作文别偏题了【一】
影片中那一张张因为过早的承担不属于他们这个年龄应有的一些负担，而失去的那一张张童真的笑脸叫人心酸，那一颗颗本应是纯洁的心灵因为过早的\'承担了不属于他们这个年纪的痛苦而变的敏感脆弱，怜的叫人不敢轻易触碰他们幼小受伤的心灵。由于母亲离世，父亲劳累驾车撞人而入狱的父亲，小非变成了孤儿，无人照顾的主角小非在孤儿院中养成了阴郁的个性。爸妈离世，姑姑也不要她的可怜小女孩琳琳撕心裂肺的在峰顶上哭喊的叫唤亲人的画面，使现场观众落泪。从未见过父母的莫兰。父母双亡，因营养不良到身体瘦小的可怜小孩梁风。因继父的性侵犯母亲的精神崩溃跳河而成为孤儿的可怜小女孩陈琼，这位弱小的小女孩幼小的心灵对身边的人都产生了恐惧感，她夜晚做恶梦时叫人心痛的尖叫让现场观众揪心。
在这场影片中最让现场观众欣慰的是那些关爱他们细心照顾他们的生活老师们，细心耐心有责任心的老师帮助这些可怜的孩子们走出了心理阴影，引导他们追逐梦想，影片最后孩子们得到了心灵的解放。影片最后响起《感恩的心》的旋律，孩子们用肢体语言表示了对社会爱心人士的感谢，场面温馨感人，现场响起阵阵掌声。
作文别偏题了【二】
“女儿，多穿点衣服，这都冬天了，你怎么还穿么点。”当妈妈递给我棉衣时，我才发现原来都冬天了，沉重的学习压力是我疲惫不堪，也无意注意外面的变化。银杏枯黄簌簌落于土壤，准备叶落归根。古树上只剩几片叶子摇摇欲坠，在寒风中倒显的\'有几分执着。南方不似北方，雪落屋檐，模糊了门窗。在南方，只有干冷寒风在诉说着冬季的到来。冬季其实是一个最考人毅智的季节。智的季节。寒冷怂恿人们蜷缩在一一某个角隅取暖，因为人们觉得冬天是——冷寞的。
凄寒，飘渺了冬季。却鲜少人知冬天也是蓄势待发之季，冻风刺激着麻木的脸，寒风刺激着欲睡的灵魂，迫使你不得不从书本中寻求心灵慰藉。冬日，不似春夏忙碌，可以抽些空闲时间，赏心悦目的品书，品赏如诗如画的文字，我们不必似“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”之雪日苦实践的品德，但也要知冬日勿荒勤，读书为明日之辉煌。偶然看见路边野花，争相斗艳似在高傲宣扬：在这寒冻，我都在生生不息地生长，你们又有什么资格懒惰呢?对啊，万物于寒冷中养精蓄锐未妄想偷懒，只待明年春风来，一展抱负。我们是不是也该准备准备了?打开天窗，风抚面，泡一杯热茶置于书案，打开书本，独啜书味，似与远古之人进行交谈，每次交谈，总会收获不一般的知识，为明日之灿烂。 冬日是个韬光养晦之季，请别荒废，拾起书籍，读书也是冬日最美丽的风景。不为其他，只待山花烂漫时，展翅高飞!
作文别偏题了【三】
??别康桥改写三年前，一个满怀希望的年轻人，为了他的留学路，独自踏入了一个全然陌生的国度，可令他万万没有料到的是，这里竟然成了他一辈子都常常念起的心灵故乡……
康桥——梦想诞生的地方
他曾说：正是康桥，教我睁开了眼睛，让我第一次看到了五彩缤纷的世界。感谢康桥，将我带进了自由博爱的世界。
无情的时光，注定了他要走，要回到自己的祖国了。纵有千番不舍情，更与何人说？
迈着沉重的步子，深情的回首，向着西天，将要落下的夕阳，挥手深情的告别，康桥边，河岸上，柳树正青翠。夕阳映照下，绿柳反射的点点光辉映着着康河上粼粼的水波，一同照进了这位多愁善感的诗人的眼中。此行此景中，她克制不住自己，又想起了过去，自己失去的\'种种永远不该的失去……
思如丝，密密麻麻地缠住了自己，越缠越紧，越缠越乱，越缠越无法解脱，相思之苦，苦到了极点，就变成了浓浓地哀怨，慢慢的袭上心头。看到自己身前，目光所及之处，有一汪清潭浅浅，无可寄托，无人理解的他，只能将自己准一心的不舍，一心又一心满满的康桥梦，都交给了眼前的这一汪清潭，，梦想，已经无法再实现，自己的梦，迷失在了这里，但不要忘了，梦想迷失的地方，就会诞生另一个梦想。
夜深人静，独自行舟，在浓荫覆盖的河床，我想找回那幻灭的梦想，重回我心灵的故乡，漫溯青草深处，只为寻找故乡的梦……
努力的不去想那些愁，愁绪却更愁，心情哀怨到了极点，就会感觉到自己的孤独，什么都听不见，就连夏虫也仿佛为我沉默了，此刻，我真想放声的唱歌来倾诉哀怨，缓解心中的愁念与哀苦，但是，诗的呼唤告诉我，更是诗人的本能告诉我，我不能那样做，因为“悄悄是别离的笙箫”送别，正需沉默。沉默，也正好适于送别。我不忍心打破这一片偶然的宁静，
此刻的沉默，即是康桥给予的礼物.
走出康桥的我，再一次对着西天的云彩，挥一挥衣袖，目送一份深情。
啊！我的康桥有缘再相见……
