四年级作文书同步作文漓江【一】
传说“桂林山水甲天下”，桂林之美在漓江，今天我们终于坐在漓江的游船上。虽然漓江涨水，江水浑浊，但丝毫不影响我们游漓江的心情。
漓江的山美，各个山峰沿着两岸排列，各自独立，又相互呼应。山峰形状各异，高低不一，错落有致。最高的山叫“独秀峰”，站在“独秀峰”上可观桂林城的全景。最美的山叫“象鼻山”，“象鼻山”山形奇特，外观像一头真在江中饮水的大象，在古老的传说中，象鼻山是正义与不屈的化身，他虽然被邪恶势力所残害，但它并没有倒下，永远地站在漓江边，守护着桂林城的安宁。漓江边还有许多美丽的山，如：伏波山、七星山……
漓江的水美，漓江水在城中流过，水绕山流，山依水立。没涨水的漓江清澈见底，是一种清秀的美。涨水时候的漓江，江水奔流，狂放中不失温柔。像一位美丽的母亲，养育了桂林300多万人口。
漓江的船美，江面上的游船穿梭往来，船上的人们正在拍照、观景。当两船要汇合的时候，就会鸣汽笛以表示问候。沿江可以看到许多竹排，在这些竹排上可以看到渔翁，这些渔翁正在打鱼，在这些竹排上，还站着很多鸬鹚，它们正盯着水面，随时准备钻进水里抓鱼。
在漓江江面游，真有“船在水上走，人在画中游”的感觉。真美！
四年级作文书同步作文漓江【二】
这里山清水秀，依然拥有着最原始的环境和大自然，这里有好听的山歌，人民币20元背面的景色就在这儿，这儿的人以捕鱼为生，依然是古老的鸬鹚捕鱼，撑着小小的竹筏江中游，这到底是哪儿呢？一个神奇的地方——桂林。
来到甲天下的桂林，其中最美丽的地方当然要数乘游轮观赏的那段漓江之旅了，在那儿我们将跟随游船走过令人向往的美景，刘三姐的对歌台，举世闻名的`九马画山······各位准备好吗？我的心里可激动了，Go!
我站在游船的观景台，清风吹拂，我观看着大自然送给我的一部真实的微电影，两岸美景在眼前浮过，我别有一番惬意，俯瞰宽阔明亮的漓江，波光粼粼，在阳光的照耀下金光闪闪，像缀上了一层碎金似的，是那么的耀眼，漓江荡漾在它的清江面，波浪一道一道在水中荡漾。在一些岸边，一些小鱼到处可见，石头也隐隐可见，水中间不时会出现一些大大的漩涡，船边不时小鱼有跳起水面，那小圆晕便一圈一圈的荡漾开去，水面如同一面大自然给我们的银镜，仿佛所有的山都在照镜子。
你瞧，那座山远看如同一位美女，正躺着侧身，山后长长的，这位美女全身被绿色覆盖，仿佛穿上了一件绿色的长裙。这块岩壁犹如她的脸，两个突出的岩石，是那双大眼睛，她好像在微笑。这里的山可真是奇形怪状，这里是卡斯特地形，可独特了，快看这个是冠帽山，它一高一低，如同一顶帽子，男士朋友们快来和一张影吧！
你瞧，这里听讲解它就是九马画山，轮船放慢了速度，在这座山中的岩壁上有九匹马儿，它有不同的形态，有的是前蹄起，有的正在追赶的样子，有的卧在那儿，据说这九马画山，你要看出五匹以上呀，是秀才，看出九匹马儿是状元。刚开始我无从下手，这山不就是这里有块岩壁吗，一点儿也不像有马。这左瞧瞧啥也不像，右瞧瞧也一样，也没什么好看，我的脑子一时糊涂，这一点儿也不像马儿，也叫九马画山？这样经过几番打量观察和想象，这左边上面好像一匹马儿正趴在那儿，马头特别像，我的头脑一下子开窍，一匹两匹······我越想越像，真有趣。
天空不作美下起了绵绵小雨，江面上朦朦胧胧雾气缭绕，此时的漓江最美丽，我仿佛身临其境，雾遮住了一些半山腰，显得淡远朦胧，真是桂林山水甲天下呀！
四年级作文书同步作文漓江【三】
我有一个美丽的校园，那里风景优美，像一个五颜六色的花园，非常美丽。
春天，春姑娘迈着轻盈的脚步走来了，他叫醒了小动物吗？给了小草生命，大树也被春姑娘染上了绿色，开出嫩嫩的小芽，从楼下都能听到活泼的同学们在教室里朗朗的读书声，那声音如同一首美妙的歌曲。好听极了！
夏天，夏姐姐带着炎热的太阳，叔叔来到了这里，这时大树也长大了，荷花妹妹和叶哥哥来到了小河边晒太阳，蝴蝶在花丛中采花粉，小蚂蚁在为冬天准备食物，蚊子在找新鲜的血，我们非常喜欢在空调里，手里拿着一根美味的冰条。
秋天，秋妹妹走到了这里，它把大树染上了黄色，蚊子也躲到了被窝里，不想出门，小花渐渐的枯萎了，秋风也来了，渐渐变得凉爽起来。
冬天，冬奶奶带来了寒风哥哥，它把大树的叶子吹了下来，小动物们都回到了家去睡觉，只有我们在寒风中走来走去。
这是我们学校的一年四季，你们喜欢吗？喜欢就来看看我们的学校吧！
四年级作文书同步作文漓江【四】
春天，春姑娘穿一身绿色的衣裙，踏一辆绿色的车，摇着绿色铃铛来了。柳树吐出鹅黄色的嫩芽，就像一只只刚刚啄破蛋壳的小鸡雏。小草探出翠绿的脑袋，好奇地看着世界。你们瞧，有的刚刚破土，一撮撮，一簇簇。虽然它身小力薄，但是它的生命力旺盛、顽强，让我情不自禁地想起唐代大诗人白居易的诗句“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”
夏天，炎热的太阳烘烤着大地，校园里没有一丝风，柳树垂头丧气，树上的知了也拼命地叫“热……热……”。地面上像倒满了胶水，鞋底粘乎乎的。
秋天，松树郁郁葱葱，昂首挺胸；银杏树舒展着巨大的枝桠。秋菊心花怒放，有的小巧玲珑，有的洁白如玉，有的五彩斑斓，仿佛一群群亭亭玉立、貌似天仙的淑女在争奇斗艳。
冬天，你放眼望去，花坛里花花绿绿，美不胜收。那傲霜斗雪的梅花开得正艳，那四季常青的冬青树依然挺立。
四年级作文书同步作文漓江【五】
我以前的学校坐落在地质八队的家属院内，校园的四周都是楼房围成的。我们的学校就是一所普通再普通不过了的学校。它不像公园那么漂亮，却有着美丽的景象。
我们的学校分前后两个操场。前操场有很多梧桐树，它的叶子像我们的手掌。在操场的正中间有一个旗杆，在每周一早晨都会举行隆重的升旗仪式。后操场虽然不像前操场那么美，但是后操场有体育器械，可以健身。这些体育器械有乒乓球台和篮球场，它们各有各的用处。给我们带来了许多乐趣！
站在我们的教室里，往窗外看，是一片田野。这里的景色非常美丽。春天，当我们打开窗户的时候，总能闻见油菜花的清香。夏天，遍地绿油油的小草长高了，还有一棵棵挺拔的树木，再加上五颜六色的野花，那可是人间仙境啊……
我们的学校虽然比不过别的学校，但是在我们这么美丽的学校里学习可真幸福。
我爱我的母校！她教给我们做人的道理，我们学到了许多科学知识，健康地成长！
四年级作文书同步作文漓江【六】
莲池的四季景色美不胜收。
春临大地，花儿们红的似火，黄的赛金，白的如雪，紫的像水晶……小草从泥土中探出了小脑袋，好奇地张望着这个世界。莲池中的“小逗号”出来了，它们在水中游来游去，大概是在找妈妈吧！莲池，莲池，当然有莲叶和莲花，可是现在只有莲叶。莲叶圆圆的，绿绿的，像个绿色的轮胎。
莲池之夏，更是热闹。青蛙在荷叶上唱着歌，这时荷叶已经不是荷叶了，成为了一个舞台。下一个节目是螃蟹耍大刀，螃蟹挥舞着它的大钳子，像在说：“快看我的大刀，多威风！”荷花千姿百态，有的花瓣全部展开了，有的只展开了两三片花瓣，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这时，沉睡了许久的莲花也不甘示弱，展开了灿烂的笑脸。假山真是奇形怪状，有的像笨拙的河马，有的像鳄鱼看见了猎物，偷偷地跟在后面，还有的像一只正要飞翔的仙鹤……
莲池的金秋更加迷人。大树妈妈抖动着身子，树叶宝宝被抖了下来，落到莲池中，铺成了一张舒服的床。鱼儿只能在水底游戏，它们有的吐泡泡，有的比赛游泳，还有的在玩捉迷藏。
冬日的莲池有时白雪皑皑，银装素裹。小动物们都冬眠了，莲池变得十分安静。
莲池时时都那么美丽，你最喜欢哪个季节的风景呢？
四年级作文书同步作文漓江【七】
时间的主宰是知识，而知识的起源是校园，校园给我们带来了快乐，给我们留下了美好的印象。
校园是知识的起源，不但充满了知识，而且还有美不胜收的景色呢！校园的操场是一幅画卷，也是一道风景线，给校园增添了欢歌笑语。
操场很大很大，如同天一般。早晨，阳光普照大地，操场被照得暖意洋洋的，它伸伸懒腰，迎接着新的一天，迎接着新的游戏；中午，同学们回家了，只有操场依然陪着校园，它们讲着故事，聊着天，开心地度过了一个美好的中午；傍晚，一缕缕的霞光射到操场上，操场穿上了彩衣，特别高兴，显得很典雅，像是准备去参加舞会似的。
夜幕降临，校园安静了，月亮姐姐出来了，把月光撒向大地，操场刚脱掉了五彩衣，又穿上了金色的舞裙，漂亮极了。
校园的操场很美很迷人，我有时一个人在那里发呆、遐想，沉浸在这片美丽的景色中，陶醉在快乐的海洋里，我爱校园的操场，更爱我的校园！
四年级作文书同步作文漓江【八】
今天老师和我们玩了个小游戏，一开始老师让我们两个同学掰开他的交叉握着的`双手，当然，我们费了好大的力气才把老师的手掰开。接着老师顺手拿了两本书，随便把两本书的书页穿插重叠在一起，说了声“好！试试看看。”两个女同学嚷着“我来，我来！”她们双手抓住书本，使劲一拉，开了！大家哄堂大笑，老师也笑了：“刚才没弄好，太松散了，再来一次。”我们也都笑着说：“那有什么难的，太容易了！” 于是 老师又拿来两本比较厚的书，小心地穿插着，我们在一旁说笑着，大家都胸有成竹，不屑一顾。
不一会儿功夫，老师把书穿插好了，在手上抖一抖，说：“这下没那么容易了，谁先来？”还是两位女同学先上，没想到她们拉了几个回合，书竟然纹丝不动，于是我们两位男同学上去拉，这下我们也不敢轻敌了，可是使出浑身力气，怎么拉都拉不开，怪了！旁边的几个同学忍不住跑上来帮忙拉，四、五个同学拉得东倒西歪，还是拉不开，这下我们可火了，大家齐声呐喊助威，真有拔河的气势了，可两本书就是死死咬在一起。终于大家泄气了，要让老师拉开。老师在旁边乐得哈哈笑：“我也拉不开，不过要让它们分开也是有窍门的，大家想想看，怎么办？”智多星张俊祥就急着跑过去一页一页地翻，可是这要翻多久啊。
这时，老师拿过书双手不停地抖动，很快两本书就分开了，正当大家百思不得其解的时候，老师给了我们答案，原来这是摩擦力的原理。
哦，摩擦力真神奇啊！
