漂流 作文 四年级【一】
读了《鲁滨逊漂流记》后，我深受启发，特别是鲁滨逊对那种精神不怕困难、乐观积极……
我在读《鲁滨逊漂流记》时，最喜欢鲁滨逊逃离荒岛后和一群人大战野狼群的事，狼大约三百多只，但鲁滨逊他们用枪射***六十多只狼，将狼***死。主要为的是保护他们的马。我从这个片段觉得“鲁滨逊”有勇气，敢于***敌，而且他把马当成自己的好朋友，最后说鲁滨逊如果将马给狼吃，狼也不会进攻鲁滨逊他们，但鲁滨逊却不忍心将马拿去喂狼。
还有许许多多片段让我感受到鲁滨逊的仔细、认真，做事考虑周到，不然他早就葬命于此，不可能回去过好日子了。
这本书告诉我们人在困境中要冷静，想办法，不要干没把握的事。文中鲁滨逊就干了没把握的事，用几年时间造好的船，因为太重无法下水，他只好重造了船。我们在困境中要将鲁滨逊那种在困难中想办法不等死的精神给体现出来，我记得我学过一篇文章是说一位叫雨果的作家得了重病，医生说他活不了多久，但他每天早晨起来锻炼，并不灰心，最后，在80岁完成了《悲惨世界》这本书，这个故事告诉我，人在绝处不灰心就有生的希望，我们也要学习这个精神。
漂流 作文 四年级【二】
鲁滨逊出生于一个英国家庭，他不满足于平常的生活，告别父母与朋友，和水手们一齐出海探险。不料，在一次航海中，船在南美洲附近触礁，船身断裂，水手们和船长全部掉入大海，只有鲁滨逊是唯一一个幸存下来的人。他看到船上还有许多残留下来的工具和食物，便用木头做了一只木筏，把它们全都拖上岸，来维持暂时的生活。夜晚孤身的恐惧，让他想起了父亲的衷告，让他觉得这是他不听父亲衷告的结果。
食物再多也终有吃完的那一天。一天，他决定在荒岛上种一些粮食。他开始种植大麦和水稻，也不明白他经历了多少风风雨雨，他努力的劳作，他还学会了制作粗糙的面包。他捕获猎物，并开始圈养山羊，让它们繁殖，一代一代地传下去。他养了一只鹦鹉来打发寂寞，挖掘了一个山洞，且打造了些家具，摆设在山洞里。这使他过上了丰衣足食的生活。
在一次打猎中，他看到一群野人在追着一个土人不放，土人被那群野人打得遍体鳞伤，他不顾自身安危与那群野人殊死拼搏，最后把土人从野人手里解救了出来。鲁滨逊收养了土人，并为他取名，叫“星期五”。他教星期五说话，教他怎样做人。最后，在数年之后，他偶然间幸运的遇到了一艘英国船，从此结束了他长达二十八年的荒岛生涯。
漂流 作文 四年级【三】
我读了《鲁滨逊漂流记》以后，明白了不少。
《鲁滨逊漂流记》得主要内容是：“鲁滨逊二十几岁的时候去上海航海，一不小心鲁滨逊的船撞在了荒岛上坏了，于是，他决定要在荒岛上生活下去。他在他自己的大油船里找到了一些生活用品，比如说：牙刷、牙膏、毛巾、洗脸盆、锅、碗……可是这一些都是有限的啊！他还找到了食物，可饮用水、枪，当食物没有了时，他用枪打猎来获取食物。有一次，他亲眼目睹了食人族吃人的情景，并救了一个人，他叫那个人星期五。后来，一艘商船开了过，他救了里面的商人，那一个商人给了他一打笔财富，回去了以后，鲁滨逊成了一位真正的富翁！
读了《鲁滨逊漂流记》以后，我有很多的感触，鲁滨逊他是一个永不放弃、独立、自主，还有坚持不懈的人。我读过一个故事，徐悲鸿他也是这样的人。有一天，一个外国学生在徐悲鸿面前讽刺了中国人，徐悲鸿不服，于是，他下定决心要让外国学生对中国人另眼相看。他开始每天来这里练画画，后来他的画轰动了整个画界，外国学生也对中国人刮目相看。徐悲鸿他是一个坚持不懈的人。
读了《鲁滨逊漂流记》以后，我明白了横多的道理：做人要坚持不懈、独立、自主、永不放弃，我要向他学习。
《鲁滨逊漂流记》让我明白了很多。
漂流 作文 四年级【四】
《鲁滨逊漂流记》是英国著名作家笛福的代表作之一，是一部流传很广，影响很大的著作。
这本书讲了鲁滨逊在前往非洲旅行船中失事，他流落到一个荒岛上，凭着他的勇敢、智慧和乐观的精神，他历经千辛，最终把荒岛建成了一个“世外桃源”。他还救了一名叫“星期五”的野人，并将他训练成自己忠实的仆人。28年后，他终于回到了家乡——英国。
有时我不禁感慨：鲁滨逊对生活永不放弃的信念是怎么来的！因为二十八年对于人类来说并不是一段短暂的时光。古人云：“骐骥一跃，不能十步；怒马十驾，功不在舍。锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂”。永不放弃，是成功最重要的一步。我想正是鲁滨逊他做到了这点，才能在逆境中生存下来，也是这样他才能回到文明社会。
运动会上800米项目对于我们这些被父母宠得捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了的“小公主”，“小王子”们是多么遥远的距离。当看到别班的一些同学或放弃参赛，或累得喘不上气时，我们迟疑了。
但是在老师的鼓励下我们全班同学都参加了比赛。我们奋力摆动手臂，调整呼吸，咬牙坚持到了最后，无一落下。不少同学还获得了奖状，这就是坚持不懈的力量啊！
《鲁滨逊漂流记》告诉了我：我们在困境中，要勇敢、坚强和乐观就能迎难而上，克服困难。
漂流 作文 四年级【五】
前几天，我读完了《鲁滨逊漂流记》这本精彩的小说，一个高大的形象时时浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家，航海家鲁滨逊。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。特别是他那永不放弃的精神深深的激励着我。
我不得不承认自己的软弱与无能。从呱呱坠地到背上书包，父母，学校为我们铺设了成长的道路。我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年，没有挫折那个。其实我根本没有咀嚼过生活的苦涩，我是在糖水里泡大的。然而幸福中的我根本没有体会到能吃饱穿暖，背上书包去上学，每天接受人们的关爱，社会的关注是一种莫大的快乐。
漂流 作文 四年级【六】
星期天，我走进新华书店看书，有幸看到了<<鲁滨逊漂流记>>中主人公鲁滨逊的一小则日记，我被他那种大无畏，百折不饶的精神深深折服，并且心灵上也受到了很大的震撼！
那一则日记的主要内容是这样的：为了抵御野人的袭击，鲁滨逊经过考虑后，决定在地上挖一个洞，他费了九牛二虎之力，在三天之内终于挖好了，并且把要用的东西都搬了进去。但是在暴风雨和地震的摧残下，洞垮了，并且把洞里的东西都埋没了，但是，他没有沮丧，把东西全部挖了出来，并且又像原来一样再布置了一个住所。
这小小的一则日记，却反映了鲁滨逊虽然遭遇不幸，但始终百折不饶，毫不气馁的品格。这使我不得不联想到自己，每当我遇到数学难题，我就会问爸爸妈妈，如果爸爸妈妈不知道，我就会知难而退，不去管它。每当我在生活上遇到困难，我就会垂头丧气，不愿去攻克它。我自己都知道，现在我已经是五年级的学生了，可还是不会自己解决问题，像个小孩子一样。但自当我读了〈〈鲁滨逊漂流记〉〉这本书后，我被鲁滨逊的那种百折不挠的精神所深深感染，期盼有一天也能做个像鲁滨逊这样掌握命运的人！
要掌握命运，要战胜困难，要百折不挠，要永不言败！
这就是我从《鲁滨逊漂流记》中悟出来的真理！
漂流 作文 四年级【七】
看完鲁滨孙漂流记后，我的心灵受到了巨大的震撼，鲁滨孙的毅力和耐力实在令我佩服。
鲁滨孙再一次航海中遭遇了风暴，船翻了，同伴们都被水给淹没了，葬身海底，只有他一个幸免于难，被海浪冲到了一个荒无人烟的岛上，面对面前重重的困难，他不但没有向困难低头，反而用自己的勇敢和坚定战胜了恐惧和各种生活上的挑战。他用自己辛勤的双手在荒岛上建立起属于自己的家园，二十八年的漫长时光，在荒岛上生活的他并没有感到乏味无聊，而是找到了在荒岛上生活的乐趣，渐渐地他淡忘了要回到英国，要回到文明社会去。
让我印象最深刻的是他建造他小小的木栅栏围墙的时候，他没有工具，所以这项工作差不多花了他一整年的时间才做完，他需要在树林里慢慢的把那些木桩砍好削好，然后要花费两三天的功夫把这些木桩搬回来。再把它们打进泥土里，这可是对于鲁滨孙来说最困难的一步，由于缺乏用来打桩的工具，最开始是用木头，到后来才想到用一根起货用的铁棒，尽管这样，打木桩依旧非常辛苦、非常麻烦。
面对恶劣环境的挑战，鲁滨孙没有绝望和妥协，而是勇敢地面对现实，用顽强的毅力和勤劳的双手同自然作斗争，创造了不朽的传奇。阳光总在风雨后！鲁滨孙的经历告诉我们：面对挫折与挑战，不要轻言放弃，摔倒了，爬起来；受了伤，不哭泣。只有扬起自信的风帆，勇于拼搏，坚持不懈，才能铸就辉煌的人生。
