描写四季校园作文结尾【一】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
描写四季校园作文结尾【二】
春天的`校园是生机勃勃的。小鸟时不时地飞到雪松“战士”的身上，鸟瞰校园的美丽。大白鸽也被春天的校园所陶醉，不停地发出“咕噜，咕噜”的声音，好像在说：“这里可真美啊！以后就在这里安家吧。”柳树姑娘，正在梳理着它那嫩绿的头发呢！在花坛里，玉兰花的花苞绽开了它那灿烂的笑脸，给校园增添了话多生气。
夏天的校园更加美丽、热闹。快乐的课间，同学们都和平时一样来到了操场上，并没有因为炎热而当“缩头王八”，躲在“壳”—教室中。有的头、同学为了凉爽，就做了几个水泡弹，来了一次“水弹大乱斗”，结果个个都成了“落汤鸡”，站在边上的同学见了立即哄堂大笑，池塘里，鱼儿青蛙在水中玩耍，时不时的让水上出了一圈又一圈的螺旋纹，当小鸟来到池边喝水，小青蛙就会给小鸟来一个“突然袭击”，让小鸟全身湿透。
秋天的校园是金灿灿的，柳树姑娘又要换头发啦！小鸟儿又要飞走了，它们要暂时告别迷人的校园，飞向南方，可它还有依依不舍，因为这儿太美了！许许多多的大雁出现在了学校的上空。树上挂满了金色的叶子，风一吹，便纷纷如彩蝶般飘了下来。同学们将落叶捡起来，做出了许许多多的艺术品！
冬天的校园是银色的世界，屋顶、花坛、操场……随处可见白皑皑的雪。同学们朗朗的读书声和课间玩雪时欢乐的呼喊声，好像要把冰雪给融化了呢！
我们的校园美吧？你们的校园也美吗？
描写四季校园作文结尾【三】
春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间，美丽的公园焕发出了勃勃生机。
你瞧，那座圆形的大花坛，开满期千姿百态的花朵。白色的月季，紫色的玫瑰，红色的花花等等，分别组成一个个艳丽的花环，真是万紫千红呵，彩色蝴蝶被吸引住了，它们一群群飞来，在花丛中翩翩起舞。
公园里，到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿，红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里，有的躺在树下的泥土堆上，有的长在假山上，把假山中间的山洞当面镜子照，真像一群顽皮的小姑娘。
路边树木欣欣向荣。樱花树上，怒放着一簇簇红白相嵌的樱花，白的像雪，红的像火，好似像雪山火炬合成的彩绸，在微风吹拂下轻轻摇晃，欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上，缀着一朵朵红艳艳的花，就像害羞的小姑娘，露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中，不时飘来阵阵淡雅的花香，令人心醉。
春天的公园充满了活力，春天的公园把美丽印在人们心中，愿明媚的春光永驻人间!
描写四季校园作文结尾【四】
我们的学校名叫中心小学，它坐落在新店小区旁，是一所美丽的学校。一年四季也很美丽。
春天，那里鲜花盛开，绿树成阴。学校的中心有一个圆圆的大花坛，那里的花争奇斗艳、美不胜收。然后就是教学楼，我们每天都能听见朗朗的读书声，那么动听，那么悦耳。后面就是学校的操场啦！操场的周围有一圈竹子，那些竹子郁郁葱葱，嫩绿嫩绿的，看起来非常鲜艳。学校操场非常大，只要上体育课，我就会在操场上玩耍，真有趣。学校里有一棵大树，那棵树非常大，就像巨人一样，那棵大树可以遮风挡雨，如果太热的话还可以来乘凉。
夏天，学校里热热的。那大大的太阳晒着我们，包括植物、动物。火红的太阳照耀着花朵，照的花朵像珍珠一样。不知道为什么，夏天一来，就不想上体育课了。应为实在太热了。不过，教学楼还是阴凉的，只要待在教室里就行了。有时还会买一根冰棍到学校来。夏天花坛里的花芬芳扑鼻，非常美丽。有一种白色的花白天绽放，傍晚合拢，非常有趣。
秋天，学校里树上的树叶变成黄色了，落到了地下就好像一层金色的地毯。天气不在暖和了，一连好几天都在下雨，学校里变潮湿了。但是鲜艳的花可不例外，它们经过雨水的冲打，变得更加鲜艳了。学校的每棵树上都有无数滴小雨珠，那些雨珠晶莹剔透，像一颗颗明亮的钻石。
冬天，学校里被皑皑白雪覆盖了，都是白色的。天空上的雪花就像一片白白的花朵。地上也变滑了，走路的时候要小心一点了。冬天，学校里就像一座白色的城堡，好像是要有人把这座白色的城堡图上五彩斑斓的颜色。
我爱我的校园！我更爱一年四季的校园！
描写四季校园作文结尾【五】
我们的校园景色怡人，简直是个人间天堂。
春姑娘带着许多礼物来看我们啦！看——墙根下，有春不小心丢下的绿衫儿；墙上，有春翻过的脚丫印儿；树枝上，有春在眺望远方的身影；天空中，洋溢着春清脆的歌声。春姑娘带了一盒染料，把大地画上了绿色，把鲜花染成了红色；春姑娘带来了风，微风吹过整个校园，送走了孩子们的烦恼，带来了孩子们的欢乐。春天是美丽的绿色！
夏哥哥带着炎热来到了校园，孩子们热得用课本扇风。看，小卖部里挤满了人，他们在干什么？当然是买冰糕吃啦！很快冰箱里一块冰糕也没有了。女孩子穿上了华丽的彩裙，像一位位美丽的公主。男生就穿着短袖T恤（xù）扮酷。只要你坐在地上一会儿，保准烫得让你一蹦三尺高。夏天是火爆的红色！
秋伯伯上阵喽！只要是他经过的地方，都是果实累累。红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，你看了都忍不住想咬一口。秋伯伯摸了摸胡子，撒了一些“魔术粉”，树叶就变黄了。秋伯伯又在树周围快速地跑了几圈，树叶就像一只只金色的蝴蝶飞了下来。秋天是丰收的黄色！
冬弟弟是个喜剧演员。有时哈哈笑，雪花就是他横飞的唾沫；有时呜呜哭，冰雹就是他流下的泪珠。他可把我们害惨喽，地上除了晶莹的一片雪，什么也看不见。大树都冷得戴上了白帽子，系上了白围巾，穿上了白大衣。松树可真棒呀，一直都站在花坛里，纹丝不动。教学楼的屋檐长满了长短不一的“胡须”，如果你没注意，就会被掉落的冰棍儿砸中。地上也结起了冰，要是不小心，很容易就摔你个四脚朝天。冬天是晶莹的白色！
校园的四季各有各的特色，我爱校园的四季！
描写四季校园作文结尾【六】
我们美丽的沙市区实验小学坐落在航空路和红门路的交汇处。这里春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。
春天，是万物生长的季节。瞧，广玉兰树已经结出了花苞，花坛里的香气四处弥漫，醉人心脾。被花儿簇拥着的大花钟上的指针笔直的指向八点，上面有惜时如金四个字，这是形容我们就像八点钟的太阳一样蓬勃。大花钟让我们时刻记着：惜时如金。
夏天，是烈日当空的季节。看，同学们在教室里吃着冰棒，金鱼池里的鱼儿自由自在，生龙活虎。它们时而跃出水面，好像在跃龙门；时而围成一圈，好像在窃窃私语；时而望着天空，好像在沉思什么；时而游来游去，像在炫耀自己的花纹，可爱极了！金鱼们绕着一块矗立在水中的巨石转啊转，它告诉我们：读活书，做真人和海纳百川，表达了校长对我们的殷切希望。
秋天，是收获果实的季节。哇，橘子树、柚子树硕果累累，操场上同学们在开心地四处奔跑、追逐玩耍。红色的塑胶跑道围绕着绿色的模拟草坪，绿色的模拟草坪映衬着红色的塑胶跑道，再加上周围鲜果飘香，地上金黄落叶，天空朵朵白云，使人仿佛走进了一幅画卷。
冬天，是白雪纷飞的季节。嘿，同学们正在打雪仗、堆雪人，教室里的同学们正在流畅、富有感情地读书。这声音朗朗上口，那么整齐，那么洪亮，又是那么地清脆，让在寒风中瑟瑟发抖的人们全身上下又充满了热量，增加了一份童趣。
啊，校园的四季多么迷人，春夏秋冬，有哪一个花园能比得上校园这四季的美景呢？
描写四季校园作文结尾【七】
“我们的校园真美丽！”一个不知名的同学说道。是啊我们的学校真的很美丽。
春天，校门口的柳树长出了嫩枝，我们的校园是最美丽的。教学楼前的那一块草坪，小草们刚发芽，有的已经绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。一进校门，只觉得绿意扑眼。看！那花圃上的花朵已经绽开了笑脸，有的只是开了两三片花瓣，有的还在含苞待放。
夏天，月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。
烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。校园里依然十分欢快。
十一月，深秋，寒风瑟瑟，空气凉爽而清新，浮动着一丝丝、淡淡的、半透明的雾气。这个诗意的季节在我们校园里把自己绚丽、缤纷、洒脱展示的淋漓尽致，使我们小小的操场成了一道亮丽的风景。金色的十一月，操场四周有好几棵参天大树，枯黄的树叶已经活完了短暂的一生，纷纷从树上飘下来，落在潮湿寒冷的地面上。远远望去，仿佛是一只只美丽的金翅蝴蝶从树向下翩翩起舞。当树叶铺洒满地时，大地妈妈便敞开她宽阔的胸怀，像是在迎接在拥抱归来的孩子，落叶回到大地妈妈的怀里，甜蜜地笑着。
冬天来了，“瞧！”我情不自禁不起喊出声来，那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢！
过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。
啊！我真希望永远与这四季都如此美丽校园为伴！
描写四季校园作文结尾【八】
我们的学校在九0五家属区旁边，校名是石嘴山市第十二小学。想听一听我们学校的四季吗？那就听我来讲一讲吧！
春天，正是大地回春、万物复苏的时候，当然，我们的学校更是生机勃勃。小草换上了绿色的外衣，小树吐出了嫩嫩的小绿芽。春姑娘非常得顽皮，她指到哪，哪里就变成绿色的了。哎呀，一不小心，把雨伯伯给指到了，雨伯伯非常生气，他一下子就让地上下了一场雨。虽然雨伯伯不高兴，但这场雨却让我们的校园充满了活力。有的小朋友光着小脚丫，踩在水里，有的小朋友把手伸进水里，泼来泼去，玩得可开心了。这场雨让小草喝了个饱，你看，小草在不停地点头，仿佛在感谢雨伯伯呢！
夏天，我们的学校更加美丽。高大的槐树像一把把撑开的绿色大伞，我们一下课就跑到树下玩跳皮筋和其它的一些小游戏。有时，我们还会跑到树后面玩“藏猫猫”呢！学校教学楼前面还有几棵大杨树，夏天，杨树长得十分高大、茂盛，像几个大巨人在守护着我们的校园。
秋天，是校园最美丽的时候，一片片黄色的落叶在空中飞着，真像是几只美丽的蝴蝶在天空中自由自在地翩翩起舞啊！小草觉得秋天的时候其他的植物都变成黄色的了，自己也应该变成黄色的吧，想到这，小草也换上了黄色的衣服。
冬天，下起了鹅毛大雪，我们的校园就更加美丽。操场上、树梢上、草坪上，楼顶上到处都是雪白雪白的，好像是雪姐姐感冒了，一连打了好几天的喷嚏，我们置身其中仿佛走进了童话的世界。这时候，学校里的小朋友都会快乐地玩起打雪仗和堆雪人的游戏。
你们说，我们校园的四季美吗？
