方位转换顺序的作文450字【一】
我有一个称心如意的卧室，我非常喜欢它。
卧室西面的书橱上整齐摆放着我心爱的书和玩具，书是多种多样的：有科技书、科学书和故事书;我对这些书都爱不释手，有时间我就拿起一本津津有味地看起来，有一次，我还差点忘了吃饭呢!玩具也是各式各样的：有陀螺、有汽车。其中我最钟爱的要算汽车了，有几十种呢!卧室南面的墙壁边铺有一张小床。小床的前面，也就是北面放一台电脑和电视机，它们可是是我要好的学习伙伴，我一遇到什么难题就求助于它们。卧室的东面有衣橱，里面有我喜欢的颜色各异的四季换洗衣服。在衣橱和床的\'当中有我的学习桌，桌面上有我的许多学习用品，如：工具书、铅笔刨、笔筒、尺子、录音机和照明灯等。靠学习桌的墙壁上方安装有一台空调，它可以为我服务：在我学习、休息或睡觉时，夏天它可以放出凉爽的冷气，冬天它又可以放出暖和的暖气，让我学得舒心，睡得香甜。在我的卧室里真的是一种享受啊!因为它既是我休息的雅室，也是我学习的乐园。
我喜欢我的卧室。它能使我养足精神好好学习，又能使我学习劳累后好好休息，快速恢复精神。
方位转换顺序的作文450字【二】
进了家门，穿过走廊，就到了我的房间。与次房间、主房间成“三室鼎立”的状态。
我的房间本质上其实就是书房。因为我们家有四个人：爸爸，妈妈，姐姐还有我，爸爸妈妈一个房间，姐姐一个，最后就只有一个书房留给我了。不过，我很喜欢我的房间，每次回到那里，都会感觉很温馨。
我的房间雅致与可爱并存。门由木头铸成门框，并讲整个门分成15个小方格，用半透明的玻璃镶嵌在其中，古典的气息笼罩着现代的时尚。
我的房间大气与玲珑兼并。古朴的木质书桌稳稳的站在门边，棕红色的桌面与洁白明亮的墙壁相辉映，显得更加大气。紧挨着的是同色系的书柜，透明精美的玻璃与棕红色的木框组成两扇宽大的柜门。里面摆放着各式的书籍，整齐有序。相比书柜和书桌，门便显得小巧的多了，就像是北方的壮硕的汉子与南方如水的姑娘一样。
不仅如此，我的房间还充满着温馨。另一边是一张小小的床，上面是妈妈精心挑选的`床单，大大的娃娃躺在上面，扎着羊角小辫儿的女孩正在将信投机那个小小的、墨绿色的新房。红扑扑的笑脸点亮了寂静的冬日。床头上是软软的枕头，温馨的粉色冲淡了书桌的坚硬。另一头是奶奶做的花被子，上面散发着太阳的香味，暖暖的，给整个冬日添上一抹明亮。
正对着门的是窗帘，淡粉色的底色上开了一朵又一朵明亮耀眼的鲜花，艳丽的花瓣娇艳欲滴，静下心来，好似还有芬芳的香气弥漫开来。若是在夜晚将窗帘拉开，就会看到黑夜中的几点繁星。弯弯的残月挂在漆黑的夜空，银黄的月光洒下，笼罩了整片神州大地。
还有脚下的地板，一块一块明亮洁白的瓷砖在灯光的辉映下显得精美巧妙。
这就是我的房间。它不大，却温馨；不华丽，却整洁。包含了现代的潮流与风尚，融合了古代的气韵与典雅，成为家中最为明亮的一角。
方位转换顺序的作文450字【三】
我的校园非常美丽。
一走进学校大门，首先看到的是我们的教学大楼。教学大楼是四层的，墙壁是橙色的，每扇窗子都亮晶晶的，南墙上镶嵌着我们的校训：诚信 好学 和谐 创新。教学大楼里有许多教室，还有微机室、实验室、图书室、音乐教室、语音室......里面不时传来老师讲课和同学们讨论、发言、朗读、歌唱的声音。
教学大楼南面是宽阔的操场。操场中间铺着人工草坪，四周是塑胶跑道。下课时，同学们就来到操场上活动，有的在人工草坪上踢足球，打篮球，打排球或打沙包，有的在塑胶跑道上跑步。这时的操场成了欢乐的海洋。
教学大楼北面是一个美丽的小花园。小花园里面绿草如茵，还种了许多观赏植物，有紫色叶子的紫叶李、傲雪斗霜的腊梅、春季开放的樱花、春夏秋三季开花的月季......花园里有一条用鹅卵石铺成弯弯曲曲的小路。同学们有时爱到这里散步。
美丽的校园，伴随着我们快乐地成长。我爱我们的校园!
方位转换顺序的作文450字【四】
世界上有各种各样的房间，今天，我就来说说我新房间。
如果你进入我的新房间，首先映入你眼帘的便是衣橱，衣橱被分得一格一格的，井井有条。再看看那可爱的斑点狗，十分惹人喜爱。斑点狗的上面有一些斑点，被红色衬托着。再往前看，便是我最喜爱的小床了。那黄绿相间的床单上，有几只小狗，似乎在衬托着整个床。每次躺在我的小床上时，都对它爱不释手，好像我在天堂似的。床的前面就是书桌了。那洁白的桌面，白色、紫色的抽屉排列有序。书桌上有一台电脑、我喜爱的仙人球等。仙人球有虽然只有三小棵，但它有绿色、红色、黄色，矗立在中央，可爱极了。
你们喜欢我的房间吗？
方位转换顺序的作文450字【五】
我们常说，条条大路通罗马。解决问题的方法多种多样，但是到底哪一种更好，恐怕就很值得一说了。远古时期，天地茫茫，宇宙洪荒，人民饱受海水浸淹之苦。尧帝时，洪水成灾，天下百姓深陷愁苦之中。尧帝命禹的父亲去治理洪水。他率众筑坝修堰，费了几年的工夫，也没把大水治好，因而受到流放羽山的处罚。舜继帝位后，使命已成为夏部族首领的禹继续治理洪水。禹看到前辈治水无功，主要是没有根据水流规律因势利导，而只采用筑堤截堵的.办法，一旦洪水冲垮堤坝，便前功尽弃，于是，他大胆改用疏导和堰塞相结合的办法，顺应自然，高出培土，低处疏浚沟河，开山凿渠，疏通水道。历时十三年之久，禹终于把洪水治伏，使洪水经湖泊河流汇入海洋。可见，方式方法不同，效果不同。
当我们面对存在问题彷徨无计时，当我们面对棘手问题停滞不前时，我们不妨静下心来，重新想想问题的症结所在，从而另辟蹊径，达到目的。我们有理由相信：只要敢于突破旧的思维定式，用科学发展观的思路分析解决问题，再大的难题也会有更好的破解之法。倘若人人都让常规的思路限制住自己的大脑，不敢换个角度去思考，成功就不会及时到来。
现实生活中，我们总是被忙碌和琐碎所束缚，被常规和传统所麻痹，一味地在前人开辟的道路上疾行，却往往忘记了事先要对生活进行缜密观察，忘记了换个角度去看问题。其实，灵感的出现，是偶然中的必然，哪怕只是一点点就足以让我们展开思想的羽翼。蛋糕的制作方法似乎自其诞生至今，就一直如此，烤箱和优质面粉的出现，也并未引起蛋糕制造业的重大变革。
今天，电子化、信息化波涛汹涌，解决问题需要借鉴，更需要转变思维，思维转变的过程，也就是一个思维创新的过程。通过转换思维，实现“柳暗花明又一村”，是一种境界。
