今天,6:00我看了湖南卫视的新闻打求真,里面交给了许多再危机情况下的知识。
电视一开始,我就看到了新闻大求真一开始我听到了一串急促的报警声,之后同学们一群群的从教室里蜂拥而来跑向操场。这时一个人一不小心被绊倒了,让人胆战心惊,幸亏有人在保护。这时二号楼梯也发生了意外,三号紧接着差点被踩踏。
这时同学们都安全来到操场,这时一个大力士推着一个重50吨的汽车来到操场,主持人选择了5名同学来挑战大力士,我想一定不会成功。这时5名同学一个一个的挑战都未能成功,嘿嘿,我就知道不会成功这是他们一起发力冲向大力士,居然推动了大力士,他们的力量高达627千克,这是要踩在人身上那还得了啊。
主持人推荐说用这样的姿势能保护我们的胸腔。这时有4个大姐姐愿意用自己的方式来比试一下。主持人又将4个大姐姐分成两组,并且一人发一个气球代表胸腔,在前面放一块玻璃,将气球压在上面,后面有几个同学推,最后红队的大姐姐胜了。
我们来到另一个环境,我在这里知道了全国中小学生死亡率最高的是溺水,安全事故,猝死。
让我们来听一个关于鲁贝贝的奇遇记。在上学的路上,鲁贝贝和同学追逐,过马路时不看红路灯直接闯过去,这时一辆奔驰的汽车开过来把鲁贝贝撞伤了,撞鲁贝贝的居然是他爸爸。我看鲁贝贝伤好了之后十分遵守交通规则,还要管那些不遵守交通规则的人。突然鲁贝贝北口哨卡住了,幸好及时送往医院。我看鲁贝贝应该改名“鲁背背”了。“鲁背背”的`奇遇还不止这些呢。去外公家被婆婆烫伤......
这次的节目让我学到了这么多知识,我真开心。
“真人秀”节目作为电视节目的一种, 在保持一定思想深度的同时, 也必定想获得高收视率。因此, 为了让节目有可看性, 获得高收视率, 带实验性质的互换形式有时存在着一定的道德风险, 而这种风险也许会影响一个人的一生。那么, 节目虽然有很高的收视率并且给观众带来了许多深度的思考,却给参与者带来了危险, 节目是否应该继续存在? 如何在保证节目的可看性、深刻性的同时保证参与者的安全, 是“真人秀”节目需要改进的地方。
在7天的角色互换体验中,新家庭父母的付出新校园生活的体验,新环境中人的生存苦难和困境孩子打工回报新家庭等等这些模式化的叙事充斥着每一期《变形计> ,这样模式化的叙事结构会带来了一定的负效果。首先是受众对于模式化叙事势必会产生审美疲劳,进而使节目失去收视悬念; 其次是栏目会陷入固有的模式当中,节目本身内容、形式、趋同。
随着社会的不断发展,教育的不断改革,学生的主体意识和权利意识在不断增强,老师受尊重的地位却不断下降。部分青少年节目中的城市小主人公可以说是如出一辙:对于老师的谆谆教诲,不但毫不领情,还践踏老师的教学成果:课上搞小动作,不认真听讲;课下不完成作业。
每年3月最后一周的`星期一为全国中小学生的安全教育日。第二天晚上,我收看了湖南卫视《新闻大求真》,这是一个安全教育节目,我深受教育,感触颇深。
节目开始先介绍了一个游戏,意思是从现场随机抽选5名小观众来做一个游戏,与大力士比拼力气。首先,同学们注意上去推隔在中间的透明板,并且上面还有压力读数。第一次,同学们的压力读数是127千克。接着,主持人让同学们一起冲向大力士推,这次的压力大得惊人,达到了627千克,使大力士主持人都支撑不住了。原来,这个游戏就是模拟身边的一些现象。
节目最后,以真人鲁贝贝为主角演绎了一个宣传片。它让我知道在我们看似日常的平静生活中,随时都存在着这些安全隐患
通过对此片的认真观看学习,我们意识到,了解交通法律知识,切实履行条文规定的各种要求,避免交通事故的根本。安全得不到保障,就算韦编三绝的读书也只是徒劳。
同学们,在我们生活的每一角落里,都潜伏着许多不安全的因素,生命是宝贵的,同时也是脆弱的。有时,只要你稍不留意,它就会遇到危险,受到威胁。要知道,每天因事故身亡的小学生就有上百个了,这沾满血腥的数字不只是数字那么简单,那是一条条有血有肉的生命啊!一棵刚发芽的种子却瞬间被毁灭了,所有希望都破碎了,所有一切都消失了,这宝贵的生命之火才燃起了多久啊!这生命的花季才持续多久啊!这血的教训时刻警惕着我们:安全是生命的前题,要珍爱自己的生命。
我们身边也有过许多不幸的事情发生,有时,因为一些小事处理不好,缺乏安全意识,就造成了不可收拾的后果,所以,我们要重视安全,了解更多的安全知识,学会自我保护。
这个安全教育节目使我受益匪浅,可以提高小学生的安全意识和避险能力。
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