童话作文范文四年级400字(童话作文400字大全)

童话作文范文四年级400字(童话作文400字大全)

首页大全更新时间:2022-03-18 00:53:43
童话作文范文四年级400字(童话作文400字大全)

童话作文范文四年级400字【一】

在森林小学四(1)班中,有位小猫、小狗,小狗的数学成绩非常好,每次都得第一,小猫则语文成绩非常好,每次也是第一。

有一次,它们因为一点矛盾吵了起来。吵着吵着,它们俩比起自己的成绩来,小狗生气地说:“哼!我数学每次都第一,你呢?每次都考这么差。”小猫反驳道:“你有什么了不起,你还不是那么差,我才不像你,我语文每次都考第一。”小狗和小猫谁都不服谁,结果翻了脸,谁也不理谁了。

这事刚过不久,森林教育局要在森林小学举办语文数学知识大竞赛,是自愿报名参加的。小狗和小猫为了赌上次闹矛盾的气,都报名参加了竞赛。

它们考试时还是像平常那样认真、仔细、努力,考完后,它们又各自吹嘘自己两科都考得很好。

再过了几天,结果出来了。牛局长宣布成绩时说:“这次语文数学大竞赛,结果已出来了,语文第一名是小猫同学,数学第一名是小狗同学,大家鼓掌。”听了这话,它们还是非常不服气,你一句,我一句,又吵了起来,依然是谁也不服谁。

这时,牛局长走了过来说:“你们俩都考得不错,为什么要吵架呢?小猫有小猫的长处,小狗当然也有小狗的长处,你们不能只看别人的短处,要看别人的长处,你们俩应该互相请教才对呵!”听了牛局长一番语重心长的话,小猫和小狗都不好意思地低下了头。小猫对小狗说:“我们和好吧!以后我帮你语文,你帮我数学,怎么样?”小狗说:“那好吧!”小猫小狗它们俩又成了好朋友。

最后,小猫和小狗因为互相帮助,两科的成绩都变好,考试不是他第一,就是我第一。

童话作文范文四年级400字【二】

下课了,同学们迫不及待地跑出教室,我刚想跟出去,就听到我的文具盒里传出说话的声音,我仔细一听,原来是我的文具们在说话呢!

只听文具盒里吵吵闹闹地像开了锅。铅笔直着脖子叫嚷着:“那还用说吗?当然是我的用处最大了,写写画画都离不开我,你们没听说文房四宝中的笔墨纸砚吗?我可是排在第一位滴?”铅笔得意洋洋地看着其它人。

话音刚落,橡皮摇摇摆摆地走了过来,边走边说:“哼,你呀,马马虎虎,错字连篇,还不是我给你擦干净的?如果没有我,我们的小主人,还不得天天抱着“鸭蛋”回家呀?”

这时候,钢笔斜着眼儿打量着橡皮:“看把你本事的,我写几个字你来擦擦看吧?\"橡皮哑口无言,像泄了气的皮球,垂头丧气地躲到一边去了。

“你们都闭嘴吧,如果论用处啊,我是最了不起的了,划线打格都是我看家本领,而且我还能测量长度,你们谁有这个本事?”格尺大手一挥,差一点打到钢笔的帽子,但是他全然不顾,大步流星地在文具盒里走来走去……

就在他们吵得不可开交的时候,老实厚道的文具盒姐姐开口说话了:“弟弟妹妹们,你们不要吵了,我们每种文具都用不同的用处,只有团结合作,才能发挥我们各自的作用,记住,谦虚是美德!”

这时候,上课铃响了起来,文具盒里立刻恢复了安静。但是我的心却久久不能平静,我的耳边回响着文具盒姐姐的话:谦虚是一种美德!

我暗暗下定决心,要做一个谦虚的好孩子。

童话作文范文四年级400字【三】

在一颗高大的石头上,有一个凹槽处,里面生活着一颗小水滴,而它的旁边是辽阔无边的大海······

在一个夏日炎炎的午后,辽阔无边的大海对一滴小水滴夸耀说:“你看看我多大!我的里面有多少种海洋生物,有多少人在里面游泳。我也可以和这些人一起沐浴温暖的阳光。”“用千里之遥,不能形容还得辽阔;千仞之高,不足以形容海的深度。······大海不随着时间的推移而发生变化,不因为水增多减少而或近或退,这也可以说是生活在东海的大快乐吧。”“你何不来跟我一起分享这些快乐呢?”

小水滴边摇头边叹气说:“我现在不能和你一起,因为我现在的梦想是要把大石头滴穿!”大海嘲笑着小水滴:“哟!这么伟大的理想啊!如果我一来有可能这大石头会粉身碎骨。”小水滴说道:“那如果把你分开,那你会变成千万亿个小水滴。”

“人们利用你水源来浇灌花草树木,但我也可以帮助它们成长。人们可以用你的水来洗手,但我也可以助它们“一臂之力”。大海说:“虽然你有这么远大的理想,但是,你是不可能吧石头给滴穿的······

过了几年,坚硬的石头真是被这弱小的水滴给滴了个大窟窿,大海惊奇看着小水滴问:“你是怎么做到的?”它却说:“只要功夫深,铁杵磨成针!铁杵都可以磨成针,我日积月累地忙碌着,为什么就不能把它滴穿呢!”

童话作文范文四年级400字【四】

在一座美丽的森林里,有一对好朋友,他们就是一只小鸟和一棵大树,鸟儿天天为树唱歌,树就天天听着鸟儿唱着。

时光飞逝,转眼间,寒冷的冬天就要到了,鸟儿不得不飞到很远的地方去,不过她在走前答应大树,来年春天再给树来唱歌。

过了一个月。这天上午树醒来了,他发现自已枝干上和积雪已经开始融化了,他欣喜万分,想:鸟儿马上又要来为我唱歌了,那声是多么的动听呀!但下午就来了一群伐木工人,他们有的拿着斧头,有的拿着电锯,有的开着车……“砰”!一声,“啊!一棵树已经被砍倒了!”所有的树都尖叫着,变得紧张了,一棵棵树被砍倒,拉到山谷里……最终轮到那棵树了,他苦苦求饶:“请不要砍了我,我的鸟朋友还要来给我唱歌的,你们到时也可以听的,那歌声很动听,很快乐…”他有些语无伦次,“砍了你我才快乐”一位伐木工人边冷冷地说边将树砍倒,树在被拉走前对树根说“:“帮我告诉小鸟,我被拉到山谷晨里了。”树被拉到山谷里的一座厂子里,锋利的刀将他无情地切成了一根根细条儿,做成火柴,到村子里去了,树临走时忍痛大声对工厂的大门说:“麻烦你帮我告诉小鸟,我被运到村子里了!”后来所有的火柴都被一位小女孩买下,火柴们又对小女孩说:“求你现在先不要用我们,等我们的好朋友鸟儿来了,为我们唱了歌后再用吧”“少废话,我现在正冷着呢,不现在用,还什么时候用”说着,她把所有的火柴都点燃,放进了各个煤油灯。

“再见了小鸟,我们再也听不到你那悦耳的歌声了;再见了森林,我们再也不能屹立在你的胸膛了……”说完了,他们一起消失在红红的火焰中。

童话作文范文四年级400字【五】

自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后,这个方法很快就传开了。森林国王听到消息,还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。有一次,乌鸦飞了好远的路,饥渴难耐。这时它来到了一片森林中,松鼠告诉它不远处有一口水井,里面有甘甜的井水,乌鸦听了后立即飞到了井边,它站在井口往下瞧了瞧,心想:这么深,怎么能喝到水呢?乌鸦左思右想,它往四周看了看,“对了,我是智者啊,我可以用我的专利方法嘛!”说干就干,乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子,过了好久,井里的水也不见往上涨。此时此刻,乌鸦已经筋疲力尽了。这时小猴子来打水了,乌鸦刚想说什么,只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶,扑通一声朝井里扔,不一会i满满一桶的水就上来了,猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水,喝饱后就和小猴子坐在一起聊天。乌鸦说:“我以前用衔石子的办法可以喝到水,可为什么现在不行了呢?“小猴子笑着说:“当然不行了,井那么深,你得往里填多少石子儿啊?”乌鸦听了恍然大悟。是呀,不是每个办法都可以适用任何情况的,因而我们要懂得因时因地制宜!

童话作文范文四年级400字【六】

从前,在一个森里住着一只高大的骆驼和一只矮小的山羊。

有一次,骆驼到山羊家里做客,骆驼夸奖山羊的家真漂亮!房顶是紫色的,墙是黄色的,墙上有两扇透明的大窗户,窗户外面还有一条清澈的小河,河水清澈见底就像一面镜子。骆驼站在门口对山羊说:“你家里有什么好吃的吗?我有点饿了”。山羊没有回答而说:“咱们到森林里玩玩好吗”?骆驼知道山羊非常小气,不高兴的点了点头说“好吧”!开始出发了,一阵大风吹过,树叶漫天飞舞,忽然天空渐渐暗了下来,灰尘吹到了山羊的眼里,山羊垂头丧气地叫着,一边揉眼睛一边左摇右晃地走着,眼泪止不住的往下流,突然它一不小心掉进了井里,顿时从井里传出了救命声。骆驼听到了呼喊声惊呆了,跑过去一看,原来是山羊,它立刻跑回家,拿着绳子飞快地像森林里跑去骆驼立刻把绳子扔到了井里,让山羊拽着绳子一步一步爬了上来。山羊对骆驼说:“谢谢你骆驼哥哥,不是你的话我这条命就没了”。骆驼望着浑身湿淋淋的山羊对它说:“来,你爬到我的背上我送你回家”。山羊用感激的目光望着高大的骆驼,只见骆驼前腿一跪趴到地上,山羊哆哆嗦嗦地爬到了骆驼背上,“山羊小心,我要站起来了”,骆驼的声音是那样粗壮有力,一路上这种声音时时在山羊的耳边回荡。

通过这件事使我懂得了一个道理:当别人遇到困难时,要尽力去帮助他人。

童话作文范文四年级400字【七】

我,是一张普普通通的桌子,专为同学们看书、写字、画画等。可有一天,我那光滑干净的脸上伤痕累累、面目全非,使我不得不用布遮住自己。唉!想想以前那面容姣好的样子,真是难过至极。

一次,我正在静悄悄地为小主人丁丁服务着,忽然,一把闪闪发亮的小刀出现在我的眼前。我以为丁丁要裁纸呢!便没在意。谁知,他一脸坏笑着把我脸上的东西塞进我的肚中。我恍然大悟,他,他是要在我脸上刻画。我脸色煞白,大声喊道:“不要!不要??”没等我提防,他便在我的右脸颊上画了一条6厘米长的线。我的泪水在眼眶中打着转,不,不!我小心的摸了一下伤口,便疼得昏睡过去??等我苏醒时,我的脸成了一块写字板:我的鼻子边画了一个小人,旁边写着×××到此一游。更气恼的是,一个个字入木三分。

我泪流满面,小主人丁丁呀!你好狠!我就不知道疼吗?你看看!墙大哥身上不是贴着:爱护公物,四个字吗?我与你素昧平生,无冤无仇,你凭什么这样伤害我?

“呜——”无怪乎你被别人“尊称”为“班中小霸王”。

还有,不止小丁丁一个人,许多人都用水笔在我脸上写算式,涂修正液等。如果,别人在你脸上划一刀,涂鸦,写算式??你会怎么样?你会笑吗篇二:四年级童话

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