这天,校园里可谓“春意融融,书香浓浓”,卖书处被孩子们围得水泄不通。大家像一群忙碌的小蜜蜂在书中穿梭,挑选着自己喜爱的“花朵”,吸吮着新鲜的“花蜜”,个个脸上洋溢着兴奋的笑容。同学们一买到书就立即赶往签名处排队,队伍里一至六年级的学生都有,排在后面的踮着脚、伸着脖子,满脸迫切的神情。只见两位作家不停忙碌着,但脸上始终挂着微笑,还不时和小朋友说几句勉励的.话语。得到葛冰、葛竞老师亲笔签名的孩子捧着新书眉飞色舞。
让人称奇的是这两位作家是一对父女,他们的作品极富想象力、充满奇幻色彩,让孩子们每每身临童话王国而流连忘返。售书前,父女俩先作了精彩的演讲,他们用幽默诙谐又富有哲理的话语给大家上了堂生动有趣的作文课,让大家在捧腹大笑的同时知道了写好作文的窍门:勤观察,勤思考,多积累。演讲完毕,两位作家还和大家做了互动,他们亲切地与同学对话、交流;同学们也饶有兴味地提了各种各样的问题,两位老师都毫无保留地一一作答。那充满童趣的妙语赢得了大家阵阵掌声,这些话语也印在了孩子们心上,让他们觉得写作文不那么难了。
这次两位作家的推荐书目有《蓝皮鼠大脸猫》、《红袋鼠自我保护系列》、《笑到兔子牙》等共12种,分别适合各个年龄段阅读,真是让同学大饱眼福!签名售书活动虽然时间不长,却在整个实小掀起一股读书的浪潮,它就像一场及时的春雨,让文学的种子在孩子们心中萌发。
岁月匆匆流逝,我们终将会长大,我们是否会因为生命中不得不进行的离别而落泪,是否会因为我们终将逝去的青春,终将老去的年月而落泪?
岁月,流星般穿过我梦幻的心灵,如诗如梦的小学生活挥手与我告别,就要别了,我爱的母校,我深爱着的母校!我们在这里度过了美梦般的青春,蜜罐般的童年,六年的时光年华。
我要让青春像风帆一样,在狂风摇曳波浪敲击的时候,也要潇洒地走一回,哪怕最终被风浪淘汰,也无悔这一生毕竟经历了富有意义的旅行。
我要让青春像种子一样,在泥土重压冷水浸泡的时候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋节里枯萎,也无悔这一生毕竟孕育了果实。
我要让青春象寒梅一样,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后还是无可奈何花落去,也无怨自己曾经拥有的美丽,
于是,我启程。只有启程,才会达到理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有追求,才会放出生命的色彩。成功和喜悦从来就不是翻转手掌那般容易,金牌和鲜花从来就不是撞树而死的兔子,骄傲和自豪也不是滑天掉下来的馅饼。只瞄准不射击的猎手不是好猎手,只呐喊不冲锋的士兵不是好士兵。永远躺在摇篮里,四肢就会萎缩,永远在黑暗中,双目就会失明。心动永远不如行动,朋友还等什么呢,跟我一起上路吧!
征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有绊脚石。不知道前面的路是深不可测渊池,还是风平浪静的湖面;也不知道前面的路是崎岖坎坷的羊肠小道,还是布满鲜花的阳光大道。我不管,我不管路上的荆棘也不顾前方的危险,系紧我的鞋带上路。
辛酸的汗水伴随着我艰难的脚步,兴奋的泪水伴随着我成功的`喜悦,只要到达了的地方,都是昨天的历史,我追求的是明天的未来。当胜利再次悄悄来临,当掌声再次热烈的响起,我不骄也不燥。因为我知道前面的路还很长,因为我知道我还得付出更大的努力。当大雨再次冲刷过喜悦,当冰雪再次湮没过兴奋,我无怨也无悔。因为我知道我已经有所行动,有所付出,就有所收获,就有所成功。因为我知道,阳光总在风雨后,梅花香自苦寒来。
鲁迅曾经说过:“地上本没有路,走的人多了,就成了路”。而我想说的是:“人生路无须过多的忧虑,只要迈出脚步,路就在脚下展开……”
“一年之计在于春”,终于春天悄悄地来了。燕子在呢南,万物披上了绿色的新装,大地沐浴着春光,一片生机勃勃的景象。来了,又是一个家乡的春天。
春姑娘的步伐多么轻盈!你瞧!小路两旁的油菜地莉开出了闪闪发黄的油菜花,一阵微风吹来,油菜花左右摇摆,像是在微笑着向人们招手,又像是在向我们问候。湖边的柳树婀娜多姿,飘起了长发,翩翩起舞,轻轻地从人们肩头飘过。一棵棵小草从睡梦中醒来,揉揉朦胧的睡眼,仔细的望着这个春意盎然的景色。
春姑娘来到了果园里,果园里的桃树开满了粉红的花。那桃花笑红了脸,笑的多么灿烂,多么甜蜜,连嘴都合不拢了。梨树、李树也不甘示弱,那洁白的花朵,如雪一般白得透明。我轻轻地抚摸着这些薄薄的花瓣,生怕一用力就弄坏了花朵。一群小鸟叽叽喳喳的叫着,仿佛在说:“春天来了,春天来了。”
春姑娘啊!我仿佛看见你正在向我点头,微笑。我爱家乡迷人的春天。
生活在我们周围的每个人都有着不同的梦想,正因为每一个人所选择的人生梦想不同,才构成了我们生活的`多样性,同时使世界变得更加丰富多彩。
皮鲁克斯说:“把梦想的蓝图画得越大越好。”他讲过这样一个故事:
从前,有两兄弟,老大想到北极去,而老二只想走到北爱尔兰。有一天,这哥俩一起出发,开始了他们的梦想之路。结果两人都没有到达目的地,老大到达了北爱尔兰,而老二仅走到了英格兰的北端。
故事告诉我们:通常情况下,梦想越远大的人,他达到的目标往往越远大!换成我的一位老师的话,就是:“大志得中,中志得小,小志不得。”
所以,梦想不妨大一点儿。
一个具有崇高生活目标和事业的人,毫无疑问会比一个根本没有目标的人更有作为。
梦想不是务虚的借口,梦想是衡量个性和能力的最佳标尺。退一万步说,就算一个人只停留在梦想表层,根本不去实现它,也比没有梦想的家伙强上百倍!我们所谓的人生,其实就是一个梦想接着一个梦想连接起来的。越是卓越的人生越是梦想的产物,可以说:梦想越高,人生越丰富,达成的成就越卓越;梦想越低,人生的可塑性越差,成功率越低。
那些志存高远的人,所取得的成就必定远离起点。即使你的目标没有完全实现,你为之付出的努力本身也会使你受益终生;
把你的梦想提升起来,它不应该退缩在一个不恰当的位置,接受梦想的牵引吧!
梦想一旦提升起来,你的人生地位就会随之提高,对自我的意识就变得强烈。确定了目标,缩短与目标之间的距离就有迹可循,就可以一步步趋近梦想了。
梦想是一个让人不平凡的精神力量。而且,只有把梦想“画大”,你获得的力量才越大。
梦想越大,成就越高。当你始终坚持沿着梦想的道路走下去,你总有一天会摘取成功的桂冠。所以说,锁定梦想,就是决定人生目标的前提;提升梦想,就是为你的人生道路增添光彩。
谁知天有不测风云,西红柿的价格一路下跌,都快烂掉了,真是急死人了。恰巧,我家隔壁的阿明哥从大学里回来,看到这种情况,他一拍大腿,说:“对了,可以试试网上卖!”“网上可以卖,我可只听说网可以捕鱼吗?”在一旁的大伯说道。原来,阿明哥在大学里上过网,看到过网上购物。
阿明哥立即从城里买回来了一台电脑。邻居们知道了这个消息,都围了上来,望着这台银灰色的电脑,怎么也不信这个像电视机一样的家伙能把西红柿卖掉,而且不掉价。阿明哥坐在电脑前熟练地操作起来,不一会儿就进入了互联网,发布了销售西红柿的`消息。过了不久,一家大公司发来了电子邮件。“有家公司要大量收购西红柿,而且价格不低。”这时,大家围得更紧了。“真的可以卖出去吗?”“不会是骗我们的吧!”……大家议论纷纷,似乎不信能卖掉。阿明哥经过一番的网上谈判,事情终于定了下来。果然,隔了几天,几辆大卡车开到了我们村里,西红柿销售一空,而且价格高出了许多。
网上卖西红柿成了我村茶余饭后津津乐道的事情儿,也像长了翅膀似的传到了别的村庄。乡亲们也直夸阿明哥脑袋瓜灵,不愧是我们村的大学生。 “现在,重要的是信息灵。”阿明哥说,“不如大家去学电脑,这样,不仅能使销售更加畅通,收入提高。更重要的是还可以了解新产品和科学种植、防治病虫害。至于学吗,我全包了!”
不久,村里的人都如饥似渴地学习起了电脑。人们在网上学科学种植,科学防治病虫害,网上销售……;我们小孩儿则在网上进行听音乐、看卡通、交朋友……真可谓是农民不出门,便知天下事。
电脑进了农家,真是件新鲜的事儿。我想,以后的新鲜事儿肯定还多着呢!
近年来中国足球的文化现状很可怕,球员被指责素质低下,管理者被指责能力低下,联赛被指责充斥着假球、赌博、黑哨和暴力事件,国家队成了被互联网上各种嘲讽类段子所借用的笑柄,“中国足球”也已成了一个被妖魔化和娱乐化的名词,这说明中国现在的足球文化基本是消极的阴暗的。而这样的足球文化对于我们的足球运动来说无疑是致命的,特别是对于孩子们来说,当周围的成年人和同学不断地嘲笑和批评一项运动时,那他很自然地会对这项运动形成一种抵触和抗拒的情绪,参与足球运动的青少年比例将会大大缩减。
在这种文化背景下,我们迫切地需要一项积极的、充满阳光味道的活动来慢慢改善这项运动在中国目前的处境,我们应该让孩子们认识到“参与足球活动是一件阳光的事情”。只有改善了大的文化背景,中国足球的未来才会有希望。
由国家体育总局和教育部联手发起的、眼下正在全国44个布局城市全面开展的青少年校园足球活动,则正是这种希望的寄托。它是全国亿万学生“阳光体育运动”的具体表现和重要内容,它对广大青少年走向操场,走进大自然,走到阳光下,积极参与体育活动将起到重要的推动作用。
这次活动的重点是要建立一种足球文化氛围,而不强调竞技层面。通过在学校体育课上规定要有足球内容,在课余时间鼓励学生参加足球活动,在班级、年级和校际间组织联赛来营造这种文化氛围。不仅是4级联赛,更重要的是让孩子们每天都有体育活动,让足球深入他们的生活。现在的‘阳光体育运动’要求孩子们能够每天锻炼一小时并掌握两项体育技能。参与足球活动不仅是为了孩子的健康,足球还能帮助孩子心理素质的培养以及团队合作精神的形成,帮助他们不孤僻、不怕面对失败,还能辨证地看待进攻与防守的哲学,从而有利于他们的成长。
本次校园足球活动有五大特点,首先,它侧重普及,在全国范围内的四十多个布局城市的两千余所中小学校全面展开,其目的是使更多的孩子有机会参与到足球运动中来。其次,它注重培养学生兴趣,淡化竞争意识,消除以往足球的功利性和锦标主义观念,让孩子们在尽情地享受足球运动所带来的欢乐和满足的同时,全面提高广大学生的体质和体能,培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神,使他们树立正确的人生观和价值观。
第三,本次校园足球活动以学生为本,以学生的全面身心发展为前提,去除了以往以教练员为中心,队员盲目服从,以重复枯燥技能训练为主的陈旧观念,激发学生的创造性思维和表现力,培养学生自己解决问题和独立思考的能力。第四,它是一个长期的、可持续发展的过程。本次校园足球活动已做了2009年到2018年的十年规划,而且具体部署了每年的工作任务,保证了每年的资金投入,为校园足球活动能持续、健康、有序的开展奠定了坚实的基础。
最后,本次校园足球活动的最终目的在于培养德、智、体全面发展的综合性人才,拓宽成材道路。通过本次活动,可分层次选拔人才。大部分学生作为一种爱好,来锻炼身体,愉悦身心;稍具足球潜力的孩子,可选择依靠足球特长,报考专业的体育院校,将来从事体育教师和教练工作;具有特殊足球天赋的孩子,在接受完义务教育后,可选择专业运动队进行训练,将来培养成职业足球运动员。这样逐步形成一种以学校为依托,体教结合的青少年足球人才培养体系。
相信在不久的将来,国足现状会发生翻天覆地的变化,将会是我们茶余饭后津津乐道的.话题。我很幸运能在这次校园足球活动中,奉献出自己的一点微薄之力,我将继续坚定而执着的走下去……
那天,儿子高兴地告诉我,他被选入校队了,虽然还只是替补队员,但是可以看出儿子满脸的兴奋,也因此,认识了儿子的足球教练:沈浩。
之前因为工作原因,很少有机会去看儿子的训练和比赛,当然和教练的交流也很少,原来儿子的足球教练也从来不会主动与我们家长联系和沟通,但沈教练不同,他很看重与队员家长和班主任之间的交流,他希望他的队员除了做一个好球员,同时也能做个品学兼优的好学生。所以和沈教练的第一次见面他就要求我抓紧孩子的学习,随时注意孩子的身体情况和思想变动,这样一来,我怕孩子因踢球而影响学习的担忧一扫而光了。同时,沈教练还邀请我们家长观看孩子的训练和比赛,并把华昌小学校园QQ空间网址给了我,希望我们到空间上了解学校的足球活动情况,于是,沈教练给我的第一印象就是一个热情、认真、对孩子和家长负责、热爱足球运动的足球教练。
在观看过儿子的几场训练和比赛后,虽然不懂足球,但还是发现沈教练的专业和敬业。在训练时他不厌其烦,一丝不苟地教孩子们技术脚法,对队员们严格要求,并适时而灵活地组织队员间进行比赛,提高队员水平。在训练间隙和比赛场下,沈教练又是一个幽默风趣的人,常常把孩子们逗得开怀大笑,缓解孩子们的比赛压力和训练疲累。沈教练还善于发现和挖掘孩子的潜质,并针对队员的特点进行分别训练,让队员的特长得到更好发挥。
沈教练在建立学校QQ空间的同时,还创建了学生和家长的QQ群,我们家长和孩子通过QQ空间都了解了许多关于足球的知识,也随时知晓学校的足球动态;而QQ群更为家长和孩子建立了一个沟通的平台,使所有关心孩子成长的家长和热爱足球运动的孩子们得到了更好的交流。作为一位体育教师,能为家长和孩子着想,建设如此出色的校园空间,实在让我们家长很吃惊和敬佩。
沈教练在提高队员足球水平的同时也不忘孩子们的全面发展,他定期向队员所在班的班主任了解孩子的学习情况和平时表现,他认为,首先必须是一个优秀的学生才能成为一个优秀的足球队员。沈教练还制定了球队队规,要求队员们严格遵守,杜绝足球队里不良习气的滋生。
当然,沈教练自己也承认,有时脾气太暴躁,太粗心,但我相信只要是为了孩子,沈教练会改变的。作为家长,把孩子交到这样一位教练手里是一百个放心了。
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