柚子老师教作文【一】
议论文，分析事实，论证道理，当然要遵循一定的思维规律；这种思维规律反映在文章的外部形态上，就是具有一定体式的文章的结构。怎样写议论文才算“合体”呢？
一是根据议论问题的一般思维模式，应当是按“提出问题、分析问题、解决问题”（或曰“引论”、“本论”、“结论”）三大块构成。“提出问题”即在议论文开头一般要鲜明地提出中心论点，“分析问题”即在文章的中间要围绕中心论点展开分析论证，“解决问题”即在文章的结尾部分或者得出综合性结论，或者提出前瞻性希望等。这一点，众所周知，兹不赘述。
二是分析问题即本论部分，要按一定的向度分层展开论述。所谓“向度”即论述展开的方向。这个“向度”有四个：是什么，为什么，怎么样，何果。一般情况下，一篇中学生议论文作文，其本论部分只要从这四个向度中选择一个或者两个展开即可。但无论是从哪个向度展开，其分论点之间都要形成一定的联系。一般来说，有并列式、递进式和对照式三种。
所谓并列式，就是围绕中心从同一个向度列出几个分论点，逐一论证。如果仅仅围绕一个向度写，那么几个分论点之间的关系大多是并列关系。例如：议论文范文1
递进式同并列式结构相比，除了论点之间的意义联系不同以外，其段落的结构模式与并列式相同，就不再说了。
所谓对照式，就是从论题的正反两个方面入手，进行正反对比论证得出结论。其优点是结构简洁，论证充分，容易上手。最简单的对照式是在提出观点后，一段从正面论证观点，一段从反面论证观点，最后得出结论。还有一种对照式结构是在正面进行论述或者摆出论据后，紧接着用转折或者假设的方式从反面展开论述。例如：议论文范文2
柚子老师教作文【二】
不瞒你说，其实，我和柚子早已有了默契，冥冥之中早已有了联系，还在妈妈肚子里的我早已和柚子接下了不解之缘。
星期天，阳光明媚，暖里带着丝丝凉爽的春风轻轻地吹拂着我的脸。看见没！伙伴们，那就是高大挺拔的柚子树，树上满是果实累累的\'大柚子，光看它那小样，就想迫不及待地尝上一口。走近它时，我犹豫不决，心想：吃还是不吃啦！手中的刀却一直向前奔去，咚，的一声，柚子掉下来了，我抱起它回到家里说：‘‘吃柚子咯！吃柚子咯！
外婆人虽老，但是刀削柚子的技术可是一流的，只见柚子在空中转了几个圈而已，柚子马上没衣服穿了，更令我大吃一惊的是：过了一会，柚子分成了8分，而且每一份都相同，一点不多，一点不少。外公说：‘‘我们把柚子交换吃，这样会有意想不到的惊喜哦！于是，我们照着做了，我把我的柚子弄下一块给外婆吃，弟弟给妈妈吃，姐姐给外公吃，妈妈给爸爸吃柚子吃完后、、、、、、这样，你吃我的，我吃你的，好不快乐热闹！
柚子吃完后，弟弟急忙问：惊喜啦！惊喜啦！外公说：‘‘这惊喜是用金钱买不到的，不瞒你们说：‘‘其实，惊喜应经被你们拿走了，你们好好想想。
摸不着头脑的我满怀疑问的想了起来，嘴里唠叨着：金钱买不到，惊喜被我们拿走了，又回想起了吃柚子时的情景。我恍然大悟：是亲情是爱。
惊喜是：那伟大爱与亲情！柚子明明很酸，可我们却觉得回味无穷。只是吃完后，嘴角边像粘了糖一样的甜，说起酸，现在好像是酸中带甜，甜中带酸。
柚子无论多么酸，我也认为它比糖还甜，还好吃。因为爱的晨光永远抚摸着我；永远为我照亮夜行的路；永远为我开启封锁已久的大门！
柚子老师教作文【三】
吃完了莲蓬、菱角，我提议让柚根子教我游泳，柚根子爽快地答应了。我们俩一溜烟就从柚子树上滑了下来，柚根子像鱼一样就扎进了池塘，我也紧随其后。
收获的季节，我也有收获。
柚子老师教作文【四】
议论文是论述问题的，当然要有一定的思路，即议论文各部分之间要有必然的内在联系。我们知道，议论文是论证问题的，你在提出议论文论点后，就要摆事实，讲道理，让你提出的论点令人信服地确立起来。因此，中心论点和各分论点之间就应当是因果联系，即中心论点是“果”，分论点是“因”。这个因果联系就是议论文的思路之“格”。
作为一个高中生的议论文作文，最起码要做到在中心论点和各分论点之间，论点和论据之间要有一定的因果联系。
学生提出中心论点后，只要围绕中心论点问一个“为什么”，就能找到提出分论点的方向。如中心论点是“只有坚守，才能使人的思想品德升华，才能成就一番事业”。稍加分析，就可发现这个观点是在说“坚守”的重要性，于是，分论点就要回答“为什么坚守很重要”这个问题。那么就可从“为什么”和“何果”这两个向度来立分论点。如“坚守是一种执着，使绝望变成希望”，“坚守是一种信念，使普通变得高尚”，“坚守是一种职责，使平凡变得伟大”。如果我们要检验这三个分论点和中心论点之间有没有必然的内在联系的话，只需在这三个分论点之前加上“因为”，在“坚守很重要”之前加上“所以”，再连起来念一下即可。
同样，分论点和议论文的论据之间，也应当是因果联系。如在“坚守是一种职责，使平凡变得伟大”这个分论点后面，就可这样展开论述：“边防战士的坚守，使国家安定祥和；人民教师的坚守，使桃李满天下；白衣天使的坚守，使病魔为之屈服。”又如在“自由是思想的漫飞”这个分论点下可以这样展开论述：“行动可以受制于客观现实，思想却永远享受绝对的自由。有了这份思想的自由，才有了集豪放与浪漫于一身的诗仙李白；才有了身陷囹圄还在感叹“故国不堪回首月明中”的落魄后主李煜；才有了向往“面朝大海，春暖花开”的天才诗人海子。总之，因为这份思想的自由，社会才会在其牵引之下不断地进步，才会创造出一个个永载史册的人类奇迹。”
柚子老师教作文【五】
一片被笼在黄昏中的柚子林。
穿越土路泥岗，眼前是一片柚子林。柚子树低低的，上面挂满了黄橙橙的、青涩涩的柚子。
不一会儿，外婆的背篓中就堆满了柚子，有黄得带红的红心柚和蜜柚，有黄中带青的水晶柚，也有没完全成熟的沙田柚。
用锋利的弯镰刀剖开一个，厚厚的外皮里包裹着一个不是特别圆的小球，再用竹子片扒开，一层半透明带有湿滑液体的皮便露了出来。用嘴撕开皮，拣出种子放好，一牙颗粒硕大饱满、晶莹剔透、粒粒爆汁的水晶柚便出来了。
妈妈说，水晶柚是瘦身佳品，我便拿起一牙，边吃还边不失时机地评价：“酸酸甜甜，入口不麻，而有微微的黏液带出的苦味儿。上市肯定火！”“真的吗？好吃就多吃几个。外婆心中乐开了花儿。”“好，没问题”，我喜滋滋地答道。
外婆说罢，又麻利地划开一个黄橙橙的柚子，扒开，皮中含着好似一团火的红柚。红柚的\'种子只花椒般大，肉质入口不似水晶柚酸酸的，也不似麻人的蜜柚，那入口的微酸的香甜，久久流淌在我心中。
再剖开一个蜜柚，微微带黄的透明果肉一口咬下去，麻人的汁水从舌尖瞬间蹿满口腔，仔细品味，会发现糖分不知何时占据了你的味蕾，酸味不知何时已经隐居了，取而代之的甜是舒心的，麻是提神的，给人一种神清气爽的感觉。
坐在土坡上吃柚子，直吃到快要太阳下山，我才抱着几个柚子，走在了回家的充满柚香的泥土路上。回望那一片铺满斜阳的金灿灿的柚子林，心中顿时泛起一阵暖意。
来年，我要和外婆一起在这片迷人的柚子林种下一颗属于我和外婆的柚子树！
柚子老师教作文【六】
我国主要有四大名柚：文旦柚、坪山柚、沙田柚、暹罗柚。其中以沙田柚最为著名。我们通常把柚子分为两大类：红心柚和白心柚。
柚子不但外表美观，而且味道非常香甜多汁可口。柚子剥开外皮时，它就像一个可爱的`雪娃娃，因为它还有一层“白衣服”。脱了光白衣服，那里面一粒粒晶莹剔透的果实就呈现出来了，果实一瓣瓣的，像是一把把小梳子。我拿了一瓣咬了一口，呀！真美味，原来丰满的果粒一咬，就破了，汁水瞬间流了出来，又酸又甜。
柚子的保鲜很简单。它如果被剥开了，就放在冰箱里；如果没有剥开，那就是放在桌子上也能保存很久，不失香味，故有“天然水果罐头”之称。
柚子又有什么营养价值呢？原来啊，柚子在秋季吃，还可以对身体有五大好处：柚子含有非常丰富的蛋白质、有机酸、维生素以及钙、磷、镁、纳等人体必需的元素……说到营养价值还要提到菜品、吃法。红烧柚子皮就是其中的一种吃法了。
柚子全身都是宝，多吃才会身体好！
柚子老师教作文【七】
您好！
时间犹如一个巨人，大步大步的离开了。眼前还是开学玩耍的日子，转眼间，就要面临大考了！在这个紧张的学期里，我们的每个同学都在进步，就像我。以前每当周末，老师一布置下，我就头疼，总不知道该写什么，但是自从来到你的作文班，我就变了。变得不像以前，一遇到作文就烦了，在学校里的作文，我基本都能得“A”。甚至我的\'文章还得到了语文老师的好评。都是因为您，我的语文绩才能像芝麻开花一样一节更比一节高。
王老师，我还特别喜欢听您讲课。别的学习班的作文总是千篇一律，而您却是与众不同。以前我在其他学习班，那里的老师老让我们写人或事，并没有新鲜的体裁是我的成绩没有显著提高。可您让我们写的是我们闻所未闻的文章比如：“感动”，“我是一棵树”，“还我美丽的家园”等等。习作举例就更是举不胜举啦。王老师我没有其他建议，祝愿您，
身体健康，天天开心！
您的学生：林睿冰
2xxx年4月13日
