总有一次相遇作文200字【一】
20xx年，她生下了我。如今，我16岁，她40岁。她是我的母亲，给了我一次次和母爱温暖的相遇。
乍见相欢
我对小时候的印象并不是很深，但我却对一个场景记忆犹新。奶奶拉着我的小手站在村前那颗上了年纪的大杨树下，清风在树叶间穿梭，荡起一波波绿色的涟漪，我双眼充满了期待，抱着一颗雀跃的心向远处看去，穿过人流，穿过车群，希望找到他们的存在。“是他们吗？”两个提着大包小包的人从客车上下来，女人额前的碎发被吹开，露出那双闪烁的眼睛，我松开奶奶的手飞跑过去，一把抱住她的大腿含糊不清的说“妈妈！”她放下包袱把我抱起来，弯成月牙的眼睛充满笑意：“宝贝！妈妈好想你呀。”我搂住她的脖子，嘴角不助的往上咧，“我也想妈妈！”她抱紧我，在夕阳的余晖下轻轻地说：“乖我们回家。”那棵杨树下，应该还留有我和她回家的影子，一高一低，一大一小，却紧紧相连，温暖无比。母亲对我的爱，乍见相欢。我在一棵杨树下，和母爱相遇。
再见相惜
上小学的时候，我们租了一间虽破旧却温暖的房子，只是冬天很冷。寒风从窗缝中挤进来，冰冷的气息充斥屋子。水龙头也常洁冰。即使不结冰。流出来的水也凉到人心，每次进被窝我都会哈着冷气，手脚通红，脖子冰凉的刷一下。掀开被子。再刷一下盖上。妈妈总是会用她那热乎乎得手给我暖被子，像一个暖炉，热人，也热心。偶然的一次，我看见他晚上开着台灯，披着棉袄，拿着针线在织围巾。睡得迷迷糊糊的我在想。这是妈妈给我织的猫吗？果然。过几天后。她着织好的围巾给我戴上。手不经意间碰到我的脖子。却是那样冰凉。这个围巾里。还留有他一针一线织补的影子。留有她对我无穷的爱意。留有她那双时而温暖时而冰冷的手。我在这条围巾里。和母爱相遇。
终见无期
初中以后。我们之间的分歧争论越来越多。我回到家总是把门一关。隔绝一切。晚上11点。他直接打开我的屋门让我睡觉。本就因为作业繁多而烦躁的我大声吼他。你不知道我作业多吗？你睡你的，别管我行吗？她沉默无语。在浅浅的台灯光中。我竟分不清她眼里那抹光亮是她生气时锋芒余光，还是一层盈盈的泪光。她退出房间。我心里却有些涩。像没熟的李子。涩的不是滋味。过会儿她端了杯牛奶进来，放下，转身离开。那杯牛奶上方飘着几粒麦黄的燕麦，随着波动转圈，香甜的气息从杯中溢出，绕进我的心里。我鼻尖一酸，喝完牛奶，熄灯睡觉。在这杯牛奶里，还留有她落寂难过的影子。留有她对我熬夜的心疼。我在这杯牛奶里和母爱相遇。
她有傲气，也有志向。却为了我忍受责怪，付出心血。她给了我母爱，让我和母爱一次次相遇。或许我一辈子也还不清我欠她的，但是我会在以后的日子里，竭我所能去爱的，也让她和来自女儿的爱相遇。
总有一次相遇作文200字【二】
还记得我们那次美丽的相遇吗？那不是惊天动地的故事，而是你真诚友善的面庞，我们的相遇就在那幼儿园的转角处。那天，妈妈因为临时有事送我到幼儿园的转角就离开了，让我独自走进幼儿园。
那时的我突然间觉得无助和茫然，于是在短时的平静后我就开始号啕大哭。就在这时，你来到了我身边，拉起我的小手，用你的衣袖为我擦擦眼泪，告诉我说：“你好，我叫汪洋，我们可不可以成为好朋友呢？”我透过朦胧的泪水看见了陌生的你：大大的眼睛、圆圆的脸庞、樱桃般的小嘴、可爱的小鼻子。我看着你，感觉你渐渐变得熟悉和亲切，终于在我破涕为笑后，挽起你的手一起走进了幼儿园。在那里，你像姐姐一样带我玩耍、嬉戏，不知不觉中幸福的三年就过去了……
总有一次相遇作文200字【三】
人们都觉得好诗必是由有点癫狂的人写的，我倒觉得写诗、爱诗的人都是“遗世独立”者，世俗的审美是造不出诗的。与诗相遇的人必有一种诗意的人生，此中滋味如人饮水，冷暖自知。
与诗相遇，我从它娇弱多情的外表开始认识它。它也是隔雨红楼上的佳人听雨凝眸，一边是玉帘中恨那薄情人离后音信也无个，一边是捣衣砧上注入数也数不尽的相思，一边是独看灯花、空舞团扇、暗自颦眉泣泪的缕缕幽情。剪不断，吹不去，诉不完。雕栏玉砌上的落尘触痛了亡国之君的哀思，楼空雁去的桃苑绵延了才子赏花的情致，晓风残月的杨柳岸边奉旨填词的柳三变孤饮自唱。人的一腔哀怨忧伤落寞经过诗的二月春风之剪裁后便成了如怨如慕如泣如诉的箫笛之声，化在一江春水里飘零东去。诗是多情的，纵然有一万朵玫瑰，也比不上一首小诗的韵味。
与诗相遇，如只被其外表所迷，我想那便庸俗了。它是有一种侠骨傲风的，是有诗魂的。君知否，世风不正但不是所有人都会随波逐流，不为五斗米折腰后就有人愿临清流赋诗自乐。诗就是诗人，诗人本身就是一首豪放的诗。你看到一跃冲向万里涛的老夫子身后醉酒山中的那个人仰天大笑了吗？你看到青白眼看世俗的稽康伴着八斗才华的子建狂歌对酌了吗？你看到本自重横行的剑客伴随青莲舞剑傲歌、悠然纵横于历史横流之中了吗？诗就是有一种傲骨豪情的，安能摧眉折腰，岂肯沆瀣一气。万里洞庭，扁舟一叶，我自为主，万象为宾客。这就是诗人、这就是世俗难容的挺起脊梁的诗。
与诗相遇，打动我的最是那千年传承的文人风骨。诗离不开一颗悲天悯人的诗者之心。这颗心是老杜笔下让人悲而涕的朱门酒肉、路有饿殍，是太白笔下古来唯见白骨黄沙田的惨状，是感时花溅泪的剧痛，是壶浆半成土的大悲。这颗心是李丞相所写“但得众生皆得饱”的终生夙愿，是岳武穆仰天长啸直追八千里风云日月的爱国激情；也是鲁迅怒向刀丛觅小诗的横眉冷对，是毛润之“问苍茫大地谁主沉浮”的亘古豪情。诗中含大爱，所以代代墨客相承；诗人不忘本，不忘国家和民族，所以累世受人景仰。连云列战格，万古用一夫。正因为诗中所述为民为国为苍生为天下，所以诗是文人的骨头，它展现的是一个民族的精魂。文人不是卖弄文字之徒，是胸怀天下、志在万里的大写的人。这才是诗传给我辈的无疆大爱。
与诗相遇，我醉过、怒过、痛过，可我从诗中找到了一个民族应该拥有而不可或缺的部分，它不应该被这浮躁虚无的世风所抛弃。
今夜，我闭了眼，浮现的还是灯红酒绿、万家灯火的繁荣。可我宁愿“遗世独立”，燃一盏灯，抱一卷诗，对着三分明月诵读。
总有一次相遇作文200字【四】
岁月，在青春的脸上刻下了皱纹；时间，在历史的长河中悄然流逝，日转星移，潮起潮落，花开花谢……
——题记
总有一次相遇作文200字【五】
毕业之后，我再次回到学校，看着往日喧哗的教室，此时一片寂寥。当初我坐过的课桌默然无声，回想我和这张课桌，还有周围的“死党们”，是多么美好的相遇，饱含多少真挚的情感！
——题记
相遇前必有一次告别，而这次告别有可能是“再也无法相见”，也可能预示着“再一次的相见“。但无论是悲伤还是快乐的告别，新的一次相遇都是美好的，即使是与另外一张课桌还有它周遭的一群同学。
进入梦寐以求的云大附中，来到从未谋面的班级，没有认识的同学，陌生的环境让我多了一丝落寞。老师编排了座位，于是我与一张被涂画过的课桌相遇了。它的结构是那么的特别，桌子前面连接着前一排的座位，就形成了一个整体。它的特别，让我顿生好感，我们就此结缘。课桌最明显的一个特点便是几个用修正带画的字母，不知是哪届的学长上课一分神，做上了自己的“艺术品”。字母上的一道道划痕，让它仿佛有了斑马纹一般的效果。“每一届的同学都会留下道纪念吗？”不知是调皮还是触景生情，我也在修正带上划了一道印子。不知道有多少同学在这张课桌上勤勤恳恳地学习过，与它有过多少次奇妙的相遇。就是这张桌子，把所有的“将要”和“已经”的人和事连接在了一起，这不是一种难能的相遇吗？
现在，我的新同桌是廖孟骁。因为这张课桌，两个互不相识的同学，就此成为了“同桌的你”。他不太爱说话，总是沉浸在自己的世界中，但他却很喜欢帮助别人，当我们遗忘东西的时候，他总会伸出援助之手，很有绅士风度。记得有一次我来不及记家庭作业，就和他说后面借他的抄一下，结果当我处理完事情回来时，发现他已经帮我抄好了，真是优质的同桌！他还富有搞笑细胞，常常把大家逗得哈哈大笑。
我的课桌前面坐的是运动健将邓杨和认真负责的劳动班长杨珺然，他们都不太爱喧哗。记得小学时，在他们的位置上坐的可是我们班著名的“笑神”和有名的“淑女”。
在我的后排是奚苒和张芷焉。奚苒是个认真负责的生物课代表，而张芷焉是我的好朋友，是我开学第一天见面，就有会成为朋友之感的同学，而她对我也有同感。她的热情总能感染周围的人，一双“笑眼”在不同的时候，总是闪烁着不一样的光芒——上课时的认真专注，下课时的俏皮活泼，说话时的一丝不苟……
他们是我在中学最先认识的五个同学，是这张课桌，把我们紧密地连接在了一起——一份不同寻常的缘分和遇见。
感谢这张特别的课桌，正是与它的遇见，带来了我与五位同学的相遇，并且开始了美好的“求学旅程”。
有时回来还会琢磨淘气包怎么管管，别再捣乱的事，这回是要玩真的了吗？
