最美脚步声作文【一】
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”春天已向我们走来，她的脚步声传到了山林里，传到了大地上，传到了天空中传到美好的人间。
春天走到山林里。小溪发出了“叮咚，叮咚”的声音；那些从南方飞回的鸟儿们“啾啾”地唱响了春之歌；湖面上的冰化了，随着春潮互相碰撞，发出“咂咂”的碰撞声；蛇也出来寻找食物，嘴上还“咝咝”地叫着；睡了一个冬天的狗熊爬出了树洞，发出了响彻云霄的吼声；蜜蜂“嗡嗡”地采着蜜；蝴蝶“咝啦”一声破茧而出了；春蚕也津津有味地嚼着嫩绿嫩绿的桑叶；青蛙在池塘边伸了个懒腰后“呱呱”地歌唱起了自己的乐章……
春天走上了蓝天。在湛蓝的天空中，春风“呼呼”地吹，一片片洁白的“大棉花”翩翩起舞，一会儿跑到这儿，一会儿跑到那儿；空中飘起“小绒球”这是柳树们送给春天的礼物，它们飞啊飞，飞啊飞，飞到了春天的手中；鸟儿们追着“小绒球”嬉戏、玩耍，它们在空中滑翔，飞舞，活像一群天真、活泼又可爱的孩子；哦，你听，那是什么声音？啊，是人们的笑声，是小朋友那清脆的笑声，是大人们那种憨厚的笑声，是老人们那种慈祥的笑声……
春天走到了大地。小草“嗖”一下挺直了腰身；鱼儿“扑通”一下跃出了水面，在空中划出了一条完美的弧线，又“扑通”一下扎进水里；柳树被春风吹地“沙沙”直响，像沙锤演奏一般；人们都纷纷脱掉了厚重的外套；孩子们的风筝随着春风飘上了蓝天“呼呼”地飞翔……
春天的脚步声无处不在，每一处都有不同的声音“沙沙”、“呼呼”、“哗哗”……
最美脚步声作文【二】
我的心要碎了，我像刚从冰箱里取出来似的，浑身无力，只听又一声急促的“噔、噔、噔”的声音，我似乎又抓住一根救命稻草似的.，头伸得老长。声音渐渐的近了，是那么的响亮，那么的急促。我了过去，正是爷爷，爷爷浑身是水，额头小不知是汗珠，还是雨水，总之，爷爷像个“落汤鸡”。
爷爷的爱是冬天的火把。
最美脚步声作文【三】
有一个故事讲道：有一个整天碌碌无为的小男孩，因为在一次放学回家的途中，看到太阳在缓缓地落山，便从中的到了启示。从那时起，他不再无所事事了，而且每天放学奔跑回家。因为--他在和时间赛跑，和太阳比赛。
是的，在和时间比赛。我在第一次看到这个故事时，我并没有这样的感受，我认为只不过是“夸父逐日”罢了。怎么可能把逝去的光阴追回来呢?
我是个不会珍惜时间的人，我不懂得“光阴似箭”是怎么一回事，我也无法体现到“日月如梭”的速度。我只是每天都这样重复地过日子，就这样度过了十三个春秋。
一直到我上初二。有一天，我忽然发现，在一条人生的跑道上，我有无数的对手不断地向前方跑去。他们似乎在争夺着什么。还时常回过头用疑惑的眼光看看我。原来我正慢悠悠地散步。就在一瞬间，我的心像被一把剑刺了一下，那个小男孩的故事一遍又一遍地呈现在我的脑海中。我后悔了，我开始后悔了，但又被一种声音打断了，那是朱自清的《匆匆》中“我觉察它去得匆匆了，伸出手遮挽时，它又从遮挽着的手边过去了。”对，不要在逗留在过去，而是要继续前进。
就在这一天，我开始奔跑起来了，我开始与时间赛跑，弥补逝去的十三个春秋，弥补流过的光阴。
就在“这一天，我开始仰望星空发现，星并不远，梦并不远，只要你踮起脚尖，我从此，不再彷徨不再腼腆，张开双臂，我们一起飞得更高看得更远”……
最美脚步声作文【四】
耳闻初三，是无边的苦海，唯有挣扎是岸;目睹初三，如前沿的阵地，半步不能退;进入初三，才深切地感受到初三是一把张紧的弓，背负千斤又不可松懈，可谓既苦又关键。说日子苦，毫不夸张，说作业多，毋庸分辩。一天到晚，无时不跟笔打交道。早晨饥肠辘辘，中午疲惫不堪，晚上还要挑灯夜战。瞌睡时，头碰着桌子叫苦不迭。一周下来，消瘦了一圈，苍白了许多。即便如此，我们还是要奋战在前线，为理想而拼搏。
科任老师火冒三丈，让人不寒而栗;班主任瞪着眼睛，让我们毛骨悚然。初三的我们，每一分每一秒都不得不全神贯注。最讨厌黑色的星期五，最盼望周末胜利大逃亡。最高兴的事莫过于远离那令人心悸的上课铃声。
有道是“人生能有几回搏，此时不搏待何时?”于是，我对自己说：“苦吧，不过一年。泅过苦海，你会发现苦的尽头将是一片更广阔的`天空。那里有怒放的鲜花等待我们去采摘，那里有闪亮的珍珠等待我们去拾取。在那里，我们放飞理想，大声歌唱，把生活演绎得淋漓尽致。”
进入初三，我们开始脚踏实地的生活。
进入初三，我们第一次有了生命的责任感。
进入初三，我们自信、我们奋斗、我们坚持。学海虽苦，但也有岸。正如有位诗人说的：“冬天到了，春天还会远吗?”让我们为理想而尽情奔跑吧!
