你曾在我身旁作文指导(你一直在我身边作文开头和结尾)

你曾在我身旁作文指导(你一直在我身边作文开头和结尾)

首页大全更新时间:2023-12-10 04:23:15
你曾在我身旁作文指导(你一直在我身边作文开头和结尾)

你曾在我身旁作文指导【一】

幸福是我们每天坐着舒服的椅子,听着老师上课,放学后我们可以去实习班,或请家教。星期六和星期日可以跟着家长去买自己喜欢的书或影碟。幸福是我们每一次吃的汉堡、可乐,可口的饭菜。

今天是9月1 日,学校组织我们全体学生一起观看《开学第一课》。

《开学第一课》由教育部和中内电视台联合主办,今年的主题材是“爱是什么”。节目现场,功夫巨星李连杰、航天英雄杨利伟、著名学者于丹、大明星李宇 、人气明星SHE……进行了爱的演讲。

其实“爱是什么”一课,讲述了拥有天簌般的嗓音五彩呼伦贝尔草原儿童合唱团的孩子们,因为读书会让嗓音变声所以不能不离开合唱团。需要照顾奶奶的马鹏飞让人感动的故事;有位藏族老人99岁的高龄还是风雨无阻的在自己家门前升降国旗……

爱是什么?爱是分享,爱是力量,爱是承担,爱是荣耀。

看完之后,我非常感动。我学会了分享快乐——当我得到一件非常渴望得到的东西时,我会与朋友一起来分享我的喜悦;爱是承担——当一个人有压力的时候,我会与他一起承担,这样,压力就会少一半;爱是力量——在另人有危难的时候,用自己的力量却帮助另人;爱是荣耀——胜利后人们的第一声呐喊。

我知道我现在的生活来之不易,所以我要好好学习,天天向上,报答祖国对我们的养育之恩。我一定要好好珍惜现在的和平,爸爸妈妈的爱,我也要把我的爱献给社会,让爱一直陪伴我成长。

你曾在我身旁作文指导【二】

春天的颜色是五彩缤纷的,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界上一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们静悄悄地汇成了河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说得多么好啊!但又何止是“绿”?

在春风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,委靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱的?啊,是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

但是,如果你俯下身子去审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”望着那垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨除去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春天的色彩和愉悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

你曾在我身旁作文指导【三】

随着斗转星移,我们又迎来了全国一年一度的《开学第一课》!

本次开学第一课的主题是《父母教会我》,随着主持人撒贝宁说:人生就似一颗纽扣,父母就好似那根线不断引领着我们。最令我感触深的是摇滚爸爸,他的儿子学习自行车,但一直学不会。在父亲的鼓励下,有一天他终于学会了骑自行车,我想:这是源于父亲对他浓浓的爱与鼓励,因为在父亲的心里儿子就是他的天,好似我们每个人是每个家里的星星之火一般!这是因为这样,父母的爱令我们成长,这就是爱的魔法的力量!摇滚爸爸说:他的父亲离世的那一年,让他明白,爱要尽早表达出来!而这也让我懂得,父母平常那些看似琐碎的唠叨,一直是对我们浓浓的爱!

从那一刻我知道,我现在能做的便是听父母的话,在书香四溢的校园里读书、学习,也好让他们鬓角的白发少一些!

从现在起,让我们对父母多一丝理解,因为这一刻我们明白他们的初衷只是希望他们的孩子更好,有一片属于自己的蓝天,在他们的蓝天上展翅翱翔!

你曾在我身旁作文指导【四】

春来了,春来了。万物复苏、万象更新、春暖花开。春迈着轻盈的脚步缓缓走来了。春是一位伟大的魔术师,看到了吗?春用那神奇的袖子轻轻拂过千山万水,刚刚还是枯黄的大地,顷刻间变得郁郁葱葱、生机勃勃了。

春天的雨露是充满了希望的。

啊!下雨了,淅淅沥沥的春雨像断了线的珠子般从天上倾泻下来。闭上眼睛,用耳去聆听,悄然无声;再闭上眼睛,用心去感受,哦,缠缠绵绵的;用手去触摸,春雨凉凉的',滑滑的像新生婴儿的皮肤一般;睁开眼睛,用嘴一尝,春雨是无色无味的。再一看落到地上的雨点了,犹如一朵朵顽皮的浪花在地上活泼的跳跃着舞蹈,我情不自禁的背诵起古诗来:“好雨知时节,当春乃发生;随风潜入夜,润物细无声……”

看看种在绿化带的树木,花草。树木得到了春雨的滋润,变得更挺拔。高大了,树杈在雨中摇摆,向是在欢迎着春天的来到。树根在贪婪的吮吸着春天的雨露。花儿在得到雨露时,打开了那已为春天准备已久的礼物——花瓣。在春雨中显得格外娇媚。小草钻出了潮湿的土地,可能是因为害羞,而软绵绵的趴在土地上与花儿低语谈论着。

雨过天晴,太阳走过了七色彩虹,钻出了云朵,金灿灿的万丈光芒照耀着春天的大地上。

瞧,那一群在花丛中偏偏起舞的彩亿仙子是谁?哦,原来是五彩斑斓的蝴蝶!它们正在芬芳的花丛中嬉戏打闹,在那花丛中忙碌的小身影又是谁?哦,原来是远近闻名的勤劳能手小蜜蜂!它在辛勤的取蜜、酿蜜,还在为花儿们寻找伙伴那!花儿们都在点头致谢呢!

哦!春来了,蓝蓝的天,绿绿的草,鲜鲜的话,小朋友们还在朗诵着春天的诗:

千里莺啼绿映江,

水村山郭酒旗酒。

南朝四百八十寺,

多少楼台烟雨中。

真是春光明媚啊!这时,我们卸下了厚重的冬装,此刻的春是如此的明媚、如此的烂漫、如此的奔放、如此的活泼……我张开了稚嫩的臂膀,投入到了春的怀抱中。

一年之计在于春,愿你我在这个春意正浓、欣欣向荣、桃红柳绿、莺歌燕舞的春天里,好好的把握、珍惜春光,让春天常驻在我们的身边。

你曾在我身旁作文指导【五】

今天,我们在学校里观看“开学第一课”这个电视节目,这个节目对我有很大的启发。

在“开学第一课”中,对我最有启发的人是廖智。她是一名舞蹈教师,也是汶川大地震中倒塌的一栋楼里唯一的幸存者。当时她在废墟中顽强地挺过了26小时。在这26小时中她一直强忍着痛苦,直到救援队到来。然而,她失去了双腿。装上了假肢的前几天,廖智都跌跌撞撞的,她很绝望,甚至想到了放弃。后来有一天早晨,她醒来后想呼唤家人,请他们扶她去洗手间。可是叫了许多声都无济于事,这时她才意识到家里已经没有人了,不管怎么喊叫都是徒劳的。她只好等待,最后不得已爬下床去寻找假肢,然后跌跌撞撞地往洗手间方向走去。可刚到 洗手间她就滑倒了,头撞到了马桶边上,她不停地挣扎,挣扎了很久才重新站了起来。看着自己的狼狈样,想到了放弃。可是她一想到了舞蹈,就又重新振作起来了……

几年后,她终于实现了自己一生的梦想。

看完廖智的故事后,我觉我们很多人,远远比不上廖智,往往是受了一点挫折就退缩了,放弃了。就比如我原来去学跳拉丁舞,已经跳了好几年了,但我觉得很累,很辛苦,就偷懒,不认真练习,最终我放弃了 。

而梦想贵在坚持,从今往后我一定要向廖智一样,为了梦想去努力,去奋斗,就算上刀山,下火海也不退缩。这样,才能实现自己远大的梦想。

你曾在我身旁作文指导【六】

一、一组以动词为标题的作文。备考“同行、依偎、品尝、怀念、尝试、倾听、喝彩……”之类的作文。叙述成长中发生的故事,提炼生活的感悟,抒发对这个社会、家庭、学校的认知和感情。

二、一组以形容词和名字为标题的作文。备考“滋味、幸福、智慧、温暖、快乐、浪漫……”之类的作文,抒发自己对生活的认知,感受生活的本真面目,呈现出青春的朝气和活力。上述两组作文,基本是以第一人称写,逮住作文题的难度不很大。

三、一组虚题实写的作文,把题目中的名词寄托上象征的涵义。如《生活的滋味》、《XX的`风景》、《青春的脚步》、《阳光总在风雨后》、《让阳光穿越心灵的黑洞》、《点燃心灵的名灯》等,需要考生在叙事中,与题眼产生紧密联系。这类作文对考生是一种考验。

四、以感动、珍惜为话题的作文。选择生活中平凡而又感人的细节,写出你的真情。即使不会遇到此类题目,作文的题材也可以参考。很多,多与这类话题擦边儿。

五、话题作文之自然界方面的名词。如:天空、雨、阳光、风景、路、河流。等等。这类作文,考生可以抒发对大自然的认识,同时在考场上可以灵机一动,去写景。

六、围绕“诚信”、“冷漠”、“挫折”、“奉献”等词汇,适当针对议论文进行训练。基本是三种格式:正反面论述联系实际、并列段分论点、提出问题分析问题解决问题。议论文必须联系实际,不要过多联系古人。这类作文,也针对给材料作文。

七、应用文类小作文不可小觑,它比大作文更容易跑分。通知、倡议书、感谢信、请假条、寻物启事等书信类小作文要熟悉格式。颁奖词、短信、天气预报、辩论词、开场白、短小精悍的说明文,必须要练习到。

八、看图作文适当备考。譬如让考生写一个图片的说明文、议论文、记叙文,或者让考生提炼主题,写一篇作文。这类作文难就难在考生不容易与记叙文进行联系,找不到生活中可以类比的题材。

九、注意作文题目以外的技巧——题记不要滥用,不要写古人了,小标题小过渡段要用好,写景作文,童话作文,并列段作文,开头结尾的方法等,都要用熟练。尤其是小标题作文,在考场上运用熟练了,可以提分的。

十、趁最后一段时间,老师和家长要对孩子进行誊抄训练,练习一下,把字写方正,知道作文的修改方法。必须要记住,卷面本身的整洁,是得高分的必需因素。

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