给你一份爱情作文【一】
星期六——喂咋滴了。你还说咋滴了，你知不知道我等你都一小时了！啊，抱歉我马上来。徐碧桦叹了一口气，继续向前走。这里还蛮漂亮的，就可惜就可惜这片湖上有垃圾。等一下，有垃圾？她探过头去看了一下，又缩了回来。往大门跑去。海运林在到处找她呢。海运林！海运林看向这边，走了过来，旁边的`老奶奶却说：这么好的年轻人，配一个丑丑的小丫头，诶。还好徐碧华没听到，不然这老奶奶的下场会很惨。他们并肩走着，徐碧桦终于开口了：说吧，找我来干嘛。嗯海运林递给她一封信，就跑了。什么嘛，鬼鬼祟祟的。她打开信封，看着信上的内容，但看到一半，脸就红透了。
（面对运林的告白，碧桦会接受吗？叶枫煞究竟会不会把碧桦追回来呢？）
给你一份爱情作文【二】
淡淡的书香，古朴的气质，随着手中的页数缓缓增加，我仿佛看到了那午后暖暖的阳光，轻拂的柳叶，还有听到小山坡上那低低的吟唱。
诗经，没有波澜壮阔；也没有万分柔弱，在我眼里，它有的是那午后的明朗，风儿的轻抚，虽有枪林弹雨中的烟火，却少了那一份尖锐，虽有小桥流水般的思绪，却淡去了那一份娇弱。“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑——”人们再也熟悉不过的诗音，短短几句，却深深地奏出了那一份对少女的倾慕。河水细流，荇菜参差，道出了在水一方的思绪，道出了翻来覆去的挂牵。“淡彼两髦，实维我仪，之死矢靡它。”
转眼，又是那坚贞的女子在扞卫爱情。谁道红颜娇弱不已，耳边，是她那誓死的决心。硝烟漫天，烽火连连，又有谁知叱咤风云的背后，却是深深的无奈，深深的思念。“执子之手，与子偕老。”百年前，千年前，又是谁在刀枪铠甲之下，脑海中浮现出妻与子的笑颜。只愿弃甲归田，与你漫步庭间。
轻轻翻着这一张张的页码，转眼间，眼前，不再仅仅是那浓浓的亲情，爱情，字词深处，却是那对时事的评价，对人的赞美，以及那处于统治者压榨下的哀叹——“勿剪勿拜，召伯所说。”是人民爱屋及乌，对有德政的召伯的遗迹的珍重，爱惜，是对那些一心为民，鞠躬尽瘁的官吏无尽的赞美。
而‘彼君子兮，不素飧兮’《魏风伐檀》却又用着那声声的哀怨唤出了他们的\'不满，在那腐败的社会，在那只会搜刮民脂民膏的社会，成千上万的劳动人民惨遭剥削，却只能是敢怒不敢言，换来的只是这深深地呢喃，叹息，指责，无奈！诗经，一本不灭的书，她似动听的歌喉，唱出了一份真情，一份赞美；她似哀怨的二胡，唱出了一份无奈。
她，拥有着一份典雅，一份清新，一份美丽，是桃花源里那清澈，美丽的小河，在人们心中缓缓的，流淌！
给你一份爱情作文【三】
很想写一封信给你，因为分开那么久了，很多事情却还是那么清晰的印在心里，有一串数字，是怎么忘也忘不掉的，每一次的梦里都是心碎一地，其实只有我自己知道那时的我爱你爱的有多深有多真！如今我过得算的上很幸福，即使有一天你来找我，让我跟你走，我想我不会的，因为我已经没有了再爱的力气！我也知道这也只是我的想象，即使我去找你，你也同样不会放弃你的一切来跟我走！不是因为我不爱了，是因为我知道谁才是最重要的！很多时候，我看你的空间，捕捉一切关于我的只言片语，我自欺欺人的把你文章中所有的\'那个‘你’字当成是我自己，我觉得有些文字你写的就是我！我想知道分手后你有没有记得我！因为你记得我说明我们在一起时你真的爱过我，是不是很傻？
多想给你写一封信，一封能寄的出去的信，告诉你我经常会想起你，想起你给我做的子弹壳戒指，想起你弹着吉他给我唱的那首灰姑娘，想起你转身离开又折回来吻我的脸颊，想起你部队后面那座山，想起半夜爬墙头离开部队来找我只为给我说几句话，想起我们写的每一封信……好多好多，点点滴滴，既然有那么多美好的回忆，既然我们的爱情那么奋不顾身，为什么到最后却是分开，直至今天我们都有了各自的家庭呢？我知道你也一直再想为什么当初那么爱你的我会选择嫁给了别人？是啊，这是为什么呢？我只能说现实生活所迫或者说我们的爱情还是不够结实！也或者是那个时候我们的爱情很真很美但我们却不懂生活！
我是真的很想写一封信给你，告诉你我很想你，没有任何需求的，只是想让你知道我想你！我想让我们像以前一样，像小时候那样，生活中，工作中，婚姻中，有什么不愉快或者有什么稀奇事，写封信告诉彼此，我想让你读我的生活，我也想读你的生活，然后互相理解互相宽慰！简简单单，一辈子！这个要求是不是太不可思议？
我知道，这是不可能的一件事情，所以我只能偷偷的，在空间里，写一封加了蜜的信，权限只有自己能看的一封信，多年以后，当我再看到这篇日记，那种很想给你写信的心情会不会还在？对你回忆会不会已经不存在？会不会再也记不起那一串数字？如果真的是那样，那么，今天就让我肆无忌惮的说一句：亲爱的，我想你！很想很想你！
给你一份爱情作文【四】
在这一主题，我们了解了信纸—信封—邮票—邮筒—邮寄的过程，初步知道信是怎样写的，信封上的内容与格式，邮票的作用以及邮筒的作用，知道了古时候人们是怎样寄信等，从而感受到现代社会信息的快节奏和便捷。
在《无字天书》中，孩子们通过猜一猜、做一做，体验了写信、寄信的乐趣，感受到了事物变化的趣味，产生了了解科学，研究事物的愿望。科学发现角的延伸，更使幼儿的实验兴趣得以延续。
在《信封玩偶》中，孩子们利用废旧信封制作了一个又一个好玩、好看的手偶，有可爱的小猪、威武的狮子、甜甜的公主……还有09年的新宠—牛呢！孩子们拿着手偶一边操作一边说，不仅提高了孩子的\'动说能力，还激发了他们的表达***。
在《漂亮的邮票》中，孩子们认识了邮票，并设计了各种各样的邮票，真是感叹孩子们的独具匠心。
我们还参观了邮局，了解了邮递员叔叔、阿姨的工作，知道信是怎样在邮局里旅行的……通过一个个有趣的活动，使小朋友有了一个由浅至深系统的学习。
在《温馨的信》这一节活动中，当小朋友听了爸爸，妈妈写给他们的信之后，小朋友从信的内容中真切的感受到爸爸、妈妈对他们的爱，让在念信的我感到的湿润了眼眶。这样的活动增进了幼儿与父母之间的感情，使孩子了解了父母培养他们是多么的不易，也让家长把平日里想对孩子说，却无法说出口的语言用这样的方式表达出来。
在这一主题中，孩子们收获了爸爸妈妈的支持和爱，收获了知识，收获了成长！
给你一份爱情作文【五】
题记
从小就听老人们讲你的故事，虽然你不是真实存在的，但我依然喜欢你，小时后是因为你的善良，长大后是因为你的痴情。你是否想过，许仙他真的爱你吗？当你因前世他救过你，而选择今世报恩时，你是否想过他早已不是原来将你放生的他了。然而你并未多想，而是义无反顾地放弃了成仙，化成了人身去人世寻找他，并希望能够成为他的妻子。我并不敢说他从未爱过你，也许他在不知道你真实身份时爱过你，但那仅仅是对你倾国倾城的容颜的喜爱，于是在他知道你的身份之后，剩下的就只是胆怯，害怕。你也许从未想过，多年来他无数次想要除掉你，但大都因为他的胆小而放弃。
在他被法海抓走之后，你又不顾一切的去找他，想把他从法海手中救出，为此甚至发起大水。但当他打算出家时，你又是否想过，他说是替你超度那些枉死的人们，实际上是为了逃避你，只因为他是人，你是妖，人妖殊途。当你自愿被压在雷峰塔底下时，你可能都没有想过，你深爱的相公正打算和法海一起替天行道。于是，你在不知情的情况下，被抽走了体内已经修成仙的龙骨，然后失去法力的你又被扒走了蛇皮，最后被打入六道轮回。在这一切发生的时候，你是否依然幻想着你深爱的`相公会来救你？
唉。奈何？奈何！也许命运就已经如此了，你早已被自己所谓的爱情蒙蔽了双眼。但如果给你重新来过的机会，你是否依然会选择放弃一切，去品尝人世间的七情六欲？如果你依然回答是的话，那么请你找一个不畏惧你身份，真正爱你的男人吧，同他一起品尝人间疾苦。至于许仙，就随他去吧。他这样的人，不配得到你的爱。
白娘子，请你跟随自己的心意，好好活下去吧，别再让他人，左右只属于你的人生。
