三年级跳蚤市场优秀作文怎么写(描写跳蚤市场的作文三年级)

三年级跳蚤市场优秀作文怎么写(描写跳蚤市场的作文三年级)

首页大全更新时间:2023-11-21 13:52:39
三年级跳蚤市场优秀作文怎么写(描写跳蚤市场的作文三年级)

三年级跳蚤市场优秀作文怎么写【一】

今天张老师告诉我们要举行跳蚤市场,我们开心得不得了!我们每个人都很喜欢跳蚤市场,因为难得搞一次这样的活动。

2:30的时候,张老师领着我们到了大操场,让我们在篮球馆的旁边选择一个位置,然后,就可以摆摊了。我们小组就在篮球馆的旁边,我带了一个大大的野餐垫,再加上周萧逸的野餐垫,那我们占的位置就非常大了。

过了一会儿,跳蚤市场就正式开始了,首先,我坐在我的店子旁边,希望有人来买我的东西,就在我盼望着能有人买我的东西的时候,程韵聪走来了,她买了我的一个小芭比,那个芭比是我的好朋友程宝盈送给我的。后来,越来越多的人来我的店子买东西了,我很兴奋!但我心想:“我总不能一直呆在店里,不出去买东西吧!”这么一想,我马上跟陈思雨的妈妈说:“阿姨!我要出去买东西,请你看管一下我的店子好吗?”阿姨点点头,我把我所有的东西的价钱告诉了陈思雨妈妈,就放心的去买东西了。

我最先去了4班,买了莫非然的“小绵羊”,那个“小绵羊”好可爱,而且又是我最喜欢的那种,所以我就用了5分买了这只“绵羊”,在买这只“绵羊”的时候,我还花了5分买了一个棒棒糖,非常好吃!最后,我回到店里,陈思雨的妈妈说:“有好多人来买你的东西,这些都是她们给的分。”我收下分,看到有两枚真正的钱,我揉揉眼晴,怕自己没看清楚,结果真的是两枚两毛钱的硬币,我很高兴!陈思雨的妈妈就告诉我,是一个一年级的小妹妹给的真钱,买了一盒橡皮。我觉得这次跳蚤市场我收获了很多,因为我不仅花了钱,又赚了钱。

三年级跳蚤市场优秀作文怎么写【二】

同学们,老师说,今天你们都带东西、钱来了吗?带来了!同学们异口同声地说,像准备起跑的运动员,又像蠢蠢欲动的贪钱人,不知不觉,我居然口水流下三千尺。嘘嘘老师一声令下,全班就都沸腾了:有的拿着东西热情地朝顾客推荐;有的望着钱财蠢蠢欲动;有的则急匆匆地奔向自己梦寐以求的物品。而我则拿出了我最心爱的蝴蝶冰箱贴,果然不出乎我的意料,所有人争先恐后地来抢购,原本用2元买回来的.竟以5元的高价出卖了!

接下来的18样商品都非常顺利地卖出去了,刚才还空空的钱包下子就塞满了钱,堵满了心中的兴奋界,兴奋爆棚!突然难题来了:包包商品一连问了五个人,居然还留在我手上!哎,我这脑子!我脑袋闪出了个好主意:可以买一送一呀!这办法绝了!

果然,包包离开了我,取而代之的就是钱!

终于,所有商品都卖完了,我迈着愉快的步子走向了东东,大方地付了钱。我摩拳擦掌,然后忐忑不安地把手伸进了抽奖盒,拿起一张,放下,又拿起一张,又放下就你了!我说道,猛地抽起了一张最短的,书吧、书吧、书吧!耶,我抽中了、抽中了!我欢呼雀跃,一蹦三尺高,转头一看,却发现东东依依不舍地拿起书,无可奈何地递给我。我成功了!

结束了,大家把钱拿出来清点一下,看谁的收获最大。老师说。我心中暗喜:期盼已久的时刻总算到了。我骄傲地将钱高高举起,原以为同学们会羡慕我,没想到却被涵琳一把夺去,这个我要买,多少钱?

我可没就这个要卖,这里面是我一节课的果实——钱呀!我火冒三丈地跳起来,轻松地从霸占果实者手中一把夺过了钱,我的心肝儿呀!

我的愿望在大家的哄笑声中实现了,老师把我好好地表扬了一顿,我的心就像燃烧的烟花一样,开心极了。

跳蚤市场在大家的欢声笑语中结束了,我们就像小猴子一样左窜右窜地分享着今天的经历、乐趣。有智慧就能创造财富。

三年级跳蚤市场优秀作文怎么写【三】

今天是星期四,我终于等到这一天了,因为今天学校要举行一次特别的活动------“红领巾跳蚤市场”。“跳蚤市场”就是把自己看完的书不要的玩具等卖给别人。

我们先把摊位摆好,再放上各式各样的书和玩具,这样,我们的“海豚诚诚诚乐淘屋”就开店了。“快来买!快来买!走过路过不要错过,买一本书送两颗巧克力豆!”我们班的推销员吆喝着。果然,我们的摊位前面出现了许多“大顾客”和“小顾客”,他们一会儿要买这个玩具,一会儿要买这本书,我们忙得不亦乐乎。没过多久,我们班的商品抢窃一空。赚了300多元钱。

卖东西可真不容易,不过现在轮到我去买东西了,真是太好了。我先来到一个摊位前,哇!这才叫琳琅满目,有各式各样的书,有新奇好玩的玩具,有十分漂亮的装饰品,还有栩栩如生的工艺品……突然,我眼睛一亮,看中了一个漂亮的游泳帽,我问:“大哥哥,这个游泳帽要几元钱?”大哥哥说:“游泳帽要四元钱。”我说:“便宜点吗,两元行不行?”那个大哥哥犹豫了一下,然后说:“那好吧”。这样,我的游泳帽就进了我的书包。

我又来到家长义工那里,我第一眼就看见了灯泡吹风机,正好十元游戏币,我问家长:“这个灯泡吹风机会不会没电?”家长说:“不知道。”我就不买这个吹风机了,就买旁边的水杯。

这会儿,我又来到了一个摊位,我发现了一个蜡笔小新玩偶,我问:“这个要几元?”卖主说:“5元?”我只好忍心买下了。我本来还买了一块毛巾,只可惜丢了。

通过这次活动我知道了爸爸妈妈赚钱的辛苦。我以后要好好学习,长大后努力赚钱,好好孝敬爸爸妈妈。

三年级跳蚤市场优秀作文怎么写【四】

我抱着一摞厚厚的书,举步艰难地挪到了摊位上。刚到就马不停蹄地开始摆摊。“你那本书往那挪一点。”“那本书横着放!”我满耳都是沈昕怡的指挥声。

终于摆好了摊,我安静地坐在后面,耐心地等着。呀!开门大吉啊!这不第一个顾客来了。我极力向他推荐了一本书,还说可以打折扣。他一看本书还真的挺好看的,听说可以打折扣马上买走了那本书。第一笔交易就这样做成了。我们的小摊真红火,卖着卖着就发现了一些问题:没有零钱找了,已经付过钱的书被人拿走了,把别家小摊拿到我家来付钱了……真是忙的焦头烂额。

准备交班了,我数了数袋子里的零钱。嗯,战果不错,80多元。

这次活动让我积累了一条宝贵的下一次摆摊的时候一定要准备足够的零钱,不然找不出零钱,多尴尬哪!

三年级跳蚤市场优秀作文怎么写【五】

等啊、盼哪 ,终于盼到了一年一度的“六一”儿童节。

同学们早早地来到学校。“叮叮叮,叮叮叮!”跳蚤市场开始了,同学们拿着手书、文具、玩具,还有吃的\',像出笼的小鸟一样飞出教室,涌向操场。我们班也不甘示弱,拿着商品,在指定的地方,相互合作,很快就把“布置好了。操场瞬间变成了欢乐的海洋。

“快来买呀!走过路过不要错过!”“小本5元,大本10元,3本15元,不要错过!”从每个班的摊子里,传来了一阵阵清脆悦耳的吆喝声,像一首首动听的歌曲,让小顾客们情不自禁地驻足观赏,精心挑选。

我们这组的生意也不错哦!“快来买呀!我们的商品琳琅满目,我们的书籍丰富多彩,多买多优惠”,在我们不厌其烦地吆喝下,不一会儿,储老师就被我们吸引过来了,她拿起一本我的《阿凡提的故事》问:“这本卖多少”?“5元”,我迫不及待地回答了储老师,接着储老师又拿起了另一本翻了翻,然后又重新翻了翻我这本,这时,我的心情是万分激动,因为我的商品就要卖出去了。正当我激动的还没回过神来,储老师一握拳坚定地说:“我就要这本了!”储老师付完钱,拿着刚买的书,兴高采烈地走了。

我也要出去“淘宝淘宝”了。我东瞧瞧,西看看,瞧见了五(2)班同学的摊位上摆放诱人的《笑猫》,哇哦,这不是我最近最喜欢看的书籍吗?我赶紧三步并作两步上前去询问书价,“小老板”非常热情,还告诉我买多还可以打折呢,打完折才需要4元每本。我喜出望外,一口气买了4本,哈哈,我捧着刚淘的新书,满载着幸福凯旋而归。

时间就像流水,不知不觉跳蚤市场就要结束了,同学们带着自己淘回来的东西和辛勤赚来的钱,兴高采烈地回教室了,脸上都挂满了灿烂的笑容。今天的活动可真有趣啊!我们不仅收获了自己心仪的书籍,文具,还学到了如何让自己已经淘汰的商品“变废为宝”再次换发它们的生机和活力,更有趣的是我们还亲自了自己当“小老板”的乐趣,也从中懂得了爸爸妈妈们赚钱的不容易。

我想,在以后的生活和学习中,我要努力做要个尊敬长辈、勤俭节约、好好学习、乐观向上的好学生。

三年级跳蚤市场优秀作文怎么写【六】

在冯老师的指挥声中一、二年级排着整齐的队伍,在前操场找到了事先分配好的摊位。三年级在后操场找到了摊位,按照老师的分配有的同学在叫卖:“走过路过千万不要错过,这里的东西既便宜又实惠,过来挑选一件小物品吧,保证让你满意。”有的同学在记账,我们班的货物整齐地摆在地摊上。有各种各样的`书,还有小玩偶,也有文具盒,还有一把木头做的青龙剑。我和万钰、宋雨菲负责跳舞,招揽生意。我和万钰跳了优美的维吾尔族舞蹈,宋雨菲跳了优雅的拉丁舞。操场上一片欢声笑语,叫卖声此起彼伏,热闹非凡。老师带着别的同学去参观购买别的班级跳蚤市场的物品了。我们班地摊上人越来越多,不知不觉中我们班的小商品就要卖完了,最后只剩下两本书。同学们高兴的回到了教室里,李老师进行了总结。

这次的活动不但丰富了同学们的课余生活,也增强了同学们的自主参与意识,同时也增加了同学们的团体合作精神。

三年级跳蚤市场优秀作文怎么写【七】

早在前一天晚上,我就准备好了要卖出的货物,然后又在钱包里准备好了零用钱,还列了一个货物清单。把这些东西全都装在了一个大袋子里,然后拍拍袋子,放心的睡了。

第二天早上,我迅速起床,以最快的速度洗涑完毕,急忙吃完早饭,拿着我的货物袋,一阵风似的`跑出了家门。到了学校,进教室一看,班里的同学都差不多到齐了。离活动时间还有一节课,我们已经迫不急待的开始进行交易了。

叮铃铃,下课了,老师进来通知我们下楼摆摊了,同学们高兴的跳起来,YE——。大家不等老师把话说完,已经冲下了楼,找到自己摊位,摆出了货物。我的货物有几本书和几个玩具,这些书我都看了很多遍,玩具也都很喜欢,都还崭新如初,讨人喜爱。

一、二年级也下了楼,他们在摊位上转来转去,不一会儿,一个小妹妹走了过来,轻声的问我姐姐,这个小兔子多少钱,我看了看说一块,她想想,付了钱拿走了。等这批货物卖完了,我急忙跑去别的摊位进货,其中有一个我最喜爱的是一个龙的雕像,果然一会儿,这尊雕像就引来不少人,我最终以2.5元的价钱把这尊龙的雕像卖了出去,我赚了0.5元钱。

不一会儿,时间到了,那些没卖出去的东西,我只好自己装回袋子,我们成群结队的回到了教学楼门口,依依不舍的回头看了看,快速回味着发生过的事,然后跑进了教室。到了教室,同学们交流着刚才的过程。老师走进教室,现在把大家的交易额算一算。我的交易额是7元,今天真开心呀!

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