疫情居家上网课作文800(疫情期间在家上网课作文800字)

疫情居家上网课作文800(疫情期间在家上网课作文800字)

首页大全更新时间:2023-11-17 03:49:09
疫情居家上网课作文800(疫情期间在家上网课作文800字)

疫情居家上网课作文800【一】

当前,新型冠状病毒感染导致的肺炎疫情牵动国人的心。朋友见面、微信聊天、朋友圈分享,几乎三句不离最新疫情的进展。讨论的背后是人们对疫情的关注,也是对自身、家人健康的担忧。自疫情发生以来,一些人为了个人利益,在网络上制造传播散布谣言营造恐怖氛围,利用消费者焦虑哄抬物价获取暴利,不仅加剧了人们的焦虑,更影响社会秩序。疫情面前任何人无法置身事外,所有人唯有放下私利才能打赢这场战役。

每一个人都应当成为谣言的止者。朋友间传递信息,相互提醒本无可非议,疫情面前相互提醒值得提倡,但故意造谣严重事态危言耸听,则超出应有的范围。这种为博取观众眼球而消费大众焦虑的行为,将对社会秩序带来严重危害。在互联网时代,谣言的危害会被成倍放大,尤其现在抗击疫情的紧急时刻,对社会的危害难以估量。因此,制止谣言的捏造,终止谣言的传播,是我们每一个人的责任。

疫情面前所有人应当承担起应有的\'社会责任。近日,专家呼吁,没有必要的事情不要去疫情重灾区。虽然每个人都拥有行动的自由,但疫情当前还应当以大局为重。

疫情的防治考验着我们,这不仅是一场医疗人员的战斗,更是一场全民的战斗。对抗疫情,我们不能心存侥幸,但必须清醒冷静。唯有众志成城,才能形成战胜疫情的合力。

疫情居家上网课作文800【二】

教师在期末考试后,给我们班同学看了一部国外的电影——《战马》。

《战马》讲述了一个男孩与一匹马之间非同寻常的友谊,因为制片方们的倾力合作,而让这部电影的血肉感情的展现的活灵活现。我个人认为,相较于此刻的偶像剧,感情剧,谍战剧等,要好得很多,它体现的也有太多太多,例如人与动物自然,那单纯的友谊,又例如长辈对晚辈的亲情呵护,还或者战场上的惺惺相惜和铁骨铮铮,以及对战争而时过境迁的无奈……这些都是让人们心中有感而发的东西。

应对战马乔伊,我不禁有些感慨了,从一匹不起眼的小幼驹,变成了全营中跑的最快是战马。这似乎告诉着,在这个一条大街是百分之九十九都是普通人的残酷世界上,我这个不起眼的小人物也会有一天有幸变成那百分之一的winners的一员。即使这是假的,这只是我们的完美幻想,但最起码有继续下去的动力与期许,不后悔自我最美的年华。

当然,除了这个,我还从镜子里我的眼睛看到了很多东西。

最丰富的要数老农了,从电影的情节,图像来看,虽然老农有大把的食物和农田,可因为战争,而常常被人抢夺,要凑齐买乔伊的钱恐怕是所有的家当了吧。为了逝去的孙女,付出了他仅剩的一切,却也没有所以冲昏头脑,而是把他让给了艾伯特,这份理解,想必是出自对艾伯特这个战士,而他儿子,儿媳因战而死的惦念吧。总之,我欣赏这个“小小”的农夫,因为放手是很多伟大的人也做不到。

艾伯特呢,他又是靠着什么意志寻找乔伊这么多年呢?用我的话就是——什么都没有,是心告诉他自我要找到乔伊。不仅仅守护需要心,寻找,也是要心的。这一点,从艾伯特眼睛瞎了还能认出乔伊,就能看出来。

最终我真心期望,我自我有他们一般的勇气,实力……加油,明天会更好!

疫情居家上网课作文800【三】

《战马》改编自英国桂冠作家迈克尔·莫尔普戈的同名小说。《战马》讲述了一个男孩与一匹马之间非同寻常的友谊,他们被分离的命运因为第一次世界大战又重新交织在一起,是一部非常感人而又非常优秀的电影,我非常喜欢。

刚开始,是艾尔伯特目睹了乔伊的降生,并阴差阳错的因酗酒父亲赌气拍回了乔伊,和他成为了好朋友,与乔伊建立了爱与信任。之后,一战爆发,艾尔伯特的父亲把乔伊卖给了军队,这时艾尔伯特就和乔伊难舍难分了。他们的友谊却远远不止这些。在英军战壕里的乔伊换了好多任主人,最终竟然到德军战壕,在那里和顶荆一起拉大炮!之后顶荆不堪重负倒下了,而乔伊,重情重义的乔伊目睹着自己的战友在身边死去,几乎发了狂,在硝烟四起、炮弹乱飞的战场上疯狂奔跑,他灵活的在各个阵地跳上跳下,最终来到了无人区,但被那里的铁丝网缠住,受了伤,不能前行。他就像做果酱的法国老人说的那只信鸽,为了自己的信念,不顾一切,穿越过痛苦和危险并重的战场,无比勇敢。

影片中还有一段让我记忆犹新:英军战壕中的一位士兵看到了被困在铁丝网中的乔伊,冒着巨大的危险(前方就是德军战壕),举着白旗来救乔伊。据此同时,一位德军带着铁丝钳也来救助乔伊。在发现一把铁丝钳不够时,德军喊了一声“我们的铁丝钳不够!”,无数把铁丝钳同时从德军战壕中被扔了出来!这说明了德国的士兵和英国的士兵一样都十分关心乔伊,而且希望能帮助他。这位德军和这位英军,齐心协力,非常友好,共同将乔伊身上的铁丝除去。期间,双方战壕都静静的看着这令人感动的场景,并没有因为是敌对的关系就趁机开火。乔伊站了起来,德军和英军都希望能将这匹马牵回去。德军提出要打一架,但英军建议抛硬币。我从德军眼神中看出,其实他也不愿意打架,因为这又是另一场战争了,而战争都不是两人愿意经历的。通过抛硬币的方式,英军赢了。德军并没有生气,反而赠与英军德国刀具为纪念,而英军也承诺会将它用在他在英国的故乡。两人成为了好朋友——这简直就令人不敢相信!但这是真的,因为它出自对马、对生灵、对动物最初的,最完全的爱啊!乔伊,这一匹伟大的战马,以这样的形式连接了两个人的友谊,连接了两个国家,使其没有了界限——至少是精神上的。人与自然,人与动物,原本就应和平相处,一战的爆发其实是一种罪恶。

心系乔伊的艾尔伯特无法忍受心中对乔伊的想念,也参军来寻找乔伊。而乔伊又被那位英军给牵回了英国战壕,就和眼睛受伤的艾尔贝特相隔一块布的距离。乔伊受了很重的伤,英军哀求无果,长官打算一枪***了他,就在这时——非常非常戏剧性的,艾尔贝特吹起了哨子,并用自己对乔伊的爱与了解,救了乔伊,也救了他自己。在这个时候,这匹伟大的战马才真正有了归属,因为他一开始就想着要回到自己第一任主人艾尔贝特身边,而终于,他们做到了,又在一起了。

之后的磨难不值一提,长大成人的艾尔贝特带着心爱的乔伊回到了自己的家。在如血的残阳映照下,人与马的身影是那么的贴近,那么自然。这部影片主要突出了乔伊,这匹伟大、强壮、坚强、勇敢、有情有义、忠诚有爱的战马,同时和呼吁人们远离战争,珍惜和平,并让我们看到了人性之中的很多闪光点:爱,友谊,不离不弃。

疫情居家上网课作文800【四】

本周因为语文老师家中有事后几天没有语文老师给我们班代课结果全都是自习之前两天的课,因为英语老师在,所以语文老师的课就让英语老师给上完了星期五没有英语老师的课,他可能也没有来结果星期五上午两节课都让他给上完了。

历史老师说可以下午让我们看电影下午好不容易上完了俩前两节课,然后就可以看电影啦,我们看的是战马,这是一个可以,以第一次世界大战为背景,有一匹马来引发的一系列事情不过这当中有许多的人都接触了这批战马,看的我感觉十分乱斗也分不清谁是谁了?全部人好像谁接触这个战马时就会死亡一样。其中有几个情节我记得非常清,其中一个是由于主人公的父亲为了和自己佣主中一匹马,花了大价钱买了一匹不能耕地的马。他们需要一匹能耕地的马,结果业主来收租子的时候,他们没有钱了,结果主人公只能训练那匹马来工地到后来。他们终于成功了但是由于小马,所以没有力气根本就不能完成耕地,后来马以惊人的力量把地给耕完了。但是因为马受惊在战场上无人区乱跑,结果被铁丝双方给困着了后来交战双方竟然一时放下仇恨,停战开始一起把这匹马给解救了出来,最后主人公虽然眼睛失明了,但还认出来这是他那匹马。

这场电影非常好。虽然表面上看着就是一匹马在到处跑,但是他们从开始到最后结束都引发出来了一个一个的故事,但只有它的主人公才是最后拥有它的人。

疫情居家上网课作文800【五】

电影是从一个看上去疯疯癫癫的醉鬼,莫名其妙的竞价,最后以令人不可思议的高价拍下一匹战马战马开始,有人说电影史诗般的描述了一战的残酷。我却从中看到了英国法治中契约精神对于民众的深远影响。

拍卖结束之后,孤单的老人木讷对着这匹小马驹的时候,也许他的心是酸楚的。从马驹看到未来,没有人懂他那独到的眼光,他血性的竞价,为他赢得了这潜力的马驹,也为他背负上了沉重的债务。回到庄园,老头无可奈何的说:我们不得不留下他,别无他法。这正是契约精神的体现,人就应为自我的行为埋单。

债权人带着账薄到老头的家里收债,老头支付了仅有的15基尼,没有支付潜力的状况下,农场主能够收回他的土地,但是老头提出了解决方案:宽限到10日,用开垦的土地丰收的萝卜期权担保,农场主告诉老头:你会尊重契约吧,我给你宽限到十月。那里的强势一方、弱势一方,谈论的或者说平衡的关键依然的契约,在那里我没有看到,黄世仁那样的地主胡搅蛮缠仗势欺人获取利益。

但是,要开垦一块布满石头的土地又是谈何容易。小家伙阿尔伯特虽然一丝不苟的开始耕地的准备,结果仍然是拉着犁铧在地里找不着北。下雨了,但是生活还得继续,战马神奇而或偶然的拉着犁铧犁开了沉睡的黑土地,应对农场债主,女主人手握毛线签咄咄逼人的咆哮:或者我的马、或者我的犁、或者我的地、或者我的农场。这不是,血性而或个性的体现,这是法律赋予给她的权利。

跟着镜头继续,我们看到战争,撕破了国界线,一队士兵冲进了老人的庄园,老人愤然质问:我叫博纳特,这是我的私产,你们来那里做什么。

虽然这些呼声在战争的残酷下很力不从心,但是我们依然看到一个法治给予民众的底气和信念。同时也展现了,国家,才是这一切最后的支柱,同样在国家更替的时候,辉煌的罗马法也因为失去支柱,而力不从心。

在炮火纷飞的夜里,我们看到战马在火光的照映下,一跃而起,跨过坦克,跃过战壕,一路狂奔,最后在铁荆棘网络的缠绕中,疲惫的倒下。一位热爱生命的士兵,举着白旗走出了战壕,枪声之后,他质疑着:这是白旗,没有看见它吗?根据战争的法则,给予白旗的定义,即便是一个士兵,但是非战争力量的时候,依然受战争法则保护的。

这忽然想我想起了中国古代的战争法则“不***二毛”,当时我们是春秋战国时期,那是一个思想自由的国度,之后被学者誉为:中国历史有两个时代,一个是春秋战国,还有一个是民国,恰恰这两个时期中国人向全世界贡献了很多的思想家,以至于我作为中国人只有想到这两个时代才骄傲。恰好,春秋开始了中国法的源起,民国我们建立了体系的六法全书。当然,俱往矣。

那位摇着白旗,向前去营救战马的士兵,一路上缓缓的吟唱着《圣经。诗篇》大卫之诗:“主耶和华是我的牧者,我必不至缺乏,他使我躺卧在青草地上,引我至可安歇的水边。”透过这组镜头,透过这部电影,我们看到,宗教、信仰、法律,贯穿于所有人始终,平民、农场主、士兵,无论是和平还是战争,这些信息浓郁得无处不在。

最后作战双方的士兵,携手割去缚住战马的铁荆棘,应对这无主马匹的归属:“我带给了解救马匹的工具,这马当然归属我方”以及“看眼睛,它是英国的,这么明显”。在特殊的时期,特殊的地点,没有充分证据、没有居中裁判的法官,于是人们选取了抛硬币这一古朴的方式决定马的归属,但是应对约定,双方对这个结果依然给予了充分的尊重,充分体现了私法领域的意思自治。

战马,这部战争题材的电影,同样是一部赞扬英国一战时期法治理念的电影,电影处处透露着法律、权利、自由的光芒,这神圣的光芒昭示着,对于人们对法律信仰追求向往。也让我们看到了,我们跟他们的距离。当然,这也需要时光,正如一句英国谚语说的:“培养一个贵族需要三代人”,在这个春暖花开的季节,默默祈祷,在法治这长长的路上,让我们慢慢的走。

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