向日葵拟人手法作文

向日葵拟人手法作文

首页大全更新时间:2023-12-08 21:43:18
向日葵拟人手法作文

向日葵拟人手法作文【一】

1、大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的.鞭打。

2、大兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。

3、当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。

4、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

5、高粱赧红了脸,羞答答地微微低下头。

6、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

7、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

8、花儿在秋风中笑弯了腰。

9、黄橙橙的橘子在枝头笑弯了腰。

10、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

11、落叶随着风高低起舞。

12、忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭,那是在教我们勤劳。

13、梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他,他已经融化了。

14、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

15、宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。

向日葵拟人手法作文【二】

春天来了,大地穿上了一件绿色的新衣。

春天来了,大地铺上了绿色的地毯。

春天迈着轻盈的步伐悄悄地来了。

春天迈着轻盈的步伐悄悄地来了。

春姑娘来了,为大地铺上了绿色的纱。

春姑娘迈着轻盈的脚步来了,小草弟弟好奇的从泥土地下探出了小脑袋。

春天迈着轻盈的脚步来了,大地上的一切从头到脚都是新的了。

春天给小草披上了绿衣。

春天来了,花园开满了花,向我招手微笑,真好看。.

春天来了,小草从泥土里探出头来。

春天来了,春姑娘迈着轻快的步子来到人间。

春天来了,处处姹紫嫣红,花儿们争先恐后的开放着。

春天来了,山坡上开满了金灿灿的小花。

春天来了,花园里的花次第开放,一派美丽的景象。

春天来了,小河里的冰逐渐融化了。

向日葵拟人手法作文【三】

孔雀的羽毛多么漂亮啊!!

孔雀卖弄着它那身漂亮的羽毛

猎豹盯着一只羚羊,随时准备捕食。

猎豹盯着一只羚羊,随时准备获得一顿丰盛的大餐。

一条短尾巴的大黑狗围着她的双腿起劲地跳着。

一条短尾巴的大黑狗兴高采烈的围着她的双腿起劲地跳着。

风把荷花刮得摇摆不定。

风带着荷花翩翩起舞.

牵牛花开

牵牛花绽放绚烂的微笑

小溪哗哗地向东流去

小溪唱着哗哗的歌向东跑去

太阳升高,水珠蒸发。

太阳公公爬上天空寻找走失的水珠,呀!他看见调皮的水珠们,带着他们回家……

烧焦的树木低垂着

烧焦的树木绝望地低垂着。

大雨,一连下五天五夜

这五天来,天就好像一个伤心的青年一样,连续的把自己的眼泪飘洒在大地上。

月亮被黑云遮住。

月亮美丽的面庞被黑云遮住。

成群的蜜蜂在花间飞舞.

蜜蜂在花丛中散步。

春天,小鹿在溪水边走.

春天到,小鹿们在小溪畔嬉戏玩耍。

夏天,蝉在树上不停地叫.

炎热的夏天,知在枝头歌唱。

天空中撒满星星.

天空中到处都是在嬉戏的星星。

柳枝随风摇摆。

柳枝在轻风中摇曳着腰肢,迈着清雅的舞步。

手上的五指,根根都有作用。

十指分工,干活不累!

桃花心木苗长得茂盛。

桃花心木苗贪婪地汲取春雨的营养,茁壮地成长。

许多人在小青石上面走过

小青石坚守着自己的岗位,用自己的身躯为路人搭起前进的路.

秋天到,稻子熟,高粱红。

悄悄的,悄悄的,秋天的脚步近,稻子笑弯腰,高粱涨红脸.

春天,柳枝发芽,小草绿,小花也开。

春妈妈穿着花衣裳微笑的飞来;柳树伸出绿枝向着她打招呼,小草摇晃着绿色的小手,就连最怕羞的小花也抬起脑袋对着春妈妈微笑。

蜡烛燃烧。

蜡烛怒发冲冠,火冒三丈。

稻穗沉甸甸的。

稻穗笑弯腰。

路口的红绿灯正在交替闪烁着。

路口的的红绿灯调皮的眨着眼。

北风吹,杏花开。

北风轻舞,杏花笑开颜···

小树长高。

小树在妈妈的爱抚下渐渐长大。

我家的猫经常乱跑,有时候出去一天一夜不回来。

我家的猫就像个不听话的孩子,有时候出去一天一夜不回来。

把我躺在海面上,细浪在我耳边回想着。

我躺在大海的怀抱中,细浪在我耳边低语。

把喜鹊在树上叽叽喳喳地叫着。

喜鹊在树上快乐地歌唱着,让大家分享她的喜悦。

叶茂密的大榕树是天鸟的天堂

叶茂密的大榕树妈妈关爱着天鸟,这里就是是天鸟的天堂。

把森林阻止风,雨,旱灾。

森林用身躯阻止风,雨,旱灾。

鸟儿在树上叫

鸟儿在树上唱歌

星星在天上闪烁

星星在天空眨眼睛

雪松的树枝被厚厚的积雪压弯。”

调皮的雪娃娃飘到雪松爷爷的身上,雪松爷爷被逗得笑弯腰。

鸟在枝头鸣叫。

鸟在枝头歌唱春天..

海底的动物常常发出声音。

海底的动物常常在一起说话.

小鹿在河边喝水。

小鹿站在河边喝水.

向日葵拟人手法作文【四】

1、花儿绽开了笑颜。

2、花儿在春风中羞答答的开了。

3、花儿像小姑娘似的害羞的开了

4、花儿们争先恐后的开了

5、花儿开了,开心地笑了。

6、公园里的花开了,向人们绽放了笑脸。

7、公园的花儿张开了笑脸。

8、各色鲜艳的花争奇斗艳,在温暖的春日的阳光中,绽开了笑脸,恍若神妃仙子一般。

9、春天拖着绿色的长裙来了,花儿高兴地笑开了,小草也被春姑娘的长裙染绿了。

10、春天悄悄地来了,花儿们在春风里慢慢舞了起来,鸟儿们在枝头欢快地唱着歌谣。

11、春天悄悄的来了,花儿开了,鸟儿在淘气的嬉戏

12、春天来了,那是刚落地的娃娃;花儿笑了,那是触觉了雨水害羞了。

13、春天来了,花儿笑了,鸟儿在唱歌

14、春天来了,花儿伸伸懒腰,舒心的笑了。

15、春天来了,花儿开了,一朵朵小花晃动着自己的身体,好像在迎接春姑娘的到来。

16、春天来得静悄悄的,身着五彩衣裳的花朵绽开了笑脸,鸟儿在湛蓝的天空中歌唱这美丽的春天!

17、春天静悄悄地到来,爱睡的花被吹醒,打开可爱的脸蛋,小鸟也欢乐地歌唱起来

18、春天姐姐来了,花儿妹妹们都盛开了,小草弟弟也穿上了绿衣裳!

19、春天花儿绽放出她灿烂的笑脸

20、春天到了,花儿摆动着花瓣,向我们点头笑,小鸟也叽叽喳喳的唱着歌

21、春姐姐来了,花儿露出灿烂的笑脸

22、春姑娘买着轻盈的步伐来了,小草也想你点头,五颜六色的花儿正在争先斗艳呢!

23、春天来了,花儿开了,一朵朵小花晃动着自己的身体,好像在迎接春姑娘的到来。

24、春天来得静悄悄的,身着五彩衣裳的花朵绽开了笑脸,鸟儿在湛蓝的天空中歌唱这美丽的春天!

25、春天静悄悄地到来,爱睡的花被吹醒,打开可爱的脸蛋,小鸟也欢乐地歌唱起来。

26、春天姐姐来了,花儿妹妹们都盛开了,小草弟弟也穿上了绿衣裳!

27、春天到了,花儿摆动着花瓣,向我们点头笑,小鸟也叽叽喳喳的唱着歌。

28、粉红的花儿张开了美丽的脸庞尽情呼吸!

29、在春风柔柔地轻吻下,花儿羞红了妩媚的脸,慢慢绽开醉人的笑靥。

30、花儿悄悄地开了,低头含笑,真美!

31、春风吹,花儿开了,就像一群穿美丽的小姑娘,站在枝头上翩翩起舞。

32、花儿醒了,露出微笑的脸蛋。

33、花儿伴随着阳光的普照,伴随着雨露的滋润,终于在夜幕降临之时露出了满意的笑脸!

34、娇艳的花儿在春天的微风中开放了,像一位芭蕾舞者在阳光下舞动。

35、美丽的鲜花开放着就像一个婀娜的少发摆弄着优美的舞姿。

36、春天的使者迈着轻柔的脚步来到人间,花儿醒了,不时露出红红的脸蛋!

37、花儿绽开了笑脸。

38、花儿在阳光的照耀下羞答答的仰起了笑脸。

39、清晨,花儿悄悄地睁开了眼睛。

40、清晨,花儿刚刚从睡梦中醒来,羞答答地开放了她的花骨朵。

41、花儿像美丽的少女,开在大山下,如火如荼。

42、花儿笑了,那是触觉了雨水害羞了。

43、花园里可爱的花调皮的开放了。

44、美丽的花儿展开了她那迷人的笑脸。

45、花悄悄地探出了小脑袋,舒舒服服地伸伸花瓣。

46、花儿张开了甜蜜的笑脸。

47、花儿在风中舞动着美丽的裙子。

48、美丽的花儿展开了她那迷人的笑脸。

49、花悄悄地探出了小脑袋,舒舒服服地伸伸花瓣。

50、花儿张开了甜蜜的笑脸。

向日葵拟人手法作文【五】

教学目标:

1、了解什么是拟人句

2、知道改写拟人句的常见错误

3、学习并运用改写拟人句的方法。

教学重难点:学习并运用改写拟人句的方法

教学过程:

一、了解什么是拟人句

1、开门见山,点明本课主旨——学习改写拟人句

2、了解概念——课件出示,教师讲解。

二、知道改写拟人句的常见错误。

1、课件出示例题:将“柳枝在微风中摇摆不定。”一句改为拟人句。

2、课件出示第一种改法:柳枝在微风中摇摆不定,好像在跳舞。

教师讲解错误类型:句中出现了比喻词,将句子改成了比喻句。

3、课件出示第二种改法:柳枝在微风中摇来晃去。

教师讲解错误类型:没有把柳枝当成人来描写。

三、学习并运用改写拟人句的方法

1、课件出示方法1:给句子中描写的事物加上人的称呼,如“姐姐妹妹,哥哥弟弟,公公婆婆”等。

2、教师以上句为例,进行讲解:“柳枝”可以改为“柳枝姐姐”,并强调:加上人的称呼必须符合语言习惯。

3、课件出示方法2:把句中描写的事物的动作改成人的动作。

4、教师继续以上句为例,引导学生思考:“摇摆不定”与人类的哪个动作比较接近。

讲解:“摇摆不定”可以改写为“跳舞”,并指导可以把句子写得更美一点。

5、先后出示两个句子,进行拟人句练习。

(1)桃花开了。(2)小河哗啦啦地向前流。

6、出示第三个句子,引出改写的第3种方法

例句:太阳慢慢地从东方升起来。

分析学生可能出现的困难:一时找不到合适的描写人的动作来代替

出示方法3:不改变句中的动作,增加描写人物神态的词语。

讲解:(1)通过具体词句了解哪些是描写人物神态的词语。

(2)通过例句,了解用法:上句可以改为“太阳公公红着脸慢慢地从东方升起来。”“太阳公公慢慢地小心翼翼地从东方升起来。”“太阳公公慢慢地害羞地从东方升起来。”

四、总结改写拟人句的三种方法。

向日葵拟人手法作文【六】

山泉叮叮咚咚欢快地唱着歌儿流向远方,一群群鱼儿在泉水里悠然自得的游着。

山泉叮叮咚咚地流向远方,一群群鱼儿在泉水里快活的说着悄悄话。

泉水缓缓地走着

河水唱着歌匆匆地向前奔去.

泉水唱着歌欢快地流淌着。

泉水向前奔跑着

泉水哗哗地向前奔跑

泉水不知疲倦的奔向前方。

轻快的泉水如孩童般顽皮!

岩石间泉水流淌如泪水呜咽!

泉水象似少女喜及而泣的泪水向外涌出

泉水从泉眼里调皮的钻出来。

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