我的疫情生活点滴作文

我的疫情生活点滴作文

首页大全更新时间:2023-11-26 06:45:54
我的疫情生活点滴作文

我的疫情生活点滴作文【一】

??的初一生活600字

我对初中的生活,本是有无限憧憬的。当我数着日子,终于走进二楼东面第二间教室时,那心情,两个字:自豪!  环顾四周,一张张陌生的面孔,盛气凌人。我那好心情,顿时灰飞烟灭了。班主任四十多岁,男性,两眼放射出素穆的光辉。刹那间,一种恐怖的气氛将我笼罩了。班主任在讲话,直到我耳朵打瞌睡了,还没完。大概罗嗦是这一年龄段老师的通病吧。出于天生的叛逆,再加上从最高点摔落下来的心情,我对这个班,这个老师,好感是荡然无存。第二天,我极不情愿地,又极无地,走近了新生活的新课堂。

听着老师的谆谆教导,不知不觉几个星期过去了。我们作为新新人类,容易接受新

事物,早就混熟了。渐渐地,我发现,这个班,充满活力!

那个看上去傲气十足的静,其实没有架子,很平易近人。

那个格外调皮捣蛋的伟,人并不坏。在我有困难时,曾鼎立帮助过我。

那个疯疯癫癫的然,聪明绝顶。数学题没有他不会的。

特别是那次接力赛,被选为运动员的同学,各个奋勇向前。从他们努力的表情中,我看到了,同学们也都看到了,他们热爱班级的红心。看!心急的\'十七棒与下一棒交接时,出现了失误。我们班落后了。场下的同学最响亮的加油声,给他们安慰,为他们鼓劲。后几棒奋起急追,一个个漂亮的交接动作完成了。第一名的桂冠,我们捧回来了!

我沸腾了,225班也沸腾了!我发现我已融入这个集体。我们的集体太棒了!

我爱这个班!在这个集体中,我快乐,我自豪,我有昂扬的斗志!

我的初一生活,两个字:美好!

我的疫情生活点滴作文【二】

在书房里,听见了窗外烟花的声音:拉开窗帘,是另一番新景象:天上的烟花星火四溅,给辛苦一年的人们洒下祝福。意味着:我的寒假开始了。

今年的春天有点儿“迟到”了,立春过了,竟然下起了下雪,不由得想到:安康有几年没下过这样的雪了。它下它的,我们玩我们的,打雪仗,堆雪人,各个玩的不亦乐乎,在雪地里,我们已不知不觉地冻红了小脸,但还是掩盖不了那一张张笑脸。闹着,耍着……

除夕夜里,看着搞笑的小品,吃着脆脆的瓜子,玩着跳棋,飞行棋。感受到了人生的一大乐趣。笑着,乐着……

春节,我们去亲戚家串门,大人们玩麻将。我和几个同龄的伙伴玩游戏,打扑克,也不乏自在逍遥啊!临走时,还不忘悄悄地在口袋里塞进一个红包,听着爸爸妈妈推辞着,我也在一旁暗暗地想:大人怎么一到过节的时候就玩这一套呀。玩着,赚着……

我妈妈在家里亲自下厨做火锅,(我妈是重庆人)好吃当然不用说,一家人开开心心的在一块儿,热气腾天的氛围也很配合。就算不经意间有人说了一个冰笑话,也不拍冻着。

今年不知道为什么,小孩放炮的声音比以往少了,但偶尔会有震耳欲聋的放烟花的声音,我的小心脏都应着它的节奏,你们可要hold住了!

寒假的生活,我过的很充实,也很快乐,因为不管环境怎样,快乐至上!

我的疫情生活点滴作文【三】

每当节假日到来时,故宫向来是游客集中的景点之一。今年中秋当然也不例外。但随着游客不文明行为不断使其收到伤害,诸如文物被刻字,筒子坏垃圾不断等新闻出现在人们视野中。再美的风景也要惊心呵护,一个国家的文明形象是靠每一位公民在国内外公共场所彬彬有礼的言行举止塑造出来的;一个人的美好形象是靠自己文明的行为塑造出来的。

当然,在日常生活中也无处不体现出文明言行的重要性。在公共产所,抽烟的人越来越少了;在图书馆里,人们自觉的安静阅读;马路上行人不慎相撞时的一句“对不起”和“没关系”轻松化解;公交车上也有乘客给弱势人群让座时的微笑和一句“请坐”;高速路上不慎翻车的急切瓜农在路上齐心协力下西瓜未损失太多;散步时,陌生的行人也会温和的提醒你东西掉了或者鞋带开了,一句道谢和满心的感谢使互相抱以微笑;餐厅里各自自觉的低声聊天不打扰别人就餐的文明现象;广场上,很多人都低声细语的,也自觉不说粗话,使大家处在和谐的环境中。这也展现了生活中的点滴文明,也是城市中一道亮丽的风景线。

文明是什么?文明是路上相遇时的淡淡微笑,文明是不经意撞到别人的一句道歉,文明是同学间和谐的语言,文明是不随地吐痰,文明是自觉将垃圾扔到垃圾箱里……

文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为,文明言行,点滴创造,共同放飞华夏五千年的文明之梦。

我的疫情生活点滴作文【四】

“哎!惨呀,惨呀,我简直比窦娥还惨呀!”原本以为寒假可以快快乐乐的狂玩一场。谁知却被压在千斤巨石下……

啊,太好了,终于放假了,终于可以疯玩了,我高兴的恨不得一口气跑遍全中国。我刚到家,这时候妈妈走过来,屋里突然跟死一般寂静。妈妈对我说:“王港呀,妈妈想让你报习作二课班。”我一听到“习作”二子,脑袋翁的一下,吓得连眼珠子都快掉出来了。没等妈妈说完,我的头不停地摇。妈妈生气的说:“我小时候连作文本都买不起,更别说上二课了!”妈妈的口气很严肃,我如果不答应,妈妈的口水,足足可以淹死两百头牛,我只好服从。此时我的头像唐僧给孙悟空念了紧箍咒一样,疼得要死。要知道我最害怕写作文了,一听到作文我的心就七上八下的。

哎,谁让我让妈妈请我吃了特辣的“笋子炒肉”,没办法呀!我走在去学校的路上,尽管阳光明媚,鸟儿在树头上欢快的歌唱,可我觉得仿佛被压在五指山下,心里非常沉重。来到习作教室,打开门,一个微胖,面带慈祥的男老师映入我的眼帘,让我感到十分温暖。他就是我的二课老师------舒老师。一看舒老师就是一个非常和蔼可亲,工作敬业的老师。每次批改作业时,舒老师总是连一个错字都不放过。记得有一次,我写的“初”字偏旁少了一点,老师说:“‘初’字是双布衣,应该再加一点。”我听了很不服气的说:“我觉得和衣服有关的字才是加点的。”老师笑着说:“那你问一问字典吧。”我信心百倍,心想我肯定对,可查完字典后,我不由得大吃一惊,原来这些年连“初”都没写对过。

以后我上课更加认真了,一天老师看了我的习作之后,说我的作文可以试一试投稿,此刻我简直不敢相信自己的耳朵,我以为上次错字的事,老师会讨厌我的。没想到老师还很重视我,我很感激他。于是我把作文发给了老师,那天晚上,我梦见我的作文发表了,全家人都为我欢呼……第二天下午,老师说:“你的作文真的发表了”。我听了以后,掐了掐自己,真疼,原来不是做梦,我兴奋的差点一蹦三尺高。真没想到在舒老师的耐心引导下,我渐渐喜欢上了写作文。我想告诉小朋友们:“天下事有难易乎,为之,则难者亦易矣,不为,则易者亦难矣。”

嘻!嘻!嘻!你的寒假生活是什么样的?说来一起分享吧!

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