的欢迎。
我和小王是同桌,也是好朋友。上课时,我们一起听讲,一起学习;下课后,我们经常在一起游戏,一起玩耍。可今天,我却和他吵了一架,闹起了矛盾,这是怎么回事呢?
原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有一道涂色题,他非要现在就涂。你们不知道,小王最喜欢画画、涂色了,他却没带彩笔,他问了前面的同学,又问后面的同学,可都没借到,非常着急。他又问正在看课外书的我:“小王,你带彩色铅笔了吗?”“带了,怎么了?”我头也没抬地说。他又说:“你能不能借我用用?”我见他非常着急的样子,很想把笔借给他的,可我想起了有一次我也忘了带彩色笔,我向他借时,他却不假思索地说:“我不借给你。”我伤心极了。今天,他又向我借笔用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我简直伤透了脑筋。突然,我想起了“做人要大度”的话来,我心里想借,可我又说成了不借。他生气地说:“我以后不和你玩了。”我也不高兴了,顺口说道:“不玩就不玩!”好朋友一下子变成了小冤家,谁也不理谁了。
过了一天,我想和小王和好,想和他一起玩,没想到他却对我不理不睬。又过了一天,我想给他道歉,可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去,怎么也说不出口,我很烦恼。回家后我把这事告诉了爸爸,爸爸开导我说:“做人要懂得大度。学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。
第二天,我主动去向小王道歉,郑重地说:“小王,对不起,我们和好吧!”他接受了我的道歉,我们和好了。
现在我们不再吵架、闹矛盾了,我们又像从前一样一起学习,一起玩耍了。我们永远做一对好同桌、好朋友。
小主人正在练习书法,但这两个是必要的。工具”但是发生了争吵。一个是铅笔,另一个是橡皮。
帮助小主人练习书法的铅笔对睡在桌子上很晚的橡皮说。嗨!你看我多勤劳!而且你只在那里吃饭和工作,小主人不会表扬你的!”铅笔傲慢地说。
刚醒来的橡皮生气地说:小主人一定会称赞我的!因为你生了“坏孩子。我也会处理的。”橡皮怒视着铅笔。
“我的生活是什么?坏孩子。啊!”铅笔把他的脸气得通红。那是因为小主人应付不了我,事情就是这样。”
桌子上的橡胶更加狂暴了。然后你说我很懒,这也是因为小主人很少需要我。”
一阵掌声变成了两声小小的“工具”在我的耳朵里。最初,统治者兄弟嘲笑附近的铅笔和橡皮。
二叔包的姐姐一直在催着吵架:不要争论,你应该好好相处!”
但是铅笔和橡皮不听劝告,他们仍然喋喋不休。
最后,小主人再也控制不住它们,把它们扔掉了。一切都应该和谐,因为你有你的优点,我有我的'缺点。“一把短尺造就一个强壮的人!”
一天,铅笔正在写字,橡皮在一边坐着。铅笔说:“橡皮,你在这里看什么呢?”橡皮说:“我在看你写没写错字。”铅笔不高兴地说:“我不用你帮忙。”橡皮说:“那好啊!你不需要我的帮助,那我们就比赛,看谁先写完一张纸,一个错字也没有。”铅笔说:“好。”
第二天早上,铅笔请来书当裁判。书说:“行,我同意。”它们一人拿了一张纸,书说:“预备!开始。”铅笔一下子写了半行字,而橡皮一个字也没写,纸上只有一些橡皮屑。眼看铅笔就要赢了,突然,铅笔写错了一个字,它描了好几遍,越描越脏。书说:“时间到了,考试结束!”书先看看铅笔写的字,没有完成,铅笔输了;又看看橡皮写的字,橡皮一个字都没写也输了。
比赛结束了,铅笔和橡皮都很羞愧。书来到它们面前说:“这回你们知道错吧!”铅笔和橡皮说:“不知道。”书说:“让我来告诉你们吧!不管做什么事都要团结,齐心协力,这才能把事做好,就像你们一样,刚才的比赛也是一样的。”这回铅笔和橡皮才知道了错误。
听了这个故事以后,人们创造了新的铅笔,这个铅笔是和橡皮在一起的。其实这个铅笔到底长得什么样呢?我来告诉你们吧!铅笔上面是橡皮,橡皮就像铅笔的帽子。
这个故事告诉我们,要齐心协力、团结,这才能做成事。
傅恒杰是我的同学,我们一直有好相处。可是有一天,我们发生了争吵。
那天早上第一节课,因为我在外面玩耍,耽搁了时间,直到上课铃声响了才进了教室,我看见丁老师已经站在讲台上,面对着黑板写字。于是我怀着忐忑不安得心情偷偷从后门溜了进去。我本想从同桌背后跨过去,可因为空间太小,所以我进不去。我急着对同桌说:“喂,让一下。”可他没反应,我还以为他没听见,我又说了一声,可他还是纹丝不动,我心想:这回准要被老师骂了。只见老师转过头来,看了我一眼,说:“赵钒希,你怎么还没回到座位上啊?”我急忙把同桌的凳子往前推了一下,这时身体才坐下来。我心想:这个该死的同桌,不让我,害得我被老师骂了。
终于下课了,同桌生气地说:“你刚刚推我干什么呀?”我已经稍熄的怒火顿时又燃烧起来,心想:真是倒打耙。“谁叫你不让我啊!”我生气地说道。
我们就这样你一言,我一句地互相骂着对方,谁也不肯相让。
经过这件事之后,我明白了一个道理:同学之间要互相谅解、互相帮忙,才能和同学建立友好的关系。
晚上,我翻来覆去睡不着,想:应该是我错了,我明天要向他道歉。
第二天早上,下课的时候,我主动向傅恒杰道歉,他却笑笑说:“没关系的。”
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