战疫情小学生作文150字

战疫情小学生作文150字

首页大全更新时间:2023-11-18 18:45:34
战疫情小学生作文150字

战疫情小学生作文150字【一】

水解读人生的答案,水受到外界的影响,将现实最真切的反应到自己的水结晶之上,各种各样的情感各种各样的形态,看完之后,感觉震撼的就是米饭的那个实验。消极的情感使得米饭烂掉,积极的情感成就了最强大的米醋味道的米饭,置之不理的米饭是最先烂掉的。 看到这里,突然有种感觉,如果公司是一艘船,公司里的员工除了是水手以外还可以是形形色色的水,当员工中一个人或几个人呈现一种消极的病态的心理去面对工作、与人交流,那么这种心态会传染,从而使得公司大部分的员工都呈现这种悲观消极的心态,这样的员工就类似于被贴着着“,你真恶心”标签里面的水,无法凝聚的正能量,于是公司这艘船则会无法跨越任何艰难险阻,极有可能是被毁掉。

而当员工中一个人或几个人呈现一种积极向上包含感恩包容之心的心理去面对工作、与人交流,那么这种心态也会传染,从而使得公司大部分的员工呈现一种积极向上,充满感恩包容之心,这样的员工就类似于被贴着“你真美,谢谢你”标签里面的水,能够凝聚正能量,于是公司这艘船就会在迎难而上,不畏艰险,从而走向成功。

若一个公司若没有任何能量,所有的员工,对公司这艘船置之不理,那么就不需要再来谈任何任务,任何成功了,失败,绝对是必然。

由此可见,员工的心理素质直接决定着公司的素质,只有员工发挥正确的主观能动性,才可以推动公司不断发展与进步。员工只有饱含着一颗积极向上,感恩与包容之心,对公司、对工作、对同事多一些包容与赞美,不仅可以推动公司的进步与长久发展同时可以成就自己,使自己拥有美好的心态健康发展,对万事万物充满感恩,充满包容。

战疫情小学生作文150字【二】

水,虽然千变万化,但在生活中是多么常见。每当它缓缓地在我们眼前流过时,有谁会觉得稀奇呢?可读了《水知道答案》这本书后我被这寻常的水感动了,知道它也像人一样是有生命,有情感的。

作者江本胜对水作了一项神奇的科普试验。这个试验通过对没有污染的天然水说不同的话,告诉我们:水能听,水能看,水知道生命的答案!原来对水说不同的话会形成不同的水结晶,非常不可思议吧。看来水的感觉,丝毫不逊于人类。当水听到一些感谢、赞美、纯洁的语言时,它会结成规则美丽的六角形,完美的水结晶,晶莹剔透。而一旦听到粗暴、伤人的话时,水结晶就变得丑陋不堪,甚至有时会无法结晶。

看到这些,我深深地体会到语言在我们人与人的交往中是多么的重要,友善的话可以拉近人与人之间的距离,创造和谐的环境;而恶意、肮脏的语言会对心灵造成创伤,留下伤痕。

在我妈妈的班中有这么一个小男孩,活泼可爱。不幸的是一只眼自幼就患有弱视,为了矫正弱视,只能佩戴眼镜,另一只眼整天用黑布蒙着。一次吃中饭时一位高年级学生看见了他,对其他同学说了句:“看,独眼龙。”正好被小男孩听到了。小男孩害怕大同学再叫他“独眼龙”,从这以后他好几天没敢戴眼镜。眼看视力一路下降,家长老师都急了,想尽办法问他,才知道事情的经过。在大人劝说下他又戴上了蒙着黑布的眼镜,可一到吃中饭他还是要拿下眼镜。不知这位高年级同学是否想过别人的感受?他随便的一句玩笑话给这位小男孩带来的是什么呢?也许是无法磨灭的自卑,使他失去治好弱视的信心;也许是一辈子都无法抹去的阴影……

我想在生活中,如果人人学会赞美他人,尊重他人。在让别人快乐的同时,也能给自己带来幸福。我相信爱和感谢可以净化每一个人的心。一句赞美,一个微笑,一次拥抱都能使我们的生活变得更美好。

一滴水,寻常,却弥足珍贵。让我们以水为鉴,美好人心吧!

战疫情小学生作文150字【三】

以前热闹的街市,现已空无一人。被疫情吓坏的人们,已经在家里度过了十多天。但是,有一些战士们,永远都在前线战斗着。

被感染和被隔离的人,在病房中,是谁在与它们身上的病毒斗争?是医生,是白衣战士,他们不是英雄,也不是穿着铠甲,披着斗篷。他们只戴着口罩,穿着隔离衣,拿着自己的工具,去挽救一个个生命。

他们日夜奋战,疲惫不堪,但是他们没有说放弃。每救一个人,他们会无比开心、无比自豪。

钟南山院士的智慧,帮助我们走出困境,带着我们走进成功之门。而一些护士、大夫的`殉职,也令我们无比地悲哀。

还有一些战士,他们不再拿着警棍,而是拿起了体温计,为了别人,宁愿放弃自己的幸福,坚守在岗位上,给回家的人们一份安全感,可陪伴他们的,只有孤独。

他们勇敢地“战斗”在第一线,毫不畏惧地与病魔做斗。我们只有“呆”在家中,才是对他们的帮助。

谢谢你们,就是因为有你们在,我们才能打败病毒。谢谢!

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