学校举办揭牌仪式作文【一】
今天是星期一，学校要举行升旗仪式，我被选为光荣的升旗手，所以心情异常地激动。我早早来到学校，进教室后，刚坐下，忽然想起《光荣升旗手》的还没写呢，于是我拿出纸和笔临阵磨枪。时间一分一秒地过去了，同学们陆续地来了，教室里的喧闹声越来越大，我的脑子里就好像塞了一团麻，说什么也想不出什么头绪来，急得我的手心和头上突突地冒汗。升旗的时间到了，我的演讲稿也未完成，看来只能够硬着头皮即兴发挥了。
升旗仪式开始了，我的心就好像吊了十五只桶七上八下的。先是校领导讲话，接下来是主持人向全校师生介绍今天的升旗手，而此时我的心跳也已经快得不能够再快了，我甚至感觉到全身在颤抖，听得见心跳的咚咚声。最关键的时刻到了，我真的紧张极了，我用颤抖的手接过话筒，面对黑压压的全场师生，不只怎的，我的心跳突然平静了，全场静极了，就像空气凝固了一样……“老师们，同学们大家好，我是五（3）班的陈桂梅，我是一个活泼、开朗的女孩。非常荣幸，我被评为光荣的升旗手……我懂得我的每一点进步都离不来老师的培养和同学们的帮助，在此，我向你们表示真挚的谢意。我也知道，我并不完美，还有许多缺点，我决心在五星红旗的指引下，为中华之崛起而读书……”
真怪，我竟滔滔不绝一气呵成地结束了我的演讲。
庄严、雄伟的国歌响彻校园，伴随这嘹亮的歌声，我慢慢地拉动绳子，鲜艳夺目的五星红旗在微风中冉冉升起，此时此刻，我仿佛看到了五星红旗在天安门广场，在联合国总部，在珠穆朗玛峰之巅迎风飘扬；仿佛听到了亿万中华儿女吹响的进军号角，这是继往开来、无往不胜的号角，是祖国在新世纪腾飞的号角！
学校举办揭牌仪式作文【二】
我们学校有一个仪式，在周一早读后进行升国旗仪式，每当这一天的到来，我的心情无比兴奋，无比激动。
《运动员进行曲》响起，同学们便身着校服，戴着红领巾和校章，怀着激动的心情在音乐中迈着整齐的步伐缓缓进场，当最后一名同学进场完毕后，升国旗仪式便正式开始。
“立正，向左转！”广场上回响着主持人响亮的声音。同学们整齐划一地向左边转去，端正地面向着旗杆。“全体肃立，出旗。”在音乐中，几名同学拿着国旗从主持台上向升旗台缓缓前进。当国旗到达升旗台时，主持人的声音再度响起：“升国旗，奏国歌，敬礼！”中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》响起。同学们注视着国旗，将手牚并拢，举过头顶，行着最标准的少先队员礼。国旗在国歌声中徐徐上升。当国旗升到到顶端之时，国歌也随之结束。“礼毕，唱国歌。”同学们把手放下，跟随着伴奏唱起国歌：“起来，不愿做奴隶的人们……当最后一名：”冒着敌人的炮火，前进，前进，前进进“结束时，我望着迎风飘扬的五星红旗，它在蓝天的映衬下更加的鲜艳了。我暗暗下定决心，我一定要好好读书，将业报效祖国！
当国歌唱完后，便到了国旗下讲话的环节，每周都有一位同学有幸能在主席台下发表演讲。这演讲结束后，主持人使会喊：“仪式结束，退场！”同学们便在歌声中缓缓退场。
升旗仪式完毕，校园也回归了最初的宁静。
学校举办揭牌仪式作文【三】
12月23日下午，高霞小学邀请中国学生心理成长网高级签约讲师、国家心理咨询师周廷谕在大操场上为全校师生、家长作“让爱你的人为你自豪”大型感恩报告会。
在感恩老师的环节，周老师用演讲的形式声情并茂地再现了老师的真实生活，说到痛处声调低沉哀婉，如泣如诉。精彩的演讲深深地打动了现场所有的人。学生们先是低声的啜泣，后来不少人忍不住放声哭了起来。家长们的眼睛里则饱含着泪花。通过演讲，学生与老师的心灵彼此靠近，引起共鸣。通过师生互动，让真情有感后的老师分享感受，并讲述自己对学生的心里话。不少家长情不自禁地走到老师的面前，对老师表达感谢之情。
在感恩父母环节，周老师用极具感染力和震撼力的心语，以心灵对话的方式，引领学生回忆往事，重温过去，感念父母恩情;忆旧时梦想和壮志，思今日心态与处境，让学生麻木的心灵感知痛苦、蒙昧的良知得以唤醒，迷失的`自我重新找回。听了周老师的心灵对话后，许多学生自发走到台上向父母表达自己的感激，或悔过自新，或当众立誓，奋进求学，立志成才，以报答父母的养育之恩，向父母表示感恩和忏悔。接着，周老师让所有的孩子与自己的父母亲情互动、拥抱并感谢父母。
在珍爱生命，远离网络，改掉坏习惯环节，通过周老师的引导，爱上网的学生自发上台，表示痛改前非，再也不上网了，向父母表示忏悔;单亲家庭孩子自发上台，表示失去之后才懂得珍惜，用他们的坚强来激发更多同学珍惜现在，感恩父母从现在做起，好好学习来报答爱自己的人。
整场报告会高潮迭起。学生在感恩后励志，纷纷表示，要好好学习，珍惜美好时光;珍惜幸福生活;珍惜与父母、同学及老师的关系，做一个孝敬父母，尊敬老师，勤奋学习的好孩子。
据悉，这次震撼人心的演讲，无论是对学生、家长还是老师，都是一次心灵的启迪和洗礼，既起到了感恩教育的作用，又拉近了教师和学生，教师和家长，家长和孩子之间的距离，对以后学生的教育工作起到了良好的促进作用。
