初中礼拜五的作文【一】
初中数学教师除了应具备数学专业知识、教育基本理论外，还应该具有与数学学科、日常生活密切相关的其他方面的知识，既有数学专长，又广泛涉猎其他知识领域，其中包括社会科学、自然科学、社会生活常识及新兴学科等。
总之，教师在这些知识结构中，对于与学生的学习、生活以及参加各项社会实践活动有关的方方面面的知识与信息，都要有所涉略。有条件的教师，还应该使用多媒体技术，使计算机成为课堂教学的辅助工具，推进教学手段的现代化。这既可以扩大教师自身的知识面，增强教育、教学的效果，唤起学生强烈的求知欲，又有利于建立起教师在知识方面的权威性，赢得学生的尊敬、爱戴与信赖，使教师成为学生探求知识与追求真理的楷模。
初中礼拜五的作文【二】
可能有许多人知道我喜欢把事情拖到最后一天来做的坏习惯。就因为这个坏习惯我经常被爸爸“熊”揍一顿。
看，这不又犯错了：某个星期天我为了只剩下一项作文了，这时我的`懒毛病又犯了，想白天不写作业，只在晚上写。我特意跑到客厅和爸爸商量，这时爸爸正在看他最喜欢的球赛，我向爸爸说出了自己的想法，爸爸光顾着看球赛不假思索的答应了我！
等爸爸球赛看完后，爸爸突然想到下午要去姑姑家做客，爸爸在我房间说到：“黄熠，下午我们要去姑姑家做客。你趁现在还没有出发，赶快抓紧时间把作业写完。爸爸说的话我只听到要去姑姑家做客，其它内容根本都没有听明白就随口答应了爸爸。我心想反正回来以后肯定还有时间写的，不如这个上午用来玩吧！心动不如行动，我跑到楼上打开电脑玩起游戏来。爸爸在楼下听到游戏声音，在楼下喊道：”黄熠，你在楼上干什么？你作业写好了吗？“”我就剩作文了，等姑姑家回来写也来得及。“我紧张的回答说。爸爸很生气的说：”等姑姑家回来都快睡觉了，还做什么作业？“并严肃地对我说：”你这么喜欢玩，我就罚你整个五一和春假不许碰电脑。“
后来，经过爸爸的说服教育，我终于懂得了：今天的任务今天必须完成，不能拖到明天再去做。俗话说的好：今日事，今日毕。
初中礼拜五的作文【三】
国庆节假期的第二天是一个星期天。那天，芷柔约我和一些其他同学去玩。由于这是一次千载难逢的好机会，我毫不犹豫地答应了。
一上完作文课，我就赶回家吃午餐。吃完午餐，我拨不急待地跟妈妈去第一个游玩地点——白云山。我在路上兴奋地手舞足蹈，想：”因为约的是女生，这一次一定有很多女生去。“可我到达天南第一峰，看见大家时，大吃一惊，只有芷柔一个是女生。我先玩了飞机碰撞，再玩了飞行棋，最后吃了豆腐花。我在白云山玩得非常开心，不亦乐乎。
玩完白云山，我们一行人来到了饭店吃饭。一到饭馆，我们看见锦希迎面而来。原来，她下午有事，只好晚上再和我们一起玩。我们订了两个桌，一个坐大人，一个坐小孩。我们去点菜时，看见了水蟑螂。我们觉得它太恶心了，所以没有点。一开始，我们狂轰乱炸。一会儿功夫就把一盘菜吃完了。芷柔受不了了，就投奔家长那边了。后来，我们把饭菜消灭得以干二净。没想到大家能吃这么多呀！
吃完了饭，我们去大沙头码头乘坐”广州银行号“，体验珠江夜游。我听说能去珠江夜游，非常兴奋。加上现在有这么同学，我就更兴奋了。一路上，我看见海心沙像一座船停泊在岸上，屏幕上图案变化无穷，”小蛮腰“和西塔像牛郎和织女一样互相对望，海印大桥如同巨人般躺在珠江边上……夜晚的珠江真美呀！
这个星期天我和同学们一起玩耍，一起吃饭，一起赏景，乐不可支。希望以后还经常有这样的活动。
初中礼拜五的作文【四】
《初中数学教学策略》一书，让我对初中数学教学有一个清晰的认识，领悟了初中数学教育教学工作的真谛，掌握了初中数学教学基本策略，从而提高了从事初中数学教学工作的基本能力。让我觉得作为一名合格的教师，要不断提高初中数学教师的科学文化素养。只具备良好的职业道德素质，有一个全心全意做好工作的愿望是远远不够的。
向学生传授文化科学知识应该是教师的一项基本任务。教师的文化科学知识素养决定着教师对教学内容把握的准确度，决定着教师教学能力与教学质量的高低，也直接关系着学生知识结构的形成、智力的发展与能力的培养。现代数学教师的科学文化知识包括以下几个方面：
