小学生我的同学英语作文

小学生我的同学英语作文

首页大全更新时间:2023-11-21 21:46:12
小学生我的同学英语作文

小学生我的同学英语作文【一】

秋天,空气凉凉的、绿绿的,吸上一口甜滋滋的,泌人心脾。我兴高采烈地背书包,又走进了那一条熟悉的林荫大道,迈着欢乐的步伐跨入了校门。

咦!他们是谁?会不会是我们的同学吧!怎么看起来那么像皮皮鲁和马小跳?我兴奋地来到位置上,和同学们议论起来。

“告诉你们一个秘密:今天有好多书中的人物会到我们的班级里来,和我们度过这一学期!”狗仔班长说道。

“不会吧!”我们异口同声地惊叫了起来。

正当同学们还在吵闹时,上课铃声响了起来,大家都回到自己的座位上,等待着班主任陈老师在新学期的第一句话。

陈老师径直走到讲台上,向大家宣布:“这个学期,我们班来了两位新同学,你们猜猜会是谁?请大家欢迎两位新同学!”

就在这时,两个学生鱼贯而入,我一看一下子呆若木鸡,进来的就是校门口见到的那两位同学,对!他们就是马小跳和皮皮鲁!

全班顿时静了下来,同学们有的惊得目瞪口呆,仿佛已经失去了知觉,傻傻地坐在了那里;有的则沾沾自喜,暗中连连叫好,还有的鼓掌欢呼了起来。

这时,班主任见我们班同学全都到齐了,便大声地喊到:“新学期开始了……”

过了将近半个学期,皮皮鲁和马小跳渐渐闻名了整个校园。有些人讨厌他们,不喜欢和他们两个伙伴在一起,但更多的同学对他们刮目相看。而他们俩人心目中的偶象居然是我!

有一天,我们三个一致决定第二天到马小跳家里去结义三兄弟。

第二天,我和皮皮鲁早早地来到马小跳家,他们家的阳台上有一块空地,种满了盆景桃花,也能称得上是“桃园”。

首先是马小跳,他对天喊道:“我,马小跳,对天发誓:与朱逸峰和皮皮鲁结拜为兄弟,有好吃的齐分享,有好玩的也——分享!”我和皮皮鲁偷偷在下面笑:这个马小跳,平时不积累,现在用不出新词了吧!

“嗯——如有违誓,就——禁足一学期。”这是理所当然的,马小跳平时回家第一件事就是到外面玩,玩好才回家做作业。这个要求对他来说已经到了极限。

然后,轮到皮皮鲁了,他喜欢简洁明了,一笔概过,不像马小跳那样爱耍嘴皮子。“我,皮皮鲁,发誓与朱逸峰和马小跳结为兄弟,如果违抗了誓言,将不能去图书馆看童话!”皮皮鲁是个童话故事大王,每天能编出一到二个童话故事,而图书馆却是他汲取粮食的地方。只有到图书馆吸取了粮食后,才能编出更好的故事来。所以对他来说,违誓只能这样惩罚。

轮到我了,我更是不爱说话,一句话可以把它缩得很短很短。“我,朱逸峰,愿与马小跳、皮皮鲁为兄,如有违誓,不准看《奥特曼》!”这是事实,我是看着《奥特曼》长大的,从小与奥特曼结下了深深的不解之缘。

好了,我们三个的桃园结义就这样圆满结束了!

随着一阵秋风,秋天的最后一片叶子,飘飘悠悠地坠落在了地上,冬天也随将来临。又一个学期结束了。皮皮鲁和马小跳他们也将要回到远方去了。

我悄悄地把皮皮鲁和马小跳拉了出来,聚在一起与他们告别。我说:“兄弟一场,你们就要走了,真有点舍不得。”马小跳笑了起来说:“前几天,我省吃俭用,带来了一样礼物送给你们。”只见马小跳来到书包前,拿出来一个大塑料袋,去掉一层包装纸,他那个灯泡似的脑袋转了一转,看看四周没人,就又去掉十八层包装纸,拿出了一个自己的彩塑来。“哇!”我和皮皮鲁不约而同地叫了起来,马小跳笑嘻嘻地说:“这是我在下课时做的,一点小意思,没什么!”皮皮鲁说:“我也有东西要送给你们。”说着,拿出来一块手表,上面刻着皮皮鲁的头像。“看!这是我让别人帮我做的纪念手表,请你收下吧!”轮到我了,我便把自己的印章送给了他们。送完礼物后,我们三个眼睛都红红的,三只小手又紧紧地握在了一起,好久没有分开。

随着最后一声铃声响起,同学们都冲出了教室,马小跳和皮皮鲁也挥手向我告别,他们走了,飞向了另一个国度。

小学生我的同学英语作文【二】

我认识个新同学他叫李沐阳,他今年上一年级,他是一个男孩子,他非常的不爱读书,他写作业的时候爱发呆或是听我们讲话。他读弟子规的时候,读得声音非常响亮,他比我读大学还要厉害,他现在都要学习中庸和孟子。他写作业的时候非常的慢,一天他的作业一样也没有完成,我的作业比他还多我都写完了,我的老师说过要取长补短。

小学生我的同学英语作文【三】

Dear Wang Jun,

I am delightcd to learn that you are going to visit me during the coming summer holidays. My parents will also be happy to see you a gain I am sure you will enjoy every minute here. I know you are fond of swimming. A river lies not far away from my home. We can go swimming there. I think it would be very pleasant and refreshing to swim in such hot days. In every big room of my home there is an air-conditioner, so we cars also watch TV, play VCDs or read books very eorafortably at home. A mountain about two miles away form here is beautiful and there fore is worth touring. We can go there on foot. When we climb to the top of the mountain, we can have a wonderful bird\'s-eye view of the whole village. Just phone me before you set off. There is no need for you to take anything. I\'ll prepare everything for you. I am looking forward to seeing you soon.

Yours,

Zhang Ying

小学生我的同学英语作文【四】

My father is a kind man. He is not very tall but he is a man of perseverance. He works very hard and his services are highly appreciated.

My father is a man of devotion. Every morning he gets up the earliest to make breakfast for us. In the evening, he is always the late to come back home. At weekends, he always takes us to go outing in his car. He is a man of few words, but he often says to me A little learning is a dangerous thing. I will always remember these words.

I love my father very much.

小学生我的同学英语作文【五】

在刚开学时,我们班转来了一位新同学,她叫做沈紫轩。

沈紫轩跟我一样有一头乌黑发亮的童发,一双炯炯有神的小眼睛不时闪着智慧的光芒。

自从她转来,我和她就一见如故,我们两就像一对亲姐妹,只要下课就都在一起玩。

沈紫轩的生日是6月份,我的生日则是4月份,是不是快到了呀!我已经答应她了,等我过生日的时候,一定邀请她来我家做客,听我妈妈说,在我过生日时,还会去买她最爱吃的日本寿司。

这位就是我们班新转来的同学,一位跟我亲如姐妹的同学。

小学生我的同学英语作文【六】

开学的第一天,我在“班级表”上找到了我所在的班级,于是我走向我的班级。我边走边想:我的新同学是什么样呢?我的同桌又会是谁呢?

到了七年级(六班)(我的班级),我看到了许多人——有在小学就认识的;有陌生的;还有来自一小、三小的同学。班里的位置已经快坐满了,于是我就到后面找个空位坐下了,过了一会儿,班里又多了一些同学,其中有一个同学扎着马尾辫,背着一个大书包,脸上带着微笑坐在了我旁边。我想:这会是我的新同学吗?如果我们成了好朋友,在一起玩,她会注意到我吗?一连串的问题在我的头脑中浮现出来,终于我决定问她的名字:“你……?”我还没来得及问,她就说:“你好,我!叫白淑君,你呢?”我发呆了半天才反映过来,“啊!…我叫张天琦。”

经过一番自我介绍,我和她也互相熟悉的差不多了。我认为她很善良,而且让人感到她很乐观、开朗,给人新的感受。于是,我加了她的qq号。星期天,我写完作业,闲着没事,就去聊qq,发现她也在线上,而且也不知怎么的,我还没上线多大会儿,她就给我发了一条信息:“星期天的用什么本?数学题有一题我不会请你给我说一下?”等等。我真服了她,大部分人上线都是为了玩,但她上线居然是为了学习。可见她多么热爱学习啊!

我回答了她的问题,于是我想出了一个主意:“让她和我一起玩qq游戏,反正她那么爱学习,游戏一定打不过我。”谁知道,我才和她打了一局,她就比我多了好多分。没想到她学习那么好,打游戏还那么“牛”。

这就是我的新同学,她学习时好好学,而玩游戏也非常“牛”,我为我有这样一个同学感到骄傲,感到自豪。

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