750字的我的老师作文【一】
我是一个多变的小学生，我有一双漂亮的眼睛，这双眼睛还能说话呢！我还有一个高挺的鼻子和一张能说会道的小嘴。
每次，因为我是学校的小小主持人而多次被电视台采访。所以，说我能说会道不足为过吧！哦，对了，我有一头齐尾骨的长发呢！还有一双细长的手。
我的性格有点怪，每次只有看到别人一哭，我就会跟着眼泪汪汪。后来甚至发展到了听一首歌都要哭。另外，有人认为我特别好欺负。其实，你别那么认为。我可以追着你三层楼跑，喊你是个坏蛋。
我喜欢许多活动，比如说：音乐。舞蹈。绘画。手工……
我比较擅长音乐，那优美的旋律，美妙的歌喉，绝伦的演奏，使我进入了那梦幻的音乐殿堂。我时而流泪，时而忧愁，时而愉快。我也常在做事的时候唱一下歌。那种气氛真让人心醉。
对于我来说，同样美妙的事还有绘画。绘画都分为许多种：如素描。水粉，水墨等。开始呢，我学的是素描，素描无非就是简单的白，黑、灰三色关系。可是如果不掌握好透视可就完了。后来，我讨厌那没有其它色彩变化的素描了，我又迷上了水粉，那几笔就构成了一副活灵活现的画。在学校，我在学中国画的代表水墨画。那用毛笔营造出来的境意使人真真切切感受到了中国文化的博大精深。
同样，手工中的中国结也成了中国文化的代表，我喜欢看各种材料在我手下的千变万化。特别是做出物品那份喜悦。
说起来，我还是一个喜欢幻想的小女孩。我常常看着窗外幻想路边的树，草丛，石头都成为我幻想的对象，我经常在脑中幻想一个个精彩的故事。
我这个人的爱好比较多吧！不然怎么被同学说我是全能的呢。这就是一个独特的我！
750字的我的老师作文【二】
升上初一,开学的第一天我就迟到了。匆匆忙忙来到了教室门口,看到一名中年男子坐在讲台边,他大概就是班主任了,我心想着。
“报告”一声后,我通过允许进了教室。他微笑着给我一个温馨的招呼。顿时,我无名的感到有一种亲切的感觉。
发完课本了,我们叽叽喳喳吵个没完,无意中我看到班主任,心想他一定是生气极了,闹得一窝蜂似的,我静坐着观察。
“好了,同学们!”老师发言了,大家立刻鸦雀无声,注视着他。“看来大家很兴奋,那我就开心了。初来到这里,大家比较陌生,现在你们可以走出座位,但别出教室喔,彼此交流交流,熟悉一下。”大家哄一声闹起来了。只见他微笑着走出办公室了。我感到莫名其妙,只是突然地想笑。
这一天的语文课上,我们并没有上课,只是和老师聊天,聊他的家,他的妻子,他的女儿,聊我们的玩,如何玩……
第一个礼拜天到了,我们正担心着会有许多作业。“很快过了一个星期啊,礼拜天又到了。”这个礼拜的作业是……“他故意把音拖的特别长,嘴角还”奸笑“着。我们急得忙问:“是什么啊”他只“奸笑”不做声。我们瞪着大眼望着他。“铃玲玲……”放学了,他说:“玩!玩完了回来告诉我你们玩了什么!记住,要玩得痛快啊!”大家“哗”的一声冲出教室了
过了半个月,老师说要选班干部,由我们来提候选人。我的名字也出现在黑板上,接着是同学们来投票了。我们每个人可以投十个人的票,我们悄悄的将自己的票放入投票箱里。终于揭晓了,我被选为语文科代表,从二年级开始,我便与这个名词并肩共行。不过,这为我和老师提供了一个交流的空间。
我在日记中记下了埋藏在心中多年的故事,老师看了只记下一句话:“像你这样一个有主见有思想的女孩,我真的想和你交个朋友,你愿意吗”我看了评语,回了一句:“很庆幸您这么瞧得起我。可是,您知道吗在我心目中,您是个高级危险人物。”
之所以会说出这样一句不敬的话,原因是这样的。每当我们做错了事情,例如下雨天跑出去淋雨,例如在教室里追逐打闹……他总是在我们没意识到他生气之时,依然保持那种笑容,当我们不知内情跟着笑时,他却立即收紧脸,瞪起大眼睛,一种比军人更严肃庄严的表情叫人谈虎色变。我们立刻闭起嘴,收起那叫他“讨厌”的天真笑容,等待他的发言。每当一片肃静时,他只是保持那种叫人敬畏的严肃,真的比军人还严肃,所以,他的名叫孙陪军(孙陪君。当我们严肃时,他又笑起来,他告诉我们这样做,会使他有什么感想。
他总是这样,变化万千。只要他站着不说半句话,我们就会全班肃静,我们也大概猜到他的心思了。他从来就不必说三个字,就是“静下来”。这叫做威严,威信,这叫做用眼神慑服全部人。
但是,老师也有可爱的一面,他总是和我们打成一片。
记忆最深刻的是,老师给我们讲他亲身经历的一些奇异事件,和令他自己也感到畏惧的鬼故事。
从来没这么佩服一个人,但我彻底被征服了。他的演讲技术竟有这么高超。竟能在光天化日之下令人听了心寒打颤,令人不禁想钻洞,令人咬牙打抖。当他讲故事的高潮部分时,一声女鬼的尖叫声竟吓哭了全班女生(包括大胆的我},男生们也脸色发白,个个呆住了。他的口才叫我佩服得五体投地。
他给我们读文章,喜欢让我们趴在桌上闭上眼。因为他在偷偷的陶醉,他总是那么自然那么投入,给人的感觉更像是他在和我们聊天,完全听不出他在朗诵文章。
记得临考之际,他曾给我们读过一篇文章《我的母亲》。那是一篇感人肺腑的文章。老师读得那么投入,我们听的那么仔细。当老师读到作者在母亲的坟前倾诉的文字时,他的真情朗诵让我们心里很酸,当他的表情是那么痛苦,当他的声音变成一种抽泣时,全班人哭的哭,沉没的沉没……从那以后,我再没遇过比他更会朗诵文章的人了,也没遇过一个令我佩服的人。
他总是给我门举行活动,然后用自己的工资给我们买奖品,买用具。我们最喜欢他举行文学竞赛题,抢着答各种课外知识题。
750字的我的老师作文【三】
说起我的老师，就不得不说我五年级时的语文老师吴老师了。
吴老师个子，一头半黑半白的头发就能看出他的年纪。记得那时候我还是很喜欢数学的，因为语文的文字太繁琐了，后来吴老师就告诉我语文其实是很有趣的，他还告诉我多提问题，解决一个问题往往不比提出一个问题来的重要，后来，每一节语文课我都认真听讲，一旦遇到有什么不懂的或者有疑问的就问老师，也因为吴老师，我养成了爱提问题的习惯。吴老师不只书教得好，也非常有爱心。
有一次，吴老师在公园散步，突然他听见“哇”的哭声，他赶紧朝着哭声跑去，看见一个三，四岁的孩子在草地上哭，吴老师走过去拉起孩子的手，轻声说道：“孩子，你都爸爸妈妈呢？”只见孩子更是放声大哭，吴老师就判断孩子肯定是和爸爸妈妈走丢了。于是，吴老师拉着孩子的手到旁边的椅子上坐了下来。大约过了两个小时后，孩子父母一脸着急的赶来，抱起孩子。“你们做父母的是怎样带孩子的，怎么能让这么小到孩子一个人在这呢？万一遇到坏人怎么办！”吴老师在一旁大声呵斥孩子的父母，并且在孩子父母的在三不会再弄丢孩子的保证下，才肯让他们回家。
瞧！这就是我的老师，吴老师。
750字的我的老师作文【四】
你好！
你还记得小时候的梦想吗？那个时候你多么渴望当一名优秀的老师呀！像火烛一样照亮学生，像园丁一样栽种花朵，像蚌一样磨它，洗它，砂砾便成了珍珠，像脊梁一样培养栋梁，像春雨一样把知识撒在学生心中……你的梦想实现了吗？如果实现了，我热烈的祝贺你！如果没有，那你在干什么呢工作呢？你小时候非常喜欢画画，现在是否成为了一名大画家了？
你还记得你小时候是多么迷恋电脑游戏吗？妈妈不让你玩，你就发脾气！我想你已经带上厚厚的眼镜了吧！这种滋味不好受吧？
你还记得你小时候的朋友吗？有快乐你们一起分享，有悲伤你们一起分担。现在，你们还在联系吗？如果没有，就抓紧时间和他们联系吧！因为有朋友的陪伴，你的人生一定会更精彩！
你遇到困难了吗？如果遇到了，请你千万不要退缩，停止前进的\'脚步。遇到小小的成功千万不要沾沾自喜，骄傲自大！你一定要记住：不要让贪婪，弱小，懒惰占据你的身体。因为这不只是你的理想，更是父母的梦。你背负的不仅是压力，还有父母深深的爱。
你还记得不听父母的话，自己逞能吗？你的命运都在自己的手里，父母从未干涉过。看看爸爸花白的鬓发，看看妈妈手心的粗茧，你是否为了工作很少抽空回家探望父母呢？不要等到没机会了才去行动，不要让自己有遗憾！
现在，你的一切都满意吗？你的目标是什么？
祝你身体健康，万事如意！
此致
敬礼
写信人：
201ｘ年1月28日
