跟着教材学作文六年级下册(六年级上下册同步作文合起来)

跟着教材学作文六年级下册(六年级上下册同步作文合起来)

首页大全更新时间:2023-12-12 22:24:39
跟着教材学作文六年级下册(六年级上下册同步作文合起来)

跟着教材学作文六年级下册【一】

今天来翰林写作。今天的课程和以前不同。今天老师让我们自己创作漫画。以前只看漫画,今天想创作漫画都想不起来了。

我正想着,突然眼前一亮,一个好主意浮现在脑海。然后,稍微修改一下,我就搞定了。故事是这样的:有一栋三层楼,上面住着三个人。一楼的人爱去外面喝楼上花的露水,二楼的人爱采石榴?三楼的人爱打大刀。有一天二楼的人来阳台或者晒石榴?一楼还接露水,但大刀手的大刀不小心掉下来打在石榴上。石榴?他被打了一拳,正好打到了喝露水的人,然后被送进了医院。

刚开始画的不好,修改了很多才画完。

当我拿出作品和同学一起看的时候,他们立刻笑了起来,这让我知道漫画有时候是有用的。

跟着教材学作文六年级下册【二】

每近黄昏,都有厚厚重重的云雾盘踞在天空,夕阳只能剩一点点空隙,迸射出一条条绛色霞彩,宛如沉沉大海中的游鱼,偶然翻滚着金色的鳞光。我漫无目的地在街道上游荡,在人群中穿梭。天色每一秒都在变化,晚霞烧红了半边天,乳白的炊烟和灰色的暮霭交融在一起,像是给墙头、屋脊、树顶和街口都罩了一层薄薄的玻璃纸,使它们变得若隐若现,飘飘荡荡,很有几分奇妙的气氛。

我没有制定任何计划,只是觉得往前走,会有我想到达的地方。我不停地走,时间也不停地加快,停下来回头看,世间的一切都在改变。闭上眼睛,静静地聆听着,笑声,风声,车声……聚集在一块,这样的热闹繁华,让人少去了几分安静,而这才是世界。

抬起头,我依然在这里,高耸的楼房,窗外是秋天萧瑟的傍晚,菊红色的一片,它像时光的使者,日复一日,只留下回忆,我别无选择,只能换上一脸明媚,继续走我前面的路……

相遇匆匆,离别匆匆,一切一切都只能成为一道风景,一幅画,相互留下的,只是天空中划过的一条痕迹,人的一生就是如此,看你怎么去对待。有的人用一生寻找,有的人用一生等待,有的人用一生奔跑。有的人为了自我不断回望,而有的人却头也不回地远走。岁月流转,但是生命只有一次,它才如此珍贵。我不能停止驶往前方的脚步,更不能放弃对未来的憧憬,我要做的,就是在纷纷扰扰的世界活出精彩的自己!

回过头看看前方的路,究竟有多遥远?我跟着感觉走,紧抓住梦的手,尽情挥洒自己的笑容。相信蓝天会越来越近,越来越温柔,梦想的事哪里都会有,希望就在不远处等着我……

走到路的分岔口,到该选择的时候,我毫不犹豫地闭上了眼睛,跟着感觉,再次踏上了前方的道路……comeon!生活的其他部分有待我去发现与感受!

跟着感觉走,勇敢去做吧!只要知道内心的渴望是什么。跟着感觉走,爱上身边的一切,对神秘的未来招招手!拿开眼前的一片落叶,你将会发现未来有多美好!

跟着教材学作文六年级下册【三】

今天,我看到一幅漫画,画的是一个小学生红着脸回家。我想享受我的假期,但我看到我父亲带了很多复习资料。严厉的父亲似乎在说:“假期里你不能放松,还有更多考试等着你。”这部漫画虽然不长,却给了我很大的感叹:在这个学生时代,我们从早到晚都在学习,上午下午都有课,中午晚上都在看书写作业,更别提美术、音乐等麻烦的小作业了,就是主要作业也堆着小山一样的书包。人们都说没有烦恼的童年是最幸福的,但是哪个孩子是真正幸福的呢?以我为例。表面上看,我可以学一点,举一反三。但其实每个假期都有成语古诗词等着我,头疼的英语又多了两个补习班,所以每个假期都成了我的“折磨日”。有句话说得好:爸爸不老,儿子先老。“对,周末语文兴趣班之后是数学奥林匹克班,比联合国主席每天都要忙。能不老吗?比如上次伤了脚,一大早就去拍电影。结果下午既有英语作业,又有数学卷子,差点把字迹剪掉。

希望老师和家长能给我们一个金色的童年。

跟着教材学作文六年级下册【四】

春天到了,老师带我们去春游.到了植物园,里面美丽极了!小草绿了,小花开了,大树发牙了。 我们走到一栋楼里,楼里有一个池塘,我们飞快地跑到池塘边看鱼,池塘里的螺丝青又黑又大,还有黄黄的鲤鱼在快乐地游来游去。我们就在池塘边坐下来休息,吃点心,玩一玩。然后我们排着队来到一个小山坡上,围成一个圆圈,坐下来看同学表演节目。我也出马表演了唱歌。另外同学表演变魔术时,我马上睁大眼睛看,他抽了一张牌,又放到了一堆牌里,过了一会儿那张牌不见了,我吓了一跳。节目演完了,大家就跑到四处去玩开了,老师们在打羽毛球。

今天我玩地真高兴。我觉得春游真快乐。

跟着教材学作文六年级下册【五】

一天早上,妈妈递给我们俩每人十元钱,说:“娜娜,你领小翠去逛逛超市,喜欢什么去买点吧!”我俩一听高兴极了,告别了妈妈就往超市跑去。

去超市的路上经过一个贸易市场,卖花卖草的什么都有,远远地,热闹的叫卖声就扑面而来——“兰花兰花,十块钱一盆哩!”“卖早点哩!”……我和小翠可顾不了这么多,一门心思去超市。忽然,小翠停了下来,我一看,她正盯着一个摊位前的鸟笼子出神地看呢!那是一只美丽的小鸟,浅灰色的羽毛,腹部的羽毛是嫩黄色的,尖尖的小嘴,圆溜溜的眼睛,可爱极了,它正歪着小脑袋看着鸟笼子外面的.世界,见有人靠近,它扑愣着翅膀,惊惶地叫着,在鸟笼里飞上飞下,似乎想撞破那一根根细小的铁栅栏似的。我一看,嘿,这小鸟挺逗,真招人喜欢,我忍不住嘬着嘴唇逗起了它,没想到小翠看我这样竟狠狠地瞪了我一眼。

这时,从屋里走出一个中年男子,他对我们说:“怎么样,小姑娘?漂亮吧,这可是今儿早上才抓的呀!要的话,给你个优惠价二十块钱!”我一听,二十块钱?太贵了吧!我拉着小翠的手就走,可是小翠的脚像生了根似的不动,她可怜巴巴地对那个人说:“叔叔,我只有十块钱,你卖给我吧!”我一听,嗨,这傻丫头还挺会讲价,不成想那个中年男人到也痛快,说:“行,今儿还没开张呢,卖你了!”说着,接过小翠手里的钱,摘下鸟笼递给了小翠,小翠小心翼翼地提着鸟笼,嘴里小声嘀咕着:“走,小鸟,我送你回家。”我一看小翠把小鸟买下了,就拽着小翠,说:“小翠。快点给我看看吧,回家我帮你养着行不行?”小翠回头看了我一眼,说:“你呀,就知道玩!”说话间,提着鸟笼来到了一个小广场上,把鸟笼递给我:“娜娜姐,你拿着鸟笼!”我一听乐了,急忙拿着鸟笼,想好好看看这只可爱的小鸟。不成想,小翠竟然打开了笼门,对着小鸟说:“小鸟,快飞吧,去找你的小伙伴吧,以后可要小心再别让人给抓了呀!”我一看不架式,急了,急忙喊:“小翠,你要干吗……”话还没说完,小鸟已经扑愣愣飞走了,小翠望着飞走的小鸟,欣慰地笑了。看着她开心的样子,我的心仿佛被什么东西轻轻地碰了一下,小翠原本瘦小是身躯一下子变得高大起来,原来小翠是要把小鸟放归大自然啊,而我……唉,我真是又感动,又惭愧呀!

跟着教材学作文六年级下册【六】

“叮铃铃”下课了,我和好朋友王小刚像箭一样跑出了教室。玩着玩着,忽然王小刚猛地扑了过来,差点摔了个嘴啃泥,吓了我一大跳,原来是我们班的侯顺源推了他一把。王小刚很生气,就上去打了侯顺源一拳,侯顺源也毫不示弱,反打了王小刚一拳。就这样,他们俩就像两只生气的大公鸡,涨得脸红脖子粗,扭打在了一起。我见势不妙,大喊道:“不要打了,再打我告诉老师!”这句话真管用,他们俩立刻不打了,侯顺源狠狠地瞪了我一眼,好像在说,“狗拿耗子,多管闲事”。我不以为然,就去别的地方玩了。突然,我的后背一阵剧痛,我不由自主地叫了起来,扭头正准备看个究竟,侯顺源就挥舞着拳头不偏不倚地打中了我的门牙。

我只觉得嘴里一股血腥味,还有一个硬硬的东西,连忙吐出来一看,啊,不是别的'是我的大门牙。侯顺源一看闯了祸,“哇”地一声就哭了起来。我一看他哭了,连忙忍住痛,安慰他:“不要紧,这是乳牙,掉了还会长出来。但是你要改掉冲动的毛病,不然以后还会闯祸的”。侯顺源听了,擦了擦眼泪,感激地说:“谢谢你,我以后再也不这样了”。虽然有点痛,但是听到他知错能改,我还是很高兴。

这件事让我很难忘,之所以难忘,是因为它让我明白:只要每个人都有一颗宽容的心,这个世界就会充满真善美,永远和平、美好。

跟着教材学作文六年级下册【七】

现在,在有孩子看漫画的家庭里,他们会听到一句话:“有时间多在课堂上看语文书或者其他书就好了!”以前也经常听到同样的话,但自己不去想,心想:看漫画有什么了不起的?但是现在不看了。我花了一个晚上才下定决心。

那是一个晴朗的夜晚,我没有回家很晚,父母也还没有做晚饭,因为那天晚上作业很多,我不得不赶紧做。但就在我拿书的一瞬间,我眼角的余光突然看到了书架上的《虹猫蓝兔光明剑》。因为是刚买的,还没来得及看,就布置了作业,从书架上拿出书,津津有味的看了起来。7点半,我还没做作业,就开始快速做。这时候爸妈叫我吃饭,让我九点半吃完,第二天因为想睡觉就迟到了。第三天是周六,我一怒之下把漫画书都给了弟弟。

我再也不看漫画了!

跟着教材学作文六年级下册【八】

在很多书里,我最喜欢的书是漫画书。有空的时候我会把时间花在上面,每次看一页都笑出声来,不知道怎么学。它给我的学习带来了信心,给我的生活带来了勇气,同时也给我带来了无尽的快乐。

今天和往常一样,写完作业后看自己喜欢的漫画书。我看过一部讽刺漫画。故事中的人物是一个胖子和一个瘦子。在路上,胖子遇到了瘦子。胖子想讽刺瘦子,就说:“你好像是在闹饥荒?”瘦子想了一下说:“多亏了你,因为你,我才饿死。”。说完扬长而去,然后胖子羞红了脸,无言以对,低着头走了。

然后看了一份《贝克汉姆小英雄》。贝克汉姆是一个热爱足球的名人,每场比赛都能发挥出自己的潜力。他跑得很快,在一场比赛中进了几个球。最后,凭借他的勇气和机制,打败了对方,赢得了比赛。

我很喜欢漫画书,尤其是漫画书里的'主人公,他们戏剧性地展现了人的美和丑。我也从中学到了很多,也学到了做人的道理。

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