南宁语文作文辅导班【一】
特征是一事物区别于其他事物的标志。《故宫博物院》和《雄伟的人民大会堂》都是介绍建筑的.，但是两事物的特征不同。故宫是古代君王的活动中心，它的设计就处处反映出封建帝王“唯我独尊”的特点，而人民大会堂是我国劳动人民共商国家大事的地方，雄伟是人民大会堂的特点。阅读说明文要注意抓好说明对象的特征。
南宁语文作文辅导班【二】
①过渡。主要从两方面入手分析：第一，分析过渡的方法和规律。常见的过渡方法有用词语过渡、用句子过渡、用段过渡。第二，了解过渡的作用。人们常说，写文章要承上启下，这就离不开恰当的.过渡。穿针引线，组织成篇，可以说是对过渡重要作用的恰当比喻。
②照应。阅读时要注意分析作者的照应技巧，做到四看：一看起段与题目的照应，二看开头与结尾照应，三看前设悬念，后有照应，层层推进，多处照应，四看相同或相近的语句、段复叠式照应。复叠式照应对突出文章中心，标明文章线索都起到了重要作用。
③悬念。悬念是写作中为加强表达效果，吸引、感染读者常用的手法之一。
④ “抑扬”的表现手法。巧用扬抑则是使笔底波澜陡起、摇曳生姿的常用手法之一。欲扬先抑或欲抑先扬可以是贯穿于作品整体的，也可以出现于作品的局部，但作者同样根据目的与手段安排好了轻重、主从、详略，阅读时应注意把握。
⑤衬托。衬托是用一些别的人或事物作陪衬来突出某一人或事物的写作手法。
南宁语文作文辅导班【三】
南宁的树木很美。从高处往下望，碧绿的树木到处都是。民族大道上有各种树木，有市树扁桃，有从南亚进口的棕榈树，有独木成林的榕树，还有木棉树、假槟榔、大王椰、玉兰树等也长得格外美。大大小小的广场分布在南宁市中，广场上也有像啤酒瓶的棕榈树。
南宁的夜景灯光很美，民族广场上那迷人的.灯光十分美丽，从国外进口的灯柱，一排排，一列列，射出五彩的光芒。椰树灯艳丽无比，有红色的，有黄色的，有青色的，还有蓝色的。南湖桥头有一个帆船灯，象征着一帆风顺，万事如意。南湖桥上有两排整齐的绣球灯，这绣球灯工艺精致，十分美丽，这绣球灯让我想起了刘三姐的故乡
南宁的街道更美，纵横交错，形成了交通网，有刚建成的快速环道，有柏油马路，有水泥路，还有五光十色的砖铺成的人行道顺便告诉你们，邕江五桥——永和桥，邕江六桥——林铁桥，邕江七桥——葫芦顶桥已经都在建了。所以在下班高峰期也不会堵车。
南宁是一座有1680多年的历史的古城。我爱南宁这座古城。
南宁语文作文辅导班【四】
常用的说明方法有：下定义，分类别，举例子，作比较，列数字，打比方，画图表，作诠释等。采用什么说明方法是由说明目的和说明内容决定的。
[举例子]：将复杂的、抽象的事物或概念，用具体、形象、易于理解的典型事例来说明。例如说明死海的“死”，列举海水中没有鱼虾、水草，甚至连海边也寸草不生的事例作证;说明死海的“不死”，列举即使不会游泳的人，也总是浮在水面上，不用担心会被淹死的事例，让人信服。
[列数字]：些事物从数量上便于说明特征，可以运用一些数字来说明。例如《太阳》中：其实，太阳离我们有一亿五千万公里远。到太阳上去，如步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年;就是坐飞机，也要飞二十几年。
南宁语文作文辅导班【五】
前几天，我和爸爸妈妈一起去了南宁，我们在那里呆了一天的时间。
早上的时候，我们去了青秀山。上山的路上，看到了一片又一片翠色（se）欲流的草地，一些树叶不时地在空中忽飞忽落。我们先去了一座观音庙，庙很大，也有很多人，到处弥漫着香薰的味道，我们进去拜了佛像，许下了心中的愿望，也看了一些经书，之后便离开了寺庙。我们继续沿着一段树荫小路往下山的方向走，沿途还有很多摆有小猴子造型的石凳子，他们一个个生龙活虎、栩栩如生，我还跟它们合了影。
傍晚，我们到南湖公园去散步。我们沿着湖边的小路，一边照相一边走，经过了一座很漂亮的桥，她不仅会向下喷水形成瀑布，还发出彩色游动的光线，十分的漂亮。
到了晚上，我们去中山路吃烧烤。这里可热闹了，人山人海的。在这儿，汇集了各式各样的摊点和烧烤品种，我们点了螺蛳粉、扇贝、豆腐、茄子……我觉得它们都十分的香甜可口，有一种吃完了还想吃的感觉。
我们虽然只在南宁呆了一天，但是过得非常充实、非常快乐。
