与笑有关的作文举一个事例【一】
此时，某位靠门的同学扭过头说：“某某，班主任叫。”真是要言不烦。他说完便扭过头去继续读书，似乎惜字如金，不愿多说一句话。
“哦，她也会找我？多久了，我在角落中无人问津，每天看着书山纸海，上课沉睡，下课活跃，多么有规律！她既然叫我不妨去玩一次。”大脑迅速运转着，脚步已一移三摇地晃向办公室。
办公室中班主任正柳眉倒竖，迎接我的到来。
“知道我为什么叫你来吗？”
“这……也许……大概……”
沉默、死寂、无言的对白。
几秒钟过后，暴风雨终于来临：“这什么这？每次都垫底，这次还有二三十分的，丢人！你说说，上个月干什么去了？”
“没干什么，该做的都做了，不该做的也做了。”
“你……你，还像个学生吗？”
“不像吗？我宁愿不是。”
终于激怒了，火山开始爆发：“没救了，难怪你高一的班主任不管你。有你这样的学生真是耻辱、悲哀。”
“那你也可以不管。”头开始发热，说完这句话我就摔门出去了。接着，一声清脆的\'玉手和桌子合击的声音从身后传来。
走出办公室，昂起头，感觉眼角有些湿润。这是怎么回事？为什么会流泪？恐怕我自己也说不清楚。
“过来”耳边响起一句阴闷的声音。这才发觉一个被拉长了许多的身影显现在路旁。真大意，竟没发现年级组长就在边上。只好再次俯首，洗耳恭听“天籁之音”了。
“我还没打过你吧？”他盯着我直截了当地说。
“还没有。”我低头清声哼到。
“你觉得我会打你吗？”年级组长的眼光开始变得锋利，上下打量着我。
听完后，我猛然抬头，直视着那张严峻的脸，迎向锋利的目光丝毫没了畏惧，说出：“不知道。”
“我希望最好不要那样，你好自为之，去吧。”
“是吗？我真的错了吗？我错在哪里？”心里暗暗问到。
接着又昂起发热的头，迎着刺眼的阳光，迈着醉步，意欲荡回那间被大树阴影笼罩的教室，但一路上却悲吟《钗头凤》——
忆昨日，风光好。
人人夸赞意气茂。
倚才情，始孤傲。
藐视苍生，惟吾独高。
笑！笑！笑！
而今日，才情了。
孤傲渐消人飘渺。
无人赏，独自怅。
怕人寻问，咽泪苦笑。
嘲！嘲！嘲！
与笑有关的作文举一个事例【二】
喜、怒、哀、乐，这四种情感也彷佛像是生活中的调味料，如果一个人的生命中缺乏了它们，那势必枯燥乏味、单调无趣，一个缺乏了调味的人生又怎么会值得回味呢？但上帝很公平的是祂让每个人都拥有调理自己人生的机会，每个人都拥有同样的情绪食材，只看我们如何去烹煮这锅名叫“人生”的`汤罢了。
眼泪和笑容便是悲伤和快乐的产物，也是情绪最好的写照，眼泪，有喜极而泣的眼水，也有悲痛欲绝的泪水以及那充满感动流下的泪水，人，是很微妙的动物，会因人、事、时、地、物来产生不同的情绪，而人生亦是如此，有笑容就会有泪水，也有着高低起伏的心情。
笑容，是人们脸上的阳光，它可以去除人们脸上的冬天，这也意味着，笑容是生活中不可或缺东西，它，也是向别人打招呼最好的工具，拥有着美丽的笑容可以替你招致好人缘，也可帮助你走出失落时的阴影，更可以替你带来欢欣愉悦的心情，而一个好笑容也像甜甜的蜜糖，替你点缀了美好的人生。
但人情绪有高潮相对的也会有失落无助的低潮时期，形成低潮的因素很多，升学压力、工作压力……等，这时有些人选择逃避，有些人则坦然面对，这时不妨为自己的情绪找一个出口，可以出去走走，或向人倾诉，大哭一场，我想这时眼泪就是主角了吧，因为伤心将化成一滴滴的泪水，也让你脱离了心里的乌云。
眼泪和笑容是息息相关的，如果能善加管理它们，那便能使你情绪掌握在自己手中，也能使别人了解你的心情，也不会让情绪牵着走，趁现在初中的黄金时期学习如何与眼泪和笑容相处吧！不要辜负上帝赐给我们“情绪”的一番美意。
与笑有关的作文举一个事例【三】
喜、怒、哀、乐，这四种情感也彷佛像是生活中的调味料，如果一个人的生命中缺乏了它们，那势必枯燥乏味、单调无趣，一个缺乏了调味的人生又怎么会值得回味呢？但上帝很公平的是祂让每个人都拥有调理自己人生的机会，每个人都拥有同样的情绪食材，只看我们如何去烹煮这锅名叫“人生”的汤罢了。
眼泪和笑容便是悲伤和快乐的产物，也是情绪最好的写照，眼泪，有喜极而泣的眼水，也有悲痛欲绝的泪水以及那充满感动流下的泪水，人，是很微妙的动物，会因人、事、时、地、物来产生不同的情绪，而人生亦是如此，有笑容就会有泪水，也有着高低起伏的心情。
笑容，是人们脸上的阳光，它可以去除人们脸上的冬天，这也意味着，笑容是生活中不可或缺东西，它，也是向别人打招呼最好的工具，拥有着美丽的笑容可以替你招致好人缘，也可帮助你走出失落时的阴影，更可以替你带来欢欣愉悦的心情，而一个好笑容也像甜甜的蜜糖，替你点缀了美好的人生。
但人情绪有高潮相对的也会有失落无助的\'低潮时期，形成低潮的因素很多，升学压力、工作压力……等，这时有些人选择逃避，有些人则坦然面对，这时不妨为自己的情绪找一个出口，可以出去走走，或向人倾诉，大哭一场，我想这时眼泪就是主角了吧，因为伤心将化成一滴滴的泪水，也让你脱离了心里的乌云。
眼泪和笑容是息息相关的，如果能善加管理它们，那便能使你情绪掌握在自己手中，也能使别人了解你的心情，也不会让情绪牵着走，趁现在初中的黄金时期学习如何与眼泪和笑容相处吧！不要辜负上帝赐给我们“情绪”的一番美意。
与笑有关的作文举一个事例【四】
??与笑600字叙事文哭、笑，永远都是人表达情绪最极端的方式。
当护士用轻柔的手，把你从母体里抱出来的时候，小小的你总会莫名其妙地哭，不知是不是嗅到了医院那刺鼻的消毒水味？你无缘无故地哭，产房里的人笑了，躺在病床上紧闭双眸的母亲嘴角也有了一抹淡淡的微笑。
你睁开眼睛，接触到柔和的光线，看到了许多人的\'笑脸，于是，你学着他们咧开嘴角，咯咯地笑了。母亲轻轻地抱着娇小的你，像抱着一个瓷娃娃，母亲的脸上有些小小的紧张。你懒懒地靠在母亲温暖的怀抱里，沉沉睡去。
母亲总喜欢抱着你到处逛逛，她说：“孩子长大了，想抱都没机会抱了。”于是，你像只温顺的小猫，静静地依偎在母亲的怀里，淡淡地看着那些形形色色的人。
你四岁的时候，你有了一个弟弟，小小的，一如当初的你。你笑了，笑容中只有自己知道的苦涩，你知道，从此以后，凡事都要让着弟弟，不可以再任性了；你更知道，弟弟会把你所得的关爱分走一半，甚至。于是，那一天，你一夜间长大。
你不喜欢和男生玩，你觉得男生很自以为是，于是，你加入了女生的队伍，和她们一起跳花样繁多的牛皮筋，一起聚在桌子旁畅说班级里的大小事。
转眼间，你已经上了六年级了。你开始和男生开玩笑，打打闹闹，以开朗的性格博得了同学们的好感。你不喜欢哭，你觉得哭是懦弱的人才会做的事，于是，你笑着，几分凄凉，几分哀愁。
一个人笑了，一个人哭了；一个人沐浴在阳光下，一个人被黑暗笼罩着；一个人和朋友手拉手去逛街，一个人独自一人走着买商品；一个人没心没肺地笑着，一个人抱着膝盖在发呆。
人生不如意十有八九，一哭一笑，人之常情。
我决绝地走，脚下不带走一丝尘埃。
