以我的青年观为主题的作文【一】
难忘父亲深沉的爱，难忘母亲日夜操劳的身影，难忘好友体贴的问候，难忘恩师细心的教诲，难忘亲人们的关心疼爱……但是我最难忘的是我那亲切可蔼的舅舅。舅舅有一双单眼皮，在一双炯炯有神的大眼睛上面嵌挂着一对深深的眉毛。在家人的\'面前总是一副笑嘻嘻的样子，可是在别人的面前却是一副严肃的样子。他穿着朴素，里面一件白衬衫，外穿一件蓝色的外套，穿着牛仔裤，让人觉得格外精神，富有青春的活力!特别时髦啊!
有一次，我和舅舅去公园里玩。一进公园里，我们就迷上了荡秋千。玩荡秋千的人真多啊!我想：那等会到我们的时候可要多玩一会儿!时间过得真慢，我都觉得不耐烦了。终于到我们了，我们俩迫不及待地坐上秋千，工作人员在后面推我们，我们被推得好高，好高，我仿佛飞了起来，微风轻轻地吹，吹进我的心里，留下了深刻的回忆……那回忆多么美好，又多么遥远……可是现在舅舅去当兵去了，那回忆能再次出现吗?我盼望那一天的出现。舅舅现在是否在做严峻的训练，累得满头大汗，连喝水都不行。他的信中说：“我一定会克服困难的，这点小困难难不了我!”这句话充分表现出他一定会完成部队交给他的艰巨任务，成为祖国的栋梁，相信自己，祖国的明天会为你更美好……
这就是令我难忘的人，相信你们已经认识了他，很幽默吧!但愿地久天长，那回忆能再次出现。
以我的青年观为主题的作文【二】
马上就要小学毕业了，六年来，有许许多多教给我知识的，令我感激、难忘的老师，但我最难忘的也就是我们的班主任——孙老师。是她陪伴我们度过了六年的小学生活，是她把我们从一个个什么也不懂的小孩，教育成一个个通情达理的好少年……我永远也忘不了她。
孙老师是一个有很强责任心的人，她不但从一年级就开始教我们积累古诗词和古文，还很重视作业情况，别的老师很少批单纸作业，而孙老师却一项也不放过。下面我就给大家讲讲。
记得那是半年前一个阳光明媚的下午，我妈给孙老师打电话，说我作业写得很慢，请老师帮忙想想办法。老师听后批评我写作业磨磨蹭蹭，边写边玩，并让我每次写完作业都给老师打电话。从那以后，我便天天给老师打电话，改掉了磨蹭的习惯。
孙老师不但对工作认真，而且总是以各种方式启发学生，让学生喜欢文学，搞点儿文学创作。记得有一次老师讲《“精彩极了”和“糟糕透了”》那一课，主人公写小说受到妈妈的表扬和父亲的批评时，老师就要我们也试着写写小说。周梓煜首先写小说，当他把那“稚嫩”的小说给老师看时，老师高兴极了，不但没说周梓煜写的小说写得不太好，反而夸了他一顿。我也写起小说来。在老师的鼓励下，我的小说由“稚嫩”渐渐成熟，受到了同学们的好评，成了班里有名的“小作家”。
我是一定不会忘记孙老师的，今天，我会为有这样的好老师感到骄傲。明天，让老师为有我这样的学生自豪。一句俗话说得好：十年育树，百年育人;插柳之恩，终生难忘。
以我的青年观为主题的作文【三】
虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。文章虽然感情很真挚，但是内容上比较缺乏前因后果，叙述并不完整，老师建议小作者要注意表达的完整性会更好，加油。
以我的青年观为主题的作文【四】
一她
她是个性情柔和地如一湖平静的水的女生，善良可人。
她似乎没有什么特别的爱好，没有什么特别的追求。在这个被钝化的学生时代里，她和大多数的学生一样，只是带着兴奋与恐慌期盼高三，期待可以用努力开垦一片属于自己的`“私田”。生活中她颇有些老子的随遇而安的心境。在被功名利禄浇得睁不开眼的时刻，她依然可以蔑视权贵，全身而退，带着一份理智。
如果没有她的话，也许我会失重——待生活，待人都会飘忽。有些话不用说，于我们，已是一辈子。
二她
她是个到哪里都会招人喜欢的女生，阳光可爱。
她是个生活很不能“自理”的人，似乎需要她周围所有的人当她的“助理保姆”。也许正是由于这样，才有了她的调皮与幽默吧。她是个有着单纯目标的孩子。对于未来，她也显得从容而不焦躁。曾想过独立创业的她如今却还能依旧遵从父母当个安静的学生。她是一个可以真正宽容的人，也是一个可以真正把人气得半死的人。她个性鲜明，看上去缺乏稳重，而我却认为：有些事，也只有她是非分明。
如果没有她的话，也许我会一直很安静。有些话我们说了一遍又一遍，只是期望可以有永远。
三她
她是个很稳重的女生，不苟言笑。
她是个严肃又有奇异性格的人。不认识她的人会觉得她很一本正经。其实，我也一直这样认为。直到那天她对我说：“好多年前，一个男生喜欢一个女生。N年后，女生才知道。虽然女生知道不该开始要不应该的感情，可是她想让自己内心坚定，带着厚重和被爱护开始一段不奢求太多的感情。”我没有说什么，只是觉得或许每个女生都应该有美丽的春天，而在路上过早开放的花总是遭人唾弃。我轻轻地握紧她的手“坚定自己最想要的，你可以做好！”她看着我，“你是唯一知道的人，也是会唯一说出鼓励的人。”我说：“其实很多人都懂。只要你肯说。”
她的稳重曾很大程度上影响了我。如果没有她，也许我会空洞。话语不用说太多，默契，我们已有。
以我的青年观为主题的作文【五】
我高兴的事像天上的星星数也数请，使我最高兴的是学做饭这件事。
妈妈今年在超市工作，每天很晚才回家。 我每天帮妈妈烧火，我都仔细看怎么做饭，我看妈妈先往锅里倒一些水，然后妈妈淘几次米，后来，妈妈往米里倒入适量的水，然后把米连盆带米放入锅里，把锅盖上，妈妈往灶里放点柴火，把它点燃，妈妈让我一直烧到出热气，过了一会，出热气了，也就是开锅了，妈妈让把饭焖一会儿，就好了。
有一次，很晚了，妈妈也没回来，我饿了，我就决定自己做饭，我就按妈妈做饭的方法，先往锅里倒一些水，然后淘几次米，后来，我往米里倒入水，然后把米连盆放入锅里，把锅盖盖上，我往灶里放点柴火，把它点燃，我一直烧一直烧到出热气，开锅了，我又让饭焖了一会儿，我就不烧了。这时妈妈回来了，我说：“妈妈吗把饭做好了。”我打开锅一看，米饭有点焦味。妈妈说：“不要紧可以吃。下次多加点水就行了。”
米饭虽然有点味，但是我觉得很香。我很高兴，因为我我学会做饭了。
以我的青年观为主题的作文【六】
说起我阿苏，混的比同行好。我主人，长的五大三粗，***猪户。每个礼拜都要带点黑肉回家。这时你肯定
会说我是个幸运儿了，看看我这一身膘就知道。
其实我老早就想减肥了，你说就我这副德行人家邻家小妹可看不上。所以，我的膘要减啊。告诉你我可有决心了，因为有我主人天天给我打气。我很爱主人，但我从不会对他说。
其实刚我那哥们儿是出了交通事故，来我这里撒娘的。它是狗，是个真家伙。这次事故它不仅断了条腿，尾巴也只剩一半。谁让它用力扯的，真是的，扯什么扯！这不扯淡么，差点连小命都给搭上了。它趴在我面前，哭的鼻涕一抽一抽的，说当时自己吓得屁滚尿流！我没笑它，真没笑。可是我看到我主人笑了。
我跟它说，我这个月的银子不够花让它少吃点，说着我就把我的肉收了收。它说它被遗弃了并且我也会有它这样的下场。我说怎么可能，我有爱我的主人和乖巧的邻家小妹，还有每个礼拜的黑肉。它笑了，像哭一样。没说一句话。
我知道它快疯了，疯了后就会被人追着打死。那些人总怕被疯狗咬啊，绝不会轻易放过我哥们儿的，我很同情它。其实我也快疯了，但和我哥们不一样。我是为爱疯狂。
还记得我跟你说的邻家小妹吗？它是猫啊，真猫。也许是猫仗人势吧，那次它主人叫它咬我，它就真咬了！并且后来还带了一群保镖把我打的鼻青脸肿的。而我只不过是因为太饿，吃了它一块面团而已。它难道不理解胖子吗？我哥们儿说这可能是物种差别的影响。
后来的一次，我在垃圾堆旁找东西吃时被我哥们儿撞个正着。它的`眼睛已经变成了红色，尽说了些讥讽我的话。我怕被它看见我这副落魄样就慌忙溜了，回头发现哥们儿正在吃我拉在垃圾堆上的大便。
没错，我主人是对我不好。每个礼拜他都会带黑肉回家，并只给我吃发了霉的部分。我是一身膘，那是因为我生病长了肿瘤啊！我主人逼我“减肥”我方法就是几顿毒打。有他这样给我打气，我能不瘦下来么？
很快，我就只剩两只能走路的腿了，尾巴根子也见不着了。那倒是多亏了我的好主人！那次，他边嘲笑我哥们边赶我们出去，也就是那次我最后一次吃了发霉的肉。
哥们儿说的没错，我和它一样了。其实，我比它更惨。
瑟瑟秋风，吹得好冷。
年还没过，我看见了哥们的尸体，在腐烂的垃圾堆上。我跟着几个流浪儿一起吃着爬着苍蝇的烂苹果，它们威胁我装着什么也没看见。
我最后虚弱的时候，围在身边的只有恶臭味。一个倒垃圾的男人踢了我一脚，身上还有他的吐沫。
我的腿骨都暴露出来了，把一个孩子吓了一大跳。
我没有再醒来。
什么猫？什么苏格兰折耳猫？我是狗，一只再普通不过的狗！
以我的青年观为主题的作文【七】
我最敬佩的人是郭校长，郭校长身材高大，像巨人一样，头发乌黑发亮，整天挂着一副笑哈哈的表情，没事儿的时候也常眉头紧锁，好像有思考不完的问题。
郭校长讲课特别有耐心，总是说了一遍又一遍，最后还是不放心，会问我们：“大家听懂了没有”直到我们大声的回答：“听懂了。”他才会放心地把他那笑哈哈的表情重新挂回脸上。
你瞧他眉头紧皱，又在思考问题啦！没过一会儿皱着的眉头舒展开了，脸上又露出了笑容，他站起身来指着黑板把题讲给大家听。当然，最后他还是扯着嗓子又问一次：“大家听懂了没有？”
郭校长不光讲课的时候特别认真负责，在课下也特别的关心我们。每到放学的时候，同学们都会坐到大厅里边等家长来接，人多了乱哄哄的，你推我，我推你，郭校长怕我们出了意外，专门给我们买了个大电视机，放在大厅里边吸引我们的注意力。这样他还不放心，又装了监控，终于放学的时候大厅里面不再那么乱了。
郭校长时时处处为我们着想，为我们呕心沥血，付出太多了！他就是我最敬佩的人。
以我的青年观为主题的作文【八】
在我成长的道路上，很多事情犹如过往云烟，渐渐的淡去，但有一件事如今还在我的脑海里萦绕。经过那件事，我明白许多做人的道理。
那是去年“六·一”儿童节前一天，同学们一下课就纷纷互送贺卡。红红绿绿的贺卡带着各自的心愿，送到了好朋友的手中。大家说着、笑着，脸上都洋溢着喜悦，教室里一片欢声笑语，热闹极了。
我也被这欢乐的气氛所感染，忙拿出一叠写好的贺卡，准备加入这欢乐的人群中来。忽然，我看见一位同学默默地坐在座位上，那不是有名的“调皮大王”李明吗？平常，他不是在操场上东奔西跑，就是在教室里高声喊叫，连上课都管不住自己。那股活跃劲就别提了。可是现在，他仿佛变了个人似的.。他这是怎么了？我不解地看着他，他那眉宇之间好像有一丝悲伤、一丝渴望？？
突然间，我醒悟了。肯定是因为没有人送他贺卡，没有人对他说句祝福的话。我不由得替他感到惋惜。设身处地地想想，如果我被集体抛弃了，被同学们遗望了，也会感到很失落的。
想到这儿，我从书包里拿出了一张最漂亮的贺卡，稍加思索，在上面工工整整地写到：“李明：祝你节日快乐，身体健康，学习进步！”然后，我轻轻地折好贺卡，走到他的前面，微笑着对他说：“李明！节日快乐！”把贺卡递到了他的手里。他看了看我，又看了看贺卡，高兴地说：“谢谢！”他的目光中充满了欣喜，扬着手中的贺卡一边冲进人群中一边喊：“我也有一张漂亮的贺卡啦！”
望着他那高兴劲，我也笑了。我感到自己做了一件最开心的事。
