孩子,你在清晨时走在那条路上,也许风有些凉,小小的身影有些孤独,但大人们常说幸福就是勇敢地走出那一步,懂事的孩子不会大声的哭。——题记
幸福是什么,或许对于山区的孩子,幸福似乎可望而不可及。黎明的曙光,意味着新一天的开始,而他们只听到激流涌动的声音,哦!那些孩子还要溜索上学呢!虽是危险的,可是什么***比上学还强呢?这条怒江挡住了他们求知的路,怎么办呢,只好硬着头皮,勇往直前,他们每天只能做着高难度的动作,坚定不移地向前,没有退缩的念头。孩子,或许你在不安中走上那条路,雨有些大,终究挡不住你的脚步。人们常说,磨难是人生第一笔财富,有梦的孩子总能找到幸福,孩子,加油,什么困难都不能难倒你!
我佩服那个名叫娜香的小女孩子,她是一个天真、纯洁和勇敢坚强的女孩。走进她的世界,梦想是一朵芳香四溢的花。她觉得拥有知识才能走出这个山区,她一直追逐梦想,永不懈怠。虽是一间简陋的小屋,天天是一双冻红的小手在书本上写梦想。获得知识,是她喜笑颜开的唯一理由,她的精神更感动了她的弟弟,她的弟弟瓦妮还没有足够大的年龄去上学,他对彼岸的世界充满好奇,他也跃跃欲试,毅然冒着危险走上了他姐姐的之路。
亲爱的孩子,你们要记住,咱们一直和你们同路。此岸,彼岸,生命旅途,哭一路,笑一路,走一路,唱一路,让咱们共度悲欢。梦想的力量是无穷的,是巨大的,是不可估量的。那小小的孤独身影是令人感动的,更令人敬佩。亲爱的小孩,你们不要守望幸福了,由于你们就是幸福的,你的精神有形无形地让人感动,你们启发着咱们,这就是你们的伟大。
是的,人生的幸福就是有追求。
他让孩子们看上了电影,学到了知识,他教会了孩子们做人、处事,他为学校奉献了他的青春年华、美满家庭,只为了让孩子们有个光明的未来,让学校建设得更好。他的妻子说:在他心里,学校比什么都重要,他的儿子说:爸爸的眼里只有学生,不顾家。这也让我们看到了张老师为学校全心全意付出的无私之心。他为了让毕业班的\'学生能够升上好初中,就把自己全部的精力放在了学校和学生上,根本不管家里的事。他是多么的执着,多么的大公无私,多么的设身处地为学生着想啊!
妻子和儿子相继离世,给张老师留下了对他们一辈子也说不完,道不尽的无尽的悔恨和哀思。生活和精神上的巨大打击,并没有使他消沉,而是愈战愈勇,最后打败了它们。他坚定的信念、执着追求的勇气、在困境面前绝不低头的魄力令我对他产生了油然而生的敬畏与佩服。
随着时间的流逝,他的脸上有了岁月的痕迹。有人说,“岁月像把刀,刀刀催人老”,可我认为,张老师永远都是那么年轻、那么有活力、那么朝气蓬勃。他的背已经驼了,头发也花白了,皱纹也增多了,没有改变的只剩下了他对教育教学的热情。他用自己微弱的光芒,照亮了孩子们前行的道路;照亮了孩子们平凡的梦想;照亮了孩子们幸福的人生。
没有什么事能够难倒他;没有什么事能够使他挫败;没有什么事能够让他后悔一生。唯有学校和学生,是他守望了一生的幸福与希望。
他是一位平凡而又伟大,淳朴而又执着,无私而又固执的乡村教师!
繁星点点,与一缕光晕交相辉映。屋里的孩子,心怀感恩之情,耐心地做着果盘,这是黑夜沉寂中最美的枝桠。心中绽放出朵朵鲜花,这是黑夜宁谧中最美的幸福之花。
时间拭去了母亲青春的美丽姣好,不知何时,细密的皱纹爬上母亲的眼角。母亲的大半辈子为家庭和我付出了太多,我决定为她做些什么……思来想去,水果最能爽口去火,精致的果盘最能赏心悦目,定能让母亲胃口大开。
夜,平如秋水。远处天空洒下的星光点点远不足以照亮我的心—我最怕黑。可一想到母亲对我和家庭的付出,心中变得坚定起来。我壮了壮胆,打开灯,缓步向厨房走去。一缕柔和的光晕将我包围,与远处的星光遥相呼应。我拿出各色水果,经过精挑细选,捧出了西瓜、柑橘和芒果。不知道有多少个夜晚,妈妈都在为我做果盘,那一束灯光打在她的身上,那一缕星光遥远静谧、又单调。可她也一定怀揣着幸福吧。精挑细选,精心洗刷,仿佛水果就是她的孩子,轻柔地放入盘中。想到这里,不禁觉的自己那么幸福,有个好母亲。可我长大了,不应该再无限的索取了,也应该怀揣感恩之心为她做些什么。
我打开水龙头,细长的水流争先恐后地流入水盆,给水果蒙上了一层透明的薄纱。经水冲刷的水果显得更加诱人,反射出澄黄的光芒,散发出迷人的.气味。缕缕幽香萦绕我心,我的心,被甜蜜的香味占满,也变得甜蜜起来。
我给柑橘和芒果剥去皮。去了皮的柑橘露出金灿灿的果肉,芒果展示出细腻的肉质。好像两个出浴的姑娘,美眸流,顾盼生辉,正在为我加油呢。我又取出小刀,小心翼翼地切开西瓜,一片片西瓜虽然薄厚不匀,但成就感依然满溢溢的。之后,我把西瓜子一粒粒去掉,这样机械又单调的动作被我做的有滋有味。我近乎虔诚地像捧着宝藏般把切好的水果轻轻放入盘中。看着果盘渐渐充实起来,我的心也被装的满满的。
时钟不紧不慢地向前走,滴滴答答,在我耳畔嗫嚅着;水流轻轻盈盈的流入,哗哗啦啦,在我身旁呢喃着。它们的微语,我听得一清二楚:真正的感恩永远不晚,而其中所获的幸福才会使人真正成长。你现在是真正的长大了。
我期待着妈妈看后的表现。便匆匆然奔去母亲的屋子,门“吱呀”一声开了,我把水果轻轻放在桌子上,正欲离开。母亲不知什么时候过来了,轻柔地抱住我,激动地什么也没说。我想,此时无声胜有声吧。
星光肆意地斜射近屋里,光晕轻轻笼罩了母女两人,母亲显得光辉而伟大,而孩子也显得懂事成熟。是啊,我长大了,也该像个花朵般,给母亲增添光彩了……
生来平凡,何所畏惧——题记
在极度缺水,袅无人烟的非洲戈壁滩上,小花依米五年沉默花开一度,多时寂寞,繁华一瞬。在如此艰难的生存环境下,它没有像我所想的根系庞大,深入地底汲取充足的养分和水分;它没有像我所想的在耐住寂寞,积累力量之后,生命力顽强持久;它没有像我所想的生于绿洲,成于绿洲,名于绿洲。依米小花生根一条深入地下,寂寞五年吐绿绽翠,锋芒初绽香消玉殒。
在我看来人生同依米小花一般无二,区别是花期较长,但更要顽强拼搏付出成百上千倍艰辛方可吐露芬芳横刀向天笑。对未来的真正慷慨,是把一切都献给现在。依米小花生根一条抽丝拔缕,把所能获取的养分水分,用尽力量吐绿绽翠。它耐得住五年拼搏艰难、对于成功保持专一、积累力量突破自我、扎根深处方成正果。
泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。昙花不计时日的酝酿得名昙花一现,只为韦陀;细绳不论来回的割据,滴水日夜不停的垂落得名绳锯木断,水滴石穿;精卫鸟昼夜交替的衔接枝石得名精卫填海堙于东海;愚公子孙数辈一捧一车的\'搬运沙石得名愚公移山无穷匮也;越王勾践多年始终如一隐忍负重刻苦自励一雪前耻得名卧薪尝胆励精图治。古今中外,像小花依米一般,数年磨砺,有信仰,有追求同时不忘坚持坚韧,做到如它一般广博不如精深,积累力量突破自我的人哪一个不是名流千古名垂青史?
三藏自东土大唐来,前去西天取经,励精图治克己成规,不近女色不为享受,克服困难善心依旧,历经九九八十一难修成正果。耐住途中寂寞,享受了生命辉煌。耐得住寂寞,是一个人思想灵魂的修养体现,是一种难能可贵的风范。纵有千种风情,更于何人说。寂寞是人生中难以摆脱的事情,它如同生活中的喜怒哀乐一样,时刻伴随着我们。取经成功荣归故里,终不负儿女情长终不负江东父老终不负数年寂寞,依米小花便耐得住寂寞。
成功的条件有很多:自身条件、物质条件、精神条件,依米小花生来平凡,无所畏惧,虽然香消玉殒不是本意,但是有过生命最辉煌的时候,有过为了目标不惜一切拼搏的时候,我们亦然。趁风未起,年少当时。
为凋花的惋惜,满天尽是低沉的悼念!荷看花锄,伴冷月葬花魂,花本自有那如水般的情怀,花本自有那绽放的方式,但没有静候死神的权利,花的终了便不是一种哀怨,而是一种对价值的.深深诠释……
花的明媚鲜艳是开放式刹那间夺目的光辉,但花的美丽并不仅仅如此,花不应凭借自己的浮华,使自己安之于此,更不应散发出淡淡清香让生命背道而驰!用那花落的愁绪斩断鲜活的希望,让自己如凋花般去放弃结果!其实,何必呢?何苦呢?追求并没有隔着层沾染灰尘的玻璃,能抓得到,能触得到,那便是——看淡花落,只为结果!
花自飘零水自流,素花又开,朱颜未衰,而泪却不在!
花开
……
花落
……
泪凝
……
回眸处,又增添一种追求!
课间去操场玩的时候,无意间抬头望了望四楼的高三教室,走廊的栏杆上围着不少高三生,也许是由于楼层太高,只能在楼上看着底下的学弟学妹们,也许是由于高三令他们只剩下扶着栏杆远眺的时间。距离太远,我看不清他们的表情。可是我突然觉得,他们的姿态,或许,就是一种守望,守望确定的或不确定的什么。
活着的每个人,都会值得自己守望的东西。是生命,是愿望,是物质上的丰腴,是精神上的满足?对那些可见只能站在走廊上看看的高三生而言,他们是否在守望着自己的梦想。那种守望,是十年寒窗的将得到的收获,是辛勤耕耘所期待的\'硕果,是奋斗过剩下的无悔吧。
有人说,没经历过高三,是无法体味高三的隐忍疼痛、充实幸福。高一高二的春天,咱们总要给高三的学长们写上几句无关痛痒的祝福。那时的咱们,是否也无法体味你们一直以来坚持固执的守望呢。然后发现,明年,就是学弟学妹给咱们写了。时间,真是走的毫不留情。高三,就这样在我的毫无准备中仓促到来。而我所守望的是什么,脑子里一片迷茫。
前不久做英语书上的一道类似心理测试的题,要回答是否知道自己想要的是什么,我真的迷茫了。都高三了,还是不知道自己要的是什么。问了问周围的同学,他们都填的“是”,告诉我的时候,他们的脸上,透露着坚毅。也许咱们现在想要的,并不是最终值得咱们守望的,可是这至少是人生的某一阶段的自己曾经心心念念想要的,并为此努力。仅此,也足够用守望二字来表达了吧。想要守住的,是希望。
那么,我是对未来、对希望迷茫了?我只是不懂,咱们为什么要用十年的时间换取一张薄薄的通知书,我只是不懂,为什么要用汗水去换取物质的丰富再走向死亡?我所想要的,只是快快乐乐生存、并让爱我的人快乐。这,可否算是我能为之执着的守望。可是,想要守着这些,太难。
霍尔顿想守望的也只是最简单最初始的孩童的纯真啊。他想守望的,是层层叠叠的麦浪,是可供孩子游戏的麦田。我想要守望的呢?
“相相伴杜鹃和其迟,花白蕊黄初夏时。”好似一夜初夏的力量,催得门前的栀子花今天嬉笑逐颜。
前些日子,栀子花只披一身翠绿,不愿将这身艳妆归还给大自然。就连花苞也随波逐流,像一滴滴绿油要浇灌贫脊的大地。我真担心那柔弱的树枝,能否承载这千百朵含苞待放的.花蕊。就过了几天,终有按耐不住的了,已有花苞在她们绿肤上添上一丝丝白色线条。终于要开了。
端午,街上行人匆匆吸引了我,拉开窗帘,看见栀子花树上似吊着几块洁白无瑕的玉坠。忙下楼,哦,昨夜花开了。
“行人远看清香闻,靓女静观素手拾。”栀子花毫不吝啬地献出所有芳香,路过的女孩也爱摘下一朵,或是攥在手中,或是插在发间。是女孩心中无可取代的饰品。心细的还挑花骨朵儿,插在水中,又可将美丽芬芳搬到“绣楼上。”
凑近栀子花树,每朵还未尽情开放,只是四周的花瓣散开,守护着,“犹抱琵琶半遮面。”挂着几滴晶莹的“泪珠,”是喜极而泣吗?仔细一看,又几只花虫也眷恋着这大自然的工艺品。花瓣并非千篇一律,有的蜷起,有的舒展,还有不明显的纹路,且瓣数很多,相互叠加,或成螺旋状一圈圈向外开放,不似菊花或是百合,只与高贵人家花瓶中玫瑰媲美。摸上几下,质地与绵绸类似,柔软舒滑。忍不住捻一下花瓣,放入口中,苦涩中略带清甜。
“雪魄冰花凉气清,曲栏深处艳精神。”之子花的花语是守候与喜悦。因为她只打与叶同色的花蕾,需要心平气和地等待,等其绽放,又给予你无限喜悦。她裹着淡雅与芬芳,装点着年少的初夏。
“难如四射芬芳愿,淡雅一夏恰也值。”昨夜花悄然开放,等人们赏过喜过又悄然凋零,也许是给夏编织一个清凉的梦。
昨夜开的花,我为你销魂。
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