晚上,我做了一个梦,在梦里我变成了一只勤劳的小蜜蜂。
“起床啦!太阳晒屁股了!”领头的那只蜜蜂大声说道。我伸了伸懒腰,说:“老大,能不能再睡一会儿?”老大看了看我,转身就走了。没办法,我只好穿好衣服,慢吞吞地飞到花丛中。
“哇!好大好漂亮的花啊!”我尖叫起来。原来我现在与以前不一样了,以往一下子就能摘到的花现在就像一个庞然大物。我在许多美丽的花朵之间翩翩起舞,竟然忘了去采蜜。
我飞到一朵花中间收集花粉,惊奇地发现里面竟然有一只蝴蝶,我开心地问:“蝴蝶姐姐,你在干什么呀?”蝴蝶姐姐说:“我长得丑,没有蝴蝶愿意与我玩,你愿意与我玩吗?”我听了说道:“当然可以啦,只是我今天没时间,明天你在这里等我吧!”蝴蝶姐姐开心地说:“明天不见不散!”“ok!”说着我还收集了许多的花粉。
花丛中,小蜜蜂们格外忙活。我一边工作着,一边想着人们会怎样感谢我们,因为,我们酿造的蜂蜜可是有很大的用处呢!它既能润肠养颜,许多甜美的食品也少不了它,真是想起来就嘴馋。
“叮铃铃,叮铃铃”闹钟响了。原来是一场梦。真希望以后多做这样的梦呀!
每当看见书中海洋美丽的样子,我就想变成一只小鱼儿,去探秘海洋里美丽的风景。
今天,我感到身上好冷,慢慢的我的手变成了鱼鳍,身上长出了金色的鱼鳞,呀!我变成了一只小鱼儿。我快活的在海里游来游去,这感觉真好,咦?我不是来揭开海洋美妙的面纱的吗?走,出发!我到浅水区,哇!这里的珊瑚真美,千姿百态,形状各异,各种五颜六色的小鱼无忧无虑地穿梭在珊瑚的中间,我感觉好自由自在呀!或许这是海洋很大的原因吧!我决定再到深水区去看看。要知道那里很黑,什么都看不见。但是,那里如果有漂亮的珊瑚,一定闪闪发光,那样,我就看得见了。我飞快的往深水游去,哇!那里珊瑚丛生,闪闪发光。照的'我眼睛都睁不开了。这儿真美,我都舍不得走了。但是好像我下结论早了些。我发现了我的天敌—食人鱼。我赶紧躲在一株植物后面,一边躲,一边小声的祈祷:“老天爷,希望这家伙IQ不高。”它游过来了,我大气也不敢出,它游走了,吁,我终于松了口气。晚上,洁白的月光照着海洋。我躺在一株珊瑚里,心想:“这些天,是珠贝采集的日子,我明天去采几颗珍珠吧!”想着想着我就睡着了。
温暖阳光照进我的小房间时,我醒来了。我游到采珍珠的地方,看见了一个大珠贝。我用鱼鳍拍拍它的壳,它张开了,里面有一颗人头大小的珍珠。我不想它,采了几颗小珍珠后,觉得困得很就又睡着了。醒来,我发现我竟然躺在床上,难道这是一个梦?我无意中摸了摸口袋,里面有几颗小珍珠,我笑了,才知道这不是个梦。
一天夜里,我进入了甜甜的梦乡。在梦里,我变成一阵凉爽的风儿。
我来到一个无边无际的大海边,看见一个正要出海的人,可是这个人怎么坐在船上发呆呢?不一会儿,我看见那个人用力地朝风帆吹着风,可船还是一动不动。我轻轻地飞过去,张大嘴巴吸一口气,用力地朝风帆吹去,船立刻动了起来。那个人边跳边感谢我,我心里甜滋滋的。
我来到森林里,看见树木都长得郁郁葱葱的。可是,其中的树伯伯生病了。我生气极了,这该死的`害虫总是***扰这树木。我挺起身来,张大嘴吧一吹,吹得害虫死去活来到处乱窜。树伯伯的“头发”好了,身体也舒服多了。树伯伯还高兴地向我招手。我高兴极了。
我来到一个垃圾车旁,看见垃圾到处“乱飞”,回不了家,真可怜!我轻轻一吹,垃圾“飞”到了草地上,将草地变黑了,还发出了阵阵臭味。我再用力一吹,这次真行,一下子就把垃圾送回了“家”,垃圾还高兴得向我点头呢!
我高兴地飞来飞去,把床摇得摆来摆去,突然惊醒了。原来是一场梦啊!
这会儿,我正走在学校的走廊上,一不小心摔了一跤……
迷迷糊糊的,等我再次睁开眼睛时,我发现我的身子不见了!惊慌之中,我用手摸了摸,感觉身体还在。这时我才意识到,我变成了一个透明人。一下子脑子里涌出了一个坏点子,哈哈!
我来到了期末考试的地方,光明正大地走了过去,轻轻地来到了批好试卷的那里,找到了我的试卷,把错题全部圈掉,把分数改成了高分。哈哈!
等我再次醒来时,发现我并不是在学校,而是回到了抗日时期,我在中国的大本营里听到了总司令的话:“唉—听说日本又发明了一种新型生化武器,如果能把那份设计图偷过来就好了……”
我一听,立马开心起来,如果我能把它偷过来的话……说干就干,我用压岁钱买了张船票,前往日本国都:东京。我下了船,用零花钱叫了一辆车,来到了东京。变变变!我变成了一个隐身人,悄悄地跟在日本巡逻兵的后面,轻而易举地进入日本巡逻军的秘密机构。我来到保险箱前面,当敌军军官打开保险箱时,我趁机记下了密码,等他走后我输入了密码,成功地偷到了设计图,为国家立下了汗马功劳。
哈哈!当透明人真好呀!如果我真能变变变,那该多好啊!
老师是一种崇高而又神圣的职业。我从一年级开始我就想当老师,我也经常在想:如果我真的当上了一名老师,我会做一个怎么样的老师呢?
我想,我真当上了老师的话,我会做一个让学生感到可以亲近的老师。我可不会像有些老师那样,整天板着脸,装出一幅很严肃的样子,让学生感到我很可怕。因此,我的脸上每天都会有让学生感到温柔、亲切的笑容。
我想,我真当上了老师的话,我会做一个和同学们打成一片的老师。只要我有时间,我就会和同学们在一起玩游戏,开一些玩笑和讲一些故事给学生。这样可以拉进我们的距离。
我想,我真当上了老师的话,我会成为同学们的知心朋友,只要我有时间,我就会和同学们谈心,把开心与不开心的事情说出来。
我想,我真当上了老师的话,我会做一个让学生喜欢的老师。上课时间,我以不同的方式来为同学们上课。有趣的课程会让学生积极举手发言,让学生们觉得上课不再枯燥,还能让学生更加喜欢上课。
我想,我真当上了老师的话,我会奖罚分明,有同学进步了,我会奖励他一些小文具,鼓励他再接再厉,若有同学闯祸了,我也不会放过,我会让他写反思,让他记住下次别犯了,如果我给学生三次机会了,还有第四次的话,我会通知他的家长。不过一般我上不会轻易惩罚学生的。
我想,我真当上了老师的话,学生考的不好,我会在放学时间给学生补习一下功课。
总之,我想我真的当上了老师的话,我一定要做一个亲近学生、和同学们打成一片的、受学生喜爱的、奖罚分明的、和同学们做知心朋友的好老师。
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