班级六一儿童节联欢会作文【一】
我拿到游艺券，首先去玩我们班的游戏：贴鼻子。我拿着“鼻子”转了三圈后，正准备把它帖上去。只听一旁的王晨艺说：“快帖上去，快帖上去!”我更加紧张了，慌张地随便贴了一个位置。结果睁眼一看，原来正确了。我把游艺券放到盖章的地方，马老师给我印了一个“非常优秀”的章。我看了，心里就像喝了蜜一样甜。三(1班的吹乒乓球是我们三年级最惊险刺激的游戏。要求把乒乓球吹到第三个杯子里，我前两次吹，乒乓球总是会“跑”到外面去。但最后一次吹的时候，乒乓球一瞬间“飞”到了第三个杯子里，我这才松了一口气。
虽然有些游戏我没有通关，但我明白了“快乐”的意义。
今天是个什么日子?猜对啦，那就是六一儿童节，此时的`我非常兴奋。以前的活动是表演节目，但是今天的活动改成了新模样，变成了各种各样的游戏。我拿到游艺券，首先去玩我们班的游戏：贴鼻子。我拿着“鼻子”转了三圈后，正准备把它帖上去。只听一旁的王晨艺说：“快帖上去，快帖上去!”我更加紧张了，慌张地随便贴了一个位置。结果睁眼一看，原来正确了。我把游艺券放到盖章的地方，马老师给我印了一个“非常优秀”的章。我看了，心里就像喝了蜜一样甜。
三(1班的吹乒乓球是我们三年级最惊险刺激的游戏。要求把乒乓球吹到第三个杯子里，我前两次吹，乒乓球总是会“跑”到外面去。但最后一次吹的时候，乒乓球一瞬间“飞”到了第三个杯子里，我这才松了一口气。虽然有些游戏我没有通关，但我明白了“快乐”的意义。
班级六一儿童节联欢会作文【二】
六一儿童节到了，二年级四班的同学们个个都兴高采烈，他们正在为自己的的节日庆祝呢。瞧，他们多开心呀！同学们把教室打扮得漂漂亮亮的。你看，他们在教室里挂上了红红的灯笼，黑板上还写着“庆祝六一”四个彩色的大字。
他们庆祝六一的节目可多了。有的朗颂诗，有的唱歌，有的小朋友给大家表演精彩的武术，还有的小朋友给大家讲了一个又一个生动的故事。
你瞧，小华打着响亮的手鼓，小丽摇着清脆的铃当，他们在为小红伴奏，小红随着美妙的音乐跳起了优美欢快的`舞蹈，他们表演得多好呀。同学们为他们精彩的表演热烈的鼓掌。二年级四班的同学们过的六一儿童节真是太开心了，我真羡慕他们呀！
班级六一儿童节联欢会作文【三】
我吃完饭以后，教室里已经被布置的焕然一新，张灯结彩。你瞧墙上挂着五颜六色的气球和彩条，桌子和椅子也整齐地摆放在教室的四周。黑板上写着刚劲有力的几个大字“迎中秋，庆国庆”。这些字的四周还用粉笔画了一些五彩缤纷的图案。这让我有了一种过节的喜悦。
“叮铃铃，叮铃铃”。一阵阵清脆的上课铃响了。大家安静的坐好了，等待朱老师的.到来。
朱老师走进教室后，先是一愣，又是吃了一惊，他哪里知道教室已被同学们布置得如此美丽。
在同学们的欢声笑语中，我们的班主任朱老师宣布；“迎国庆联欢会现在开始！”有的同学拉起了小提琴，优美动听的乐声，为共和国母亲的六十三周年华诞献礼。同学们被悠扬的琴声打动了，都跟着节奏唱了起来。还有同学表演了小品，把大家逗得哈哈大笑。还有同学唱了歌，跳了舞。
我最喜欢在联欢会快要结束时全班一起唱的国歌。那雄壮的国歌声庄严雄伟，气势不凡。同学们振奋在这激昂的歌声里。
在同学们的笑声中，联欢会结束了。在这新的学校里，在这新班级里，这次联欢会把我们紧紧地团结在一起！
班级六一儿童节联欢会作文【四】
让人激动的一天——六一国际儿童节，我怀着激动的心情，早早的起了床，洗涮完毕又吃完早饭，以最快的时间赶到学校，就看到有些三年级的小同学来到了他们的教室画好了妆，准备“上阵”呢！哈哈，等一会儿就可以看“小盆友们”表演了。
来到教室刚一会儿，老师就领着我们搬着板凳来到了舞台正对面，准备看表演了。而我早已按耐不住了，毕竟这是我的最后一个“六一国际儿童节”。正想呢，突然我被一整强大的声音气场震撼住了。哦！原来是学校的.管旋乐队呀，瞧瞧！这气势，这声音，简直就是一直气势滂湃的一支团结一致的军队，令人刮目相看。最使我影响最深的还有安老师排的两个节目，小朋友一个个像一个婀娜多姿的花姑娘在舞台上翩翩起舞，再配上中国风的乐曲，令人看了（羡慕，嫉妒，恨~~~~（>_<）~~~~）呀！草帽，花伞，和国学乐曲充分的展示了我校一大特色——国学教育。对了！还有哪一个“诚信小相声”，两个人的对白令人看了哈哈大笑，这不仅让我们开心了，也让我们懂得了诚信，这也是另一我校的特色——诚信教育，别看这只是一个小小的相声，却包含了什么是诚信，这样做到诚信和诚信的好处呢，也让我么学到了不少。最后还有我们初一几位多才多艺的女同学给我们带来了充满活力的舞蹈，放松了我们的心情……
时间过得总是那么快，不一会儿联欢会就结束了，我们搬着板凳回到了教室。坐在座位上的我心里却还在想着联欢会，过完这最后一个“六一国际儿童节”，我就不再是一个“懵懂儿童”了，我是少年了。所以，努力奋斗吧，我已经离心中的理想不远了！O（∩_∩）O~
班级六一儿童节联欢会作文【五】
开始，同学们都往403班跑，同学们拿好圈子，目标是一个空可乐瓶，第一位同学拿好圈子，把圈子丢了出去，随着当的一声，这位同学失败了。原来，他的圈子和在旁边的同学的圈子碰在了一起。第二位同学瞄准后，丢出圈子，套中了！这位同学丢中后乐滋滋的，跑去玩别的游戏了。随后，许多同学都玩了这个游戏，有的\'同学成功了，也有的失败了。
一些套过圈子的同学都跑去贴鼻子了。我也跟着同学们来到405班。这时，从405班传来一阵同学们哈哈大笑的声音。哦！原来是一位女生贴鼻子时把鼻子贴到眉头上了，使得同学们哄堂大笑。过后，一位男生勇气十足地站出来，说：今天是我们的节日，我就展示一下我的‘功夫’给你们看！同学们听了又笑得前俯后仰。这位男生蒙上眼睛，拿着鼻子往前走，一会儿，他撞到了黑板，鼻子也乱贴了。突然，一位同学叫了一声：怎么会？同学们回过神，他把鼻子贴中了，这位同学还真是歪打正着啊！
这时，已经是下午2点多了，联欢会也快结束了。同学们为了能再做一下游戏，都到了用时间最短的游戏去了，也就是吹蜡烛。同学们到了404班，排好了队，一个接一个，轮流吹。只见最前面的同学吹了几下，也没把蜡烛吹熄，反而把脸憋红了。这位同学只好离开，接下来的同学很轻松地把蜡烛吹灭了，可上天就好像跟他过意不去似的，蜡烛剩下的小火苗让蜡烛又燃了起来。这位同学也失败了。到了最后一位同学时，丁铃铃……联欢会结束了。
虽然这次联欢会结束了，但是同学们的欢声笑语都还回荡在校园里！
班级六一儿童节联欢会作文【六】
联欢会前夕，老师说为了让大家玩得开心、尽兴，同学们可以自带零食。老师的这句话犹如点中了我们的快乐穴，那种兴奋的感觉像开了闸的洪水一样从每一个人的内心深处奔涌而出、倾泻而下！可能是因为我们被束缚太久了，想象着吃着零食、看着节目，时而捧腹大笑、时而津津有味的样子，很多同学都不知道如何表达自己对老师的感激之情了，大家手舞足蹈、上蹿下跳，都在憧憬着开联欢会的那美好的一天……
因为上次相声的完美演出，我和姜向阳被同学们誉为四七班的“语言大师”！呵呵，不好意思，帽子有点儿高啦。所以，在这次联欢会上，我们必定也要一展风采。在家长的帮助下，经过我们大家的齐心协力，联欢会终于要开始了。那天早上，同学们大包小袋的\'拿着自己喜欢的零食，拎着一瓶瓶五彩的饮料来到教室——我们的联欢会现场。虽然我准备得很好，可是我的心却一直“砰砰”地跳个不停。既然被戴上了“语言大师”的高帽，那我们是一定不能丢脸的。我和姜向阳把稿子背的滚瓜烂熟，熟的不可再熟，烂得不可再烂，马上就快烂没了。可是，越是这样越有压力越紧张，再说了，全班66双眼睛充满期待地盯着我们，你说我能不紧张吗？！如果一紧张，哎，完了，说不定少说一句，多说一个词呢！我悄悄瞄了一下姜向阳，只见姜向阳双腿盘坐，双手合拢，一句话也不说，镇定得很呢！随着王一优美的独唱《长江七号爱地球》结束，就该我们上场了。好，平息一下紧张的心情，我和姜向阳从容走向“舞台”（讲台）。只见我俩口若悬河、滔滔不绝、舌灿莲花、妙语连珠……把大家乐得笑逐颜开、捧腹大笑！哈哈，虽然有点夸张，但我们确实是大家的开心果。阵阵热烈的掌声、满堂飘扬的笑声足以证明了这一切。
整台晚会在没有老师的情况下，井然有序、欢天喜地，每一个节目都那么精彩，每一个同学都那么开心。给我印象最深刻的节目是王一演唱的《长江七号爱地球》，首先是王一选的这首歌曲很美，然后是王一唱的好听，声音委婉中带着刚强，优美中透着纯真。这悠扬动听的歌声深深打动了我，包括在场的每一个同学；这悠扬动听的歌声穿透时空，飘向遥远的宇宙，我们都情不自禁的跟着哼唱起来……
晚会虽然已经过去了一些日子，可我还沉浸在欢乐中。在我看来，这次班级联欢晚会堪比中央电视台的春节联欢晚会。她让我开心快乐、永久难忘。
