小鱼儿治水作文题目【一】
小鱼儿个个活蹦乱跳，神态各异。“彩带”娇滴滴的，羞答答地摆动着漂亮的尾巴；“黑球”圆滚滚的，像个黑不溜秋的小皮球；“绿光”是运动达人，在水底下飞快的游动，闪过耀眼的绿光；“红胖子”比“黑球”还胖，整天盯着水面，生怕漏过什么食物；“火焰儿”是整个鱼缸的霸主，率领着几十个条大金鱼……
看着活泼可爱的'小鱼，我心里也觉得十分高兴，准备犒劳犒劳它们。噼里啪啦，鱼食狂风暴雨般的向小鱼们冲来。“红胖子”看到食物来了，不顾一切，张开大嘴向鱼食扑来，一口六个，“咕噜咕噜”，眨眼，几十颗鱼食就下肚了。火焰儿和其它众鱼这才反应过来，和“红饭桶”一起战斗……一分钟不到，鱼缸里就打扫干净了，嘿，这帮吃货！
哼，我非戏弄戏弄你们不可！我一边想，一边把食指塞到鱼食堆里（以便沾上气味），接着，又飞快地把手指放入了鱼缸。嘴馋的“红胖子”看见一个粉嘟嘟的东东，便不管三七二十一，张开大嘴向我的手指咬来。“一，二，三——”我暗自高兴，计划就要成功了，只差那么一点，“红胖子”好像感觉到了异常，急忙转身逃跑。我一看，呦，要前功尽弃了，就急忙向“红胖子”抓去，我用尽全力，已经碰到它的肚子了，可“红胖子”急中生智，直径向上游去，唉，让它逃过一劫。
小鱼们总能给我带来快乐（特别是红胖子），我爱调皮贪吃的小鱼们小鱼儿。
小鱼儿治水作文题目【二】
那次，妈妈买了几条鱼，说它们的名字叫做孔雀尾，是一种热带鱼。妈妈把它们作为新年礼物，送给了我。我经常给它们喂食、换水。没过多久，它们竟生出了小鱼儿。小鱼儿从它们妈妈的肚子里一钻出来，就迫不及待地游来游去，快活极了。
没想到，有一天，家里停暖气了。屋外冰天雪地，屋内温度很低。我发现小鱼儿都懒懒地躺在鱼缸底下。咦，这是怎么回事呢？我突然想起了妈妈的话：“记住，它们都是热带鱼。”哦，怕不是小鱼儿被冻成这样了吧？怎样才能让它们暖和起来？
忽然，我眼前一亮，想出了一个好办法。我走进厨房，拿起装着热水的暖瓶，然后摇摇晃晃地来到了鱼缸前。也不知哪里来的力气，我竟然举起了那么重的暖瓶！“哗——”我把热水倒进了鱼缸，来为小鱼儿取暖。我看见小鱼儿迅速地游动起来了，认为自己做了一件天大的好事。我放好暖瓶，便欢天喜地回卧室看漫画书了。
听见妈妈回家了，我冲上前去，眉飞色舞地说：“妈妈，今天我给小鱼儿取暖了！”
妈妈高兴地点点头，我又飞回屋看书了。
一会儿，传来妈妈的'声音：“一帆，你看这些鱼怎么都死了？”我吃了一惊，急忙跑到鱼缸前，看见小鱼儿竟然全都死了。我心疼地流下了眼泪。
我疑惑地问妈妈：“不对呀，我明明往鱼缸里倒进了热水，给它们取暖了啊！怎么会都死了呢？”
听完我的话，妈妈叹了口气，摸着我的头，说：“儿子，小鱼儿是经不起热水取暖的，这些小鱼是被开水烫死的啊！”听了妈妈的话，我伤心极了，后悔极了。
这种把热水倒进鱼缸的傻事，我早已不会再做了。它将成为我最难忘的回忆。
小鱼儿治水作文题目【三】
可是，很快我发现自己错了，漂浮在水面上的假花下顿时游出许许多多的.小金鱼：黑的、红的、黄的……颜色各不相同，五彩缤纷，美丽极了！只见它们在水里悠闲地游来游去，可悠闲啦！这些小鱼儿很是机灵，稍有动静，它们就会飞快地逃跑。要是你用手指在水面一掠而过，他们立刻就摆动着尾巴转身游到更隐蔽的地方去，让你对它束手无策。如果你仔细观察一下，你也会发现它们的另外一个特点：就是性格多变。有时象猴子一样贪玩，有时也会温文如羔羊，有时快象野马，而有时又慢似蜗牛……真是一群可爱的小鱼儿！
小鱼儿治水作文题目【四】
这六条小鱼可爱极了。他们的身子细长细长的.，中间有点宽，是灰色的，有点像干枯的柳叶，这是为了保护自己不被敌人发现。它们的眼睛又小又圆，像两个小黑豆。嘴巴尖尖的，总是在一张一合，一边呼吸，一边吃水中的食物。尾巴有些透明，是三角形的，不仔细看，很难看清。小鱼不停地摆动尾巴在水中游来游去。一会儿游到水面上吐出一个小泡，一会儿钻到水底寻找食物，一会儿绕着鱼缸游一圈观看周围的风景，一会儿又几条小鱼互相嬉戏，好像在玩捉迷藏。
小鱼也很胆小。当你轻轻走到鱼缸跟前，小鱼们就听到动静了，吓得四散奔逃。有的藏到乌贼腿下，两只小眼睛还不停地注视着你，有的在鱼缸里不停地乱窜，不知道藏在哪里好，有的甚至一头扎在石缝里，尾巴露在外面不停地摆动，真是顾头不顾尾，他们的样子可笑极了。
它们吃食的时候很小心。你要看着它们，它们绝对不吃。当你悄悄地离开，小鱼们小心翼翼地接近食物，一点一点地试探，觉得没有危险了，就狼吞虎咽的吃起来，弄得鱼缸发出噼里啪啦的响声。
这些小鱼多可爱呀！
小鱼儿治水作文题目【五】
它在水里头，吐着泡泡，好像在说“我的哥哥姐姐们去哪儿了？我好孤单那！”不过，它的朋友死了几天之后，便恢复了正常。它的样子、睡觉、进食都是十分可爱。
小鱼儿的尾巴小小的，活像一把小扇子，在水中飘动。呵，看那，它的眼睛啊，鼓鼓的，就像两颗豆子似的。它全身都是红色的，只有它那小小的尾巴上有一些其它的颜色——那就是白和黑，给小尾巴添上了许多色彩。
它的睡觉时间到了。小鱼儿在鱼缸里找了个舒服的.地方睡觉。它睁着圆圆的大眼睛，我不住地笑出了声。爸爸说“它这是在睡觉，你小声点。你不知道为什么就别说话。”“什么？”我说，“我怎么会不知道这是为什么呢？鱼呀，是不像我们人一样，有眼皮。因为没有眼皮，所以，它只好睁着玻璃球似的眼睛睡觉。”
金鱼吃饭的时候，更是有趣了。我的金鱼是吃面条的，还要把面条做成一小段一段的，它才肯吃，要不，它就吃不进去了。有一段时间，我没有去给它吃东西，我突然想起来，我已经有一个星期没有去看望和给小鱼喂食了，它不会不行了吧！想到这里，我飞也似地冲了过去，去看小金鱼儿。“它居然没事！”我心想，“不过也饿坏了吧。”我给它吃了食，我一扔下，它就冲过来，狼吞虎咽地吃光了食。
我更喜欢小鱼儿了，也是由衷地佩服它那顽强的生命力！
小鱼儿治水作文题目【六】
今年暑假，根据大队部“寻访身边的美丽河流”暑期社会实践活动要求，小队决定对刚列入世界“非物质文化遗产名录”的京杭大运河杭州段的水质情况、沿岸人文历史、目前保护状况等进行调查研究。我们在爸爸一妈一一妈一的大力支持下，一起制作活动方案，确定研究项目、调查步骤、人员分工，开始了人生第一次社会调查实践活动。
运河申遗，杭州有11个点列为申遗点，最南端的是位于滨一江一西兴镇官河边的过塘行遗址。我的.任务就是走访这个点，采取水样并撰写情况报告。通过上网查资料，我了解到过塘行就是专门替河上过往客商转运货物的地方。在清末民国时期，这里是濒临钱塘一江一的繁华商埠，是名震一江一南的货物集散中心。一妈一一妈一还 找出纪录片《话说运河》放给我看，有一集特别介绍了西兴过塘行码头呢。
了解它的历史后，再到实地寻访就有一种似曾相识的感觉。现在河面只有六七米宽，看着毫不起眼的小河，真的难以想象当年船来船往的繁华景象。为配合申遗，滨一江一区政一府对这里进行了整治，建于康熙年间的石拱桥、永兴闸等遗址都保留了下来，还 列为全国重点文物保护单位。我在码头边取了500ML水样并拍照留念。但是，我也发现沿岸不少民居的排污管直通河里，这对河水不又是污染吗？我把这个情况也写进了报告。
小队的其他成员也都根据分工各自完成了不同申遗点的采样取水工作，统一一交一由王若涵送检，然后全队在京杭大运河博物馆会合，各自汇报调查研究情况。最后，由韩浩轩撰写总报告，起草《保护大运河倡议书》，并将所有材料汇总由孙紫萱进行活动手册的编辑和美化。
我们这次社会调查实践活动被评为全校一等奖，活动手册还 被送到区里参加评比。也许我们的调查研究非常稚一嫩，但是了解了大运河的前世今生后，我们感到有责任也有义务保护它的未来；也许我们的力量非常弱小，但是我们有蜗牛坚持不懈的一精一神，我们要争当运河文化的调查员，发现更多的运河故事；争当保护运河的小卫士，让我们的运河水更清；争当保护运河的宣传员，让更多人参与到保护运河的活动中，共圆美丽治水梦！
