“我最近有点烦,有点烦,有点烦!”唉,我又唱起了进入毕业班的主打歌。
“我最近有点烦,有点烦,有点烦,各科测评难,还不让我玩!”数学测试出来了,我一回到家,爸爸妈妈就向我刨根问底,我骄傲地说:“我考89分,全班前十名!”可是爸爸妈妈并没为此而高兴,反而从刚刚的“晴天”变到了“阴天”,絮絮叨叨地说:“考89分还想进前十,你要记住你是要考重点中学的,这样的成绩……”从这以后,爸爸妈妈就买了数不胜数的家庭作业给我来做。唉,这还不够,更可气的是,爸爸妈妈还不让我玩。有一次,我哥哥打电话过来,叫我去海边玩。这时我欣喜若狂:总算能放松放松了!我一直对天保佑:妈妈答应吧,答应吧!但是事与愿违,妈妈却和弟弟说我不能去。唉,我望着这“小山”似的作业,几乎崩溃了。
“我最近有点烦,有点烦,有点烦,作业非常多,还非常的难!”作业太多了,那一份份作业就像一座座五指山,把我压得喘不过气来。“诶,这题怎么做,那题又是怎么做呢?”每天我都要到很晚才入睡,没有时间看电视,没有时间玩游戏,每天除了作业,作业,还是作业!唉,进入毕业班的学生为什么这么累呀!
“我最近有点烦,有点烦,有点烦。”唉,这该死的毕业班!
《做好学生有点累》这本书讲的六一班的班长蔡一心是一个所有人公认的好学生,但是她自己却感到很累。
首先,在考试中,数学老师发现她卷子上有错误,就作弊,虽然后来蔡一心考了满分,她却很羞愧,因为这是老师提醒她的。我们在生活中应该靠自己的真实水平竞争,不仅要学习好,而且要心地善良,学习不好的人也应该认真学习。
还有文中的蔡一心看到别人打架就管,而看到她的好朋友和别人打架她就躲起来。而我们不能像她一样包庇自己的好朋友,这样做是不对的。
然后老师选人去与的作家交流学习时也不征求大家的意见,只选那些学习好的人,大家都不高兴,就连蔡一心的死党也疏远了她,所以蔡一心也觉得老师有点过分了。我们在日常生活中要平等的对待每一个人。
而且我们生活中的好学生要勇敢的面对挫折,不能当宠儿,要自立自强。
文中同学之间互相起绰号,这样也是不对的。
最近班里很流行阳光姐姐伍美珍的书,出于好奇,我也买了一本《做好学生有点累》。
书中的主人公蔡一心是老师同学心中的好学生。她是班长,是老师的宠儿,爸爸妈妈也为有这样的女儿而感到骄傲,常在亲朋好友面前夸自己的孩子,甚至当她犯了错误时,老师也会在同学面前尽力掩盖,护着她。但是,蔡一心却感到自己并非别人所想的那样生活得轻松、愉快,她甚至有些羡慕坏孩子夏青,同学们的不理解、老师和父母的期待,都让她觉得很累很累……
看完这本书后,我和书中的主人公有同感:我们虽然要学习,但有时候却因为学习而失去了自己,特别是那些好学生、班干部。"考试、考试,老师的,分、分,学生的命根。"我有一个学习很好的同学,有一次因为马虎,考了七十几分,那个老师就当着全班同学的面用戒尺打她的手!她感到无比的屈辱和伤自尊。
我曾经的同桌是班里的优等生,她曾告诉过我,她很讨厌学习。好学生的内心,其实和我们一样,也有自己的一片天空,会有自己崇拜的.偶像,会有自己的心事。阳光姐姐伍美珍曾经说过:"现在那些成绩好的学生,完全没必要看不起成绩不好的同学,其实在我看来,成绩暂时落后的同学,因为老挨批评,老受挫折,他们的抗挫折能力一定比那些老师的宠儿强;相反,那些成绩好的同学,一旦遇到挫折,就很脆弱,容易出现问题……前不久,我们以前的中学同学搞了个聚会,我发现,在长大成人的我们当中,当年被老师们定为差生的一些人,现在却比当年我们班成绩前几名的"好学生"更有成就……我深深地了解所有好学生的骄傲、脆弱和压力。"读了阳光姐姐的这段话,我深深地感受到了好学生所要承受的压力和现在老师对好和差生的分歧。
我怀着无比激动的心情,读完了阳光姐姐写的一本书《做好学生有点累》,让我颇受启发!
这本书讲的内容是:主人公蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是班长,也是老师的宠儿,时,老师亲自为她检查试卷,即使做错了题老师也暗底下告诉她。甚至平常她犯了错误时,老师也尽量护着她。爸爸妈妈也以这个女儿为骄傲。但是,作为“好学生”,并非如别人所想得那么轻松和快乐。平时,上课、和复习、预习,哪次敢马虎和放松一下?而到了考试之前那几个晚上,他在书桌前总是复习到深夜,不放过一道题,一道公式或定理。她的妈妈总是担忧的轻轻推开门来催她“时间不早啦,还不睡啊!”有时候,同学们的不理解,老师和父母的期待,都让蔡一心感到自己活得很累……
在这本书里我学到了:作为“好学生”想活的轻松自在,就必须克服住虚荣心。因为,“好学生”它只是一个虚伪的光环,只要舍得放弃虚伪的光环,脱掉虚伪的外衣,做回真正的自己。这样,我们根本无需去做“坏孩子”,也能拥有一个真实轻松和积极进取的自我。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.