“哈哈哈。”为什么教室里传出了一阵阵欢笑声。原来我们班在玩吹乒乓球比赛。
比赛前,老师拿出了8个杯子和两个乒乓球。我很奇怪,此时的我们不该听老师讲课吗?咋让我们打乒乓球了?
老师往杯子里从多到少倒了四杯水。又重新倒了四个杯子。将两个乒乓球,分别放到水最多的杯子里。然后说明:“为我们来玩个游戏,分为男女两组。各派一个人将球吹到水最少的杯子里。吹出杯子重来,用时最短者获胜加十分。”
我先打头阵,我蹲下来,双手扶在桌上,腰呈弓状,鼓起腮帮,轻轻地吹。将乒乓球吹到第三个杯子里。我又吹了两次。结果这个球只在杯子里打转。于是用尽力气吹,球爬上又爬回去。我再一吹,终于翻过来了。
潘嘉瑞来了,他吸气,吹了出去。这个球像走钢丝似的,沿着杯边走,然后完美的落在桌上。我们哈哈大笑。潘嘉瑞也独自苦笑。不过他又开始尝试,终于,他以一次吹到后面一个的速度吹到第四个杯子。
再说说女生,夏文馨吹时可是一直在前三个杯子里徘徊。一吹,到外面了,又重吹,到第三个杯子了,没想到,又到外面了。多么顽皮的乒乓球,像在玩捉迷藏,最后他满脸水。
这个游戏很有趣,我们玩得很开心。
一年一度的\'运动会比赛终于来临了,这一次的比赛是三年级乒乓球比赛,要在三年级的每个班选出一个乒乓球小能手。
比赛开始前需要热身,热身过后比赛正式开始,我们班的丽丽率先发球,她的身体微微的向右转,手紧握球拍,把球扔向上方,右手往上一提,球转了起来,对手芳芳直起身体往右一拍,但用力过猛,球飞到了边角,丽丽往后一退,马上把球发到了中心,她一直用眼睛紧紧的盯着球,绝不会骄傲,每一球都会稳稳地接住,骄而不躁,发球接球十分稳定,这时台下的啦啦队有的举着牌子大叫“加油!”“加油!”,有的踮起脚尖观看比赛,还有的拍手鼓掌。现在的比分是2比1。
下一局开始了,这一次芳芳挺起身子发球,一下,发到了最中央,台下的人都说“好球,好球。”气氛十分热闹,丽丽弯着腰稍微趴下一点,往上一提,球发出去了,芳芳顺势接住球,虽然差一点就没有接上,让她们班的所有同学虚惊一场,差点让自已的心脏从嘴里跳出来。
一局又一局不知打了多少局,终于分出胜负,我们班胜利了。大家都为丽丽感到自豪,我们对丽丽说:“你真厉害,被选上了乒乓球小能手。”
这一次的比赛又惊险又激动,今年的乒乓球比赛是最有趣的一次了。
周老师故作神秘地拿出了一些花花绿绿的气球,问道:同学们,你们猜猜要干什么?话音刚落,原本安静的教室一下子炸开了锅。有的说要装饰教室,有的说要在六一节搞活动要吹气球!一位同学肯定的.回答道。是要吹气球!老师说。那位同学有些不太确定,小声地说:应,应该是吧
答对了。老师说道,今天我们就要举行吹气球比赛。请六个选手上台,要比赛谁先把气球吹破。
什么,要吹破?我想起了小时候气球吹破时,气球爆裂的疼痛,既害怕又有些期待。
老师开始点将了,我因为有些害怕,一只手像沉了铅一样,怎么也举不起来。最终,老师选了五男一女。
比赛开始了,只见大家都鼓起了腮帮子,用力地吹着。只见大家的气球都渐渐地鼓了起来,唯独邱康乐的气球还是只有灯泡般大小,任凭他怎样用力,也鼓不起来。他的脸吹得通红,可是气球偏偏和他作对,不让自己变大。
嘟只见一个气球正在空中跳着芭蕾舞,而郭锐则奋力地跳着,想要抓住气球。最后,那顽皮的气球也累了,便安静地躺在了地上。
就在这时,碰地一声响,叶骐嘉的气球破了。几乎同时,王建鹏那不甘的声音也响了起来:我不服!我不服!然后,他的气球也爆了开来,可嘴上却一直在叫着我不服。
过了一会儿,其他选手的气球也都爆了开来。听着这些清脆的响声,伴随着放学音乐,我们踏着欢快的脚步走回了家
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