幼儿教资笔试作文如何立主题【一】
新学期，新气象。好的开始是成功的一半。为了在新的学期里提高学习成绩，养成好的生活、学习习惯，必须有一个好的计划。凡事预则立，不预则废。制定计划前一定要先认识自己的优势和不足。
我是一个积极、乐观的女孩。我能把握好上课的45分钟，在课堂上我能够做到认真听讲，积极发言，遇到不会的问题在课余时间能主动问老师。在校我热爱劳动，团结同学，同学们有困难我会毫不犹豫地伸出我的援助之手。
我有较强的组织能力和协调能力，是老师的得力小助手。诵古诗、讲故事、办板报都是我的拿手好戏。在新的学期我要把这些优点发扬下去，首先把自己的\'学习搞上去，在老师的协助下让我们班的集体生活再迈上一个新的台阶。
这只是我的一些优点，我还有很多不足之处需要改进。
从要我学习，变成我要学习。这说起来是一件很简单的事情，但要真正做到自主学习却不是一件那么容易的事。以前我只是被动地完成老师布置的作业，不会主动深入地学习。在新的学期我要从思想上有所改变，我的学习是为了充实自己，不是为爸爸、妈妈、老师或者某个人学习。变被动为主动，只要从内心深处有所认识，我想，在新的学期我的学习会有一个质的飞跃。
马虎是我最大的毛病，现在我已经是高年级的学生了，在新的学期无论做什么事都一定要细心、细心再细心，做完后要学会认真检查，仔细思考，和马虎道永别。
一年之计在于春，一日之计在于晨。以前的晨读做得不是很好，只是把老师要求会背的背会，不要求会背的一目十行，一读而过。新学期的晨读不但把要求会背的背会，没有要求会背的课文也要认真地读，理解其含义。
小学是读书的最好时间，在课余时间要多读一些课外书，每天在做完作业以后不少于半个小时的阅读时间。日积月累，增加自己的知识面，提高自己的理解能力。
新的学期还要继续帮妈妈做家务事，这能让我的生活能力提高，还能让爸爸、妈妈分享我的爱。
预则立，不预则废。一定要按自己的计划，持之以恒，一步一个脚印地走下去。
幼儿教资笔试作文如何立主题【二】
中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风!
中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风，我家自然也不例外。我家的家训是：尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻，好好对待邻居;勿以善小而不为，勿以恶小而为之。这些家训，是自古以来存在在每个人心中的，但真正做到的，却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训，是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨，我会努力做到，同时也会影响周围人，让他们也做到。我家的家规是：主动向长辈问好;互相尊重彼此;路上捡到钱包等贵重物品必须上交;自己的事情自己做;作业做完了才有娱乐时间;当天的事情当天做，不能拖拉;每天都要运动(至少一种。这些家规有几项是爷爷奶奶定的，有几项是爸爸妈妈定的，这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。从小，爸爸妈妈就要求我做到，好的规矩，成就了我现在的成绩。我家的家风是：以德立家，以德治家。良好的家风对社会而言，就是一种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。古人有云：有家规的家庭，属于书香门第之家。
有家规、有家训的家庭，属于豪门贵族之家;有家规、有家训、有家风的家庭，属于王侯将相之家。
我希望我家的家训、家规、家风能世世代代传承下去，有朝一日，实现幸福的四大目标：和谐、文明、健康、富有。
幼儿教资笔试作文如何立主题【三】
培养幼儿的动手能力不仅在于从小训练手的灵巧性，身体动作的协调性，而且由于动手能力的发展与大脑的发育紧密相连，通过手的活动，促进幼儿的积极思维，从而促进幼儿的创造性思维的发展。在活动中，我们先让幼儿动手试一试，激发其的兴趣，鼓励幼儿发现问题，自已解决问题。例如：在制作“冬至”汤圆时，我们给孩子们提供冷开水和热水，让孩子们实验出用那种水做出的汤圆好看又好吃，幼儿经过自己动手操作发现食物的变化规律，不仅记得牢，激发了学习科学的兴趣，也培养了幼儿的创新精神。在龙舟接力赛中，让孩子们自己探索，试验出最科学、最省力、速度最快的合作划船方法，老师对孩子的发现给予充分肯定，让孩子在动手操作中活跃了思维，体验发现问题的快乐和创造的乐趣，促进幼儿的创新思维的发展。在区域活动“制作角”中为幼儿创造动手尝试的环境，随时按活动所需增添操作材料，让幼儿随时随地按自己的意愿自由选择各种各样的尝试，让他们每一次都有新的操作内容，每一个内容都有新的发现，让幼儿的创造性思维得到充分发展。
幼儿教资笔试作文如何立主题【四】
：幼儿 传统节日教育 ；重要性《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确规定幼儿德育目标为“萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动的情感，培养诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为习惯以及活泼开朗的性格”。并指出一条有效的培养途径：“让幼儿高兴参加各种节日活动，从中感受节日的愉快”。但随着高科技的发展，人类文明的发展也是日新月异。在这种背景下，教育迅速发展。可是，一个具有悠久历史和丰富节日文化的、十亿人口的泱泱大国，为什么孩子们所熟知并热衷的却是“洋节日”“洋风俗”？很多人对于传统节日的概念已经淡化，尤其对身处激烈社会竞争中的年轻家长而言，对传统节日的了解更是少之又少。因此，重视我们的传统节日就是在弘扬我们的文化。下面浅谈在幼儿园开展传统节日活动的重要性。
幼儿教资笔试作文如何立主题【五】
冯道立故居位于东台市时堰镇北堂巷2号。它是一幢清乾隆年间建造的房子，砖木结构，大门朝南,正厅为三开间，格扇门窗，古朴典雅。
一进门，西侧是一座砖砌的天文台，冯道立当年夜夜都在这里观察天象。再向前走，就会看见一条长长的走廊。走廊里有石凳，墙壁上还雕刻着时堰最美的十处景色，那便是“时堰十景”“十景”分别是“长堤远眺”、“同井春耕”、“芦洲飞雪”、“蒲岭连云”、“虹桥锁浪”、“堰口归帆”、“西林柳色”、“南蒲荷香”、“一湾新月”和“两水明镜”。
故居东侧是冯道立展览馆。展览馆里陈列《冯道立生平业绩展》和水利方面的《淮扬水利图说》、《淮扬治水论》等专著。
走进正屋，映入眼帘的是一张朴素的八仙桌和两张高背的.椅子，椅子旁有一个诰命箱。东边一间是用屏风隔开的冯道立的书房，也是他的卧室。一张做工精细的古木床，一张书桌和两张高背椅子是里面所有的摆设。书桌上整齐的放着笔墨纸砚以及笔架，看看这些，我仿佛看到了冯道立在书桌前时而托腮思索，时而奋笔疾书 ……
正屋旁的屋子里排放着许多治水的用具，让我感兴趣的是冯道立倡建的“务本堂水龙会所”的三架“水龙”，“水龙”是古代的一种发生火灾灭火的工具。
听了我的介绍，你心动了吗？欢迎你也来参观。
